简介:〔摘要〕生活中时时处处有语文,语文教学中若能让生活融进语文课堂,不但可优化语文教学过程,而且由于贴近学生实际,更易激起学生学习兴趣,营造轻松、愉悦的课堂教学氛围,从而实现师生互动、生生互动,有利于在培养学生能力的同时,帮助学生形成健全的人格,促进学生健康全面的发展。
简介:摘要素质教育、规范办学催生了新一轮的教学改革,构建高效课堂则是教改的关键。随着连云港“六模块”建构式课堂教学模式的强势推进,俗语说“洗心方能革面”,作为课堂教学改革的直接执行者——教师,植根于其大脑中的一些陈旧的教育思想观念必须改变,教育理念的创新势在必行。本文从突破“看低学生”、“抬高自己”、“求同思维”、“树立权威”、“唱独角戏”、“机械刻板”等方面加以论述,力求实现教师思想、行为上的根本突破,为实践“六模块”新式高效课堂教学扫清障碍。