简介：摘 要：中国在第75届联合国大会一般性辩论上提出2060碳中和目标。通过对国际碳中和行动的趋势分析和评述，认为碳中和正在成为全球气候行动关注的重要内容，对于推进全球应对气候变化具有积极意义；而欧盟等发达国家/地区目前在碳中和行动中起到关键引领作用。对于国际碳中和行动，各国应加强碳中和技术战略和政策路径设计，并通过国际合作平台扩展碳中和行动和气候合作内容。

简介：摘要：本文旨在探讨电影编导教育中的国际视野，研究了电影编导教育如何融入国际剧本制作、营销和发行模式，并介绍了电影编导教育如何通过国际合作和交流来提高国内电影编导水平。文章还介绍了电影编导教育如何提高学生对国际电影艺术和文化的认识，以及如何利用国际资源和技术支持电影编导教育。最后，文章指出，电影编导教育应当加强开放性国际合作，以推动中国电影编导教育的发展。

简介：摘要：本文选取法国万喜、西班牙ACS、法国布依格（分列2023年ENR国际承包商250强第1、2、4位）等几个有代表性的世界一流知名承包企业作为对标对象，对其转型发展进行对标分析。他们在发展理念、技术水平、管理模式等方面积累了丰富经验，在发展中不断顺势推动转型发展，其发展经验对国内建筑行业工程承包企业具有重要的借鉴和参考意义。

简介：【摘要】关于民法与商法的关系，理论界围绕商法是否有其独立性而展开。为明确商法的地位，本文从商法的产生与发展、民法与商法调整对象的不同为着眼点，探析民法与商法之间的关系。首先，从商法的产生与发展来看，其与民法发展轨迹的不同。其次，民法与商法均调整私人之间的社会关系，但是二者存在性质上的差别。由此，提出民法与商法的关系：商法是民法的特别法，但商法具有其独立性。

简介：摘 要：书法与篆刻，这两种古老的艺术形式，历久弥新，其内在的联系不仅体现在形式上，更在于其精神内核。篆刻，作为书法的延伸和补充，不仅强化了书法的表现力，更赋予其更丰富的内涵。在书法的世界里，每一笔一划都蕴含着无尽的情感与哲理，每一行字句都仿佛在诉说着一个古老的故事。而篆刻，作为书法的延伸和补充，它以独特的艺术语言，为这份情感和哲理增添了更多的色彩和深度。篆刻的每一刀一刻，都如同在石头上挥洒的诗篇，它不仅强化了书法的表现力，更赋予了其更丰富的内涵。

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简介：摘要：90年代中期，中国人口年龄结构优势开始全面凸显，经济活动人口（劳动参与率）数量在2011年达到7.96亿人峰值，随后开始下行，现今大规模人口资源红利时代已趋近尾声。第七次全国人口普查主要数据显示，目前我国平均每个家庭户的人口为2.62人，比2010年的3.10人减少0.48人，低生育意愿有固化趋势。在新人口形势下，基础教育将面临什么，要提前思考什么。

简介：摘要：高中地理教材在新课改之后，主要教学内容以：农业区位、城市区位、工业区位、交通区位（交通线等），服务业区位、旅游区区位等。高中地理教学中人文核心内容也是教学中的核心部分，如何让学生有效掌握课程中的理论知识，并运用理论知识解释和解决生活中的现实问题。“区位”因素于现实中的运用分析可以检查学生对于知识的掌握情况，因此高考中“区位”成为高频考点。本文基于各个版本教材之间相同与不同点对比，在“区位”因素教学中以泉州港发展为研究，以地理教学与实际结合分析，加深学生对地理知识的掌握和理解。

简介：摘要健康预期寿命是在预期寿命的基础上进一步识别健康部分，将评价关口从死亡前移至全生命周期，在世界范围内得到越来越多的关注，同时也已成为我国重大战略规划的核心指标之一。健康预期寿命作为健康测量的综合性指标具有复杂性和多维性，不同社会文化背景对于健康的理解和测量维度的选择存在差异，总体看来，尽管高收入国家选择纳入国民健康规划的指标不同，但无活动受限健康预期寿命是目前应用最广泛的指标。本文对国际上健康预期寿命的概念与应用情况进行梳理，借鉴国际实践经验，为建立符合我国国情的健康预期寿命指标体系提供参考。

简介：摘要：高职院校培养人才是要为党育人为国育才，高职国际贸易专业也要转化为专业鱼人的目标，加强专业课程的思政建设。在仔细研究思想政治教育基本理论与专业课程知识之间的契合点的基础上，将课程思政融入课堂教学建设的全过程，在扩展理论深度和广度的同时实现价值引导，并收到良好的教学效果。

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简介：摘要：国际式摔跤作为一项具有悠久历史的体育运动，在全球范围内拥有深厚的文化传统和广泛的参与者。随着国际竞技水平的不断提高，运动员在技术、体能、心理等多方面的训练需求日益增加，对训练方法的科学性和系统性提出更高要求。近年来，随着运动科学的发展和技术的进步，国际式摔跤的训练方法也在不断革新，旨在帮助运动员更好地适应高强度的比赛需求，提升竞技表现。本文介绍国际式摔跤概念，并提出国际式摔跤常用训练方法。

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简介：摘要：现代社会的一切活动都离不开能量，化学反应在发生物质变化的同时伴随有能量的变化，是人类获取能量的重要途径。为了更好的利用化学反应中的物质和能量变化，在化学研究和工业生产中还需要关注化学反应的快慢和限度。本单元的学习是引导学生从能量、速率与限度的视角认识和研究化学反应，学习运用变量控制方法研究化学反应，运用所学原理解决实际问题，发展化学学科核心素养，促进学生关键能力，必备品格的发展。

简介：摘要：“化学平衡”在高中化学阶段有着举足轻重的作用，在此模块中有一个重要的具有重要且具有功能性的物理量：“化学平衡常数”。有很多实践研究者提出在一线教学中引入K可以帮助学生理解化学平衡，从而提升学生对化学反应限度的认识。在本文中，笔者实行了一定的教学策略得出了基于K为本质的复习教学能够转变学生迷思概念的结论。

简介：摘要：数学是一切科学的基础，高考数学试题体现出来的“难”正是服务于国家发展战略，是未来新高考试题命题趋势。本文从高考数学试题特点和教学应对之策两个方面进行简要阐述。

简介：摘 要