简介：摘要：教育与信息技术的融合，为高中物理的教学工作提供了全新的发展契机。本文全面分析了高中物理教学的现状，结合双师云课堂的应用特性，对双师云课堂在高中物理教学的应用举措进行详细分析，进而实现教学质量的整体提升。

简介：摘要：“双减”教育政策对小学数学教学活动提出了更高的要求，尽可能的让学生在课上完成课程知识学习，并且减少学生的课后作业，真正实现“为学生减负”的改革目标，从而提升学生在数学课堂上的学习效果，培养学生的数学核心素养。基于此，在小学数学教学活动中充分应用云课堂，助力实施开展分层教学活动，为学生构建生动、有效的小学数学教学课堂的同时，组织更为精准的教学活动，对提升学生在课堂上的学习效果有着重要的作用。

简介：摘要：教育与信息技术的融合，为高中物理的教学工作提供了全新的发展契机。本文全面分析了高中物理教学的现状，结合双师云课堂的应用特性，对双师云课堂在高中物理教学的应用举措进行详细分析，进而实现教学质量的整体提升。

简介：摘要：根据小学阶段的学生的心理特征和学习特征，小学数学课堂需要充满趣味性，调动学生的积极性，让学生主动探索，获得学习数学的乐趣和快乐，另外双减政策走进我们身边，目的在于让学生减负，提升教学质量。本次以互联网资源作为切入点，探讨“云智慧作业”在提升学生学习效率方面所发挥的重要作用。

简介：摘要：利用国家智慧云平台进行初中语文“双师课堂”教学对新时代教育信息化进程的践行，智慧教育平台作为“双师课堂”的课程支持，促进了基础教育由薄弱、不均衡的向高质量、高水平发展。依托智慧平台拓宽学生学习语文的途径，丰富学生语文学习资源，习得语文学习方法，促进学生语文核心素养的提升、培养学生文化自信与语言运用、思维能力，同时对教师专业化发展有着至关重要的作用。“双减”背景下，利用教育平台新理念、新方法，挖掘课堂，提高课堂效率，减少课后作业，促进学生身心健康发展是教育正道。

简介：＂协同教育＂是协同学理论在教育领域应用而形成的新的教育理论。＂双‘三维一体’＂协同教育是在整合＂三维一体＂协同教育优点,总结＂三维一体＂协同教育在实践过程中出现的不足和缺陷而形成的新的理论。＂双‘三维一体’＂协同教育强调纵向＂三维一体＂——学校、家庭、社会各系统教育力量的互相结合、协调统一,同时强调横向＂三维一体＂——哲学、科学、实践的结合、协调、同步,同时还强调纵向与横向＂三维一体＂的彼此融合、协调、协同发展。

简介：本文根据伍尔夫的若干主要作品,阐述伍尔夫在创作中所蕴涵的独特'双性同体'观。这种文学创作观肯定男女两性的差别,但反对无限夸大差异,力图将两性中各自美好的部分结合起来,创造和谐完满的人类世界与文化。这正是当代女性主义文论的积极方向,由此凸现作者在作品中所表现的现实意义。

简介：摘要：2021年7月，“双减”实施意见正式发布。作业作为双减工作推行过程当中的一个重要的关注点，迎来了新一轮的改革。本文就政策导向和学科实践出发，就双减背景下的初中语文教师作业观进行了分析，对双减背景下的初中语文教师作业观的实践进行了总结。双减背景下的初中语文教学实践中，需要从思政观、融合观、差异观和分层观出发，贴合政策导向、学科特点展开多元实践，以推动语文学科教育改革的深入发展。

简介：摘要：在“双减”政策背景下，要求围绕“减压”对教学进行全面优化，尤其是作业部分。对于小学数学来说，重点是降低学生的课业负担，但减负并不意味着减质，在减负的同时也要增强教学的质量，小学数学教师需要思考在双减背景下如何科学合理的布置数学作业，让学生利用好课余时间，学足学好。

简介：摘要在我国，由于高校研究生教育的大规模扩招，研究生面临着比本专科生更为严峻的就业形势，因此，毕业生是否具有科学合理的择业观较为关键。本文以李克强总理提出的“双创”——“大众创业，万众创新”为研究背景，分析并深入探讨当前英语专业研究生的择业观。总体来看，研究生在择业理想、动机等方面越发合理、成熟，由最初的头脑冲动步入理性思考的轨道。但也有部分研究生在择业认知上存在着片面性。因此，这就需要国家和各政府、高校对其进行正确引导，优化人才资源配置，促进研究生择业就业。

简介：今天，这节课是语文课，山羊老师高兴地走进了教室，他在黑板上写了一个“云”字，让小动物们说出云的特点。

简介：午后的阳光晒得人暖洋洋的。宽阔的落地窗像一个大大的相框，洁白的云朵在湛（zhàn）蓝的天空飘动，组成一幅流动的图画。画里一会儿跳出一只调皮的小猴子，一会儿蹦出一只憨（hān）厚的小熊，一会儿游出一条张牙舞爪的长龙，一会儿飞出一个骑着扫帚（zhǒu）的巫婆……看着看着，我仿佛进入了哈利·波特的魔幻世界。

简介：云就像我的心，它飘动时我无比欢畅。

简介：云是神奇的魔术师，时而变骏（jun）马山羊，时而变鲤（li）鱼蛟（jiao）龙，时而变蝴蝶（hudie）蜻蜓（qingting），时而变公鸡雄鹰（xiongying）……

简介：

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简介：连绵了几百公里的晚霞，让我在临海这个小小城市的一隅，昂首观望。云啊，你好壮观!换了发型，做好了作业，载了一车学习工具，带上一些飘忽的愁思，沿着车窗外悠远的白色旋律，我所为的，只不过是从一个地方，到另一个地方，开始或陌生或熟悉的生活。我未尝不是飘忽的云!

简介：云儿，云儿，你下来，让我摸一摸，看你是热还是凉。云儿，云儿，我好想，把你尝一尝，看你像不像棉花糖。云儿，云儿，快让我，躺在你怀里，你一定和妈妈一个样。

简介：我想变成一朵云。又松又软．飘在蓝天里。从这头到那头，看够了风景，晚上就跟月亮，捉迷藏。玩腻了，就变成雨。跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去。

简介：