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  • 简介:数学方面,我觉得最重的就是不要偷懒。不少题目是很麻烦的,这种题目必须自己独立地完成几道,才会有“感觉”,以后做起来才会游刃有余。基本上每一种数学的题型都有自己常规的解法。只要慢慢去体会,及时总结并且记录下来,长久积累下去,就会有很大的收获。如果有余力的话,适当地看一看竞赛书中的解题方法也是很好的一种知识积累。

  • 标签: “感觉” 及时总结 知识积累 解题方法 数学
  • 简介:<正>申请海外大学,尤其是名校,文书一直是申请材料中的重点和难点。一篇好的文书能够弥补语言成绩、GPA等硬件条件的不足,甚至能逆转一次可能失败的申请。从《留学》家长会成员近期对杂志的提问和反馈来看,家长和学生对留学文书的作用还有诸多疑问。《留学》杂志为此组织了一场线下文书指导活动,为家长们答疑解惑。活动邀请了三组家庭参与,《留学》家长会为他们匹配了三位在文书方面有不同经历、经验的老师:高级文案指导老师闫胜龙、熟悉美国招生工作的留美海归薛同欣和对外英语教学专业毕业的Alvin老师。对于申请文书,家长们首先关心的是它在大学录取中的重要性。几位老

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  • 简介:对于钓鱼人来说,阳春三月可是个钓鱼的黄金季节。因为蛰伏一冬的鱼,此时早已饥肠辘辘,急需食物补充它们的体能,所以在水温较低、水生植物和浮游生物稀少的春季,往往会给钓鱼人带来不小的惊喜。

  • 标签: 天时 春钓 钓鱼人 浮游生物 水生植物 体能
  • 简介:最近,总裁办需要一名副主任,虽然级别不高,但是能在总裁身边工作,可以说是将来仕途的捷径,大家私下里都在议论谁会被提拔,获得重用。

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  • 简介:曾有一位妈妈找我咨询关于她的女儿是否患有孤独症的问题。据了解,孩子的父母都受过高等教育,孩子出生时完全正常,母奶喂养到4个月,宝宝长得活泼可爱。这时,宝宝的父母下海经商,将孩子交给农村来的奶奶看护。奶奶不爱说话,住在单元房内,很

  • 标签: 孤独症 正常小儿 高等教育 完全正 教育大纲 父母
  • 简介:数学方面,我觉得最重的就是不要偷懒。不少题目是很麻烦的,这种题目必须自己独立地完成几道,才会有“感觉”,以后做起来才会游刃有余。

  • 标签: “感觉” 中学 数学教学 数学题型
  • 简介:我,即自己,是区别于其他人的、不可复制的个体。“我”的思想、精神、气质的独特性体现在特定的欣赏、审美、创造活动中,而盲从、人云亦云、随波逐流就是失去了“我”的存在,失去了创造的原动力。美术学科所呈现出来的特定的欣赏、审美、创造等活动对于培养和发展学生的独特性具有其他学科无法企及的作用,因此,美术课上,“我”最重!针对此,在多年的美术教学实践中本人总结了以下几点:

  • 标签: “我” 美术课 创造活动 美术学科 其他学科 教学实践
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  • 简介:戴玉强,中国著名的男高音歌唱家,帕瓦罗蒂先生的首位亚洲弟子,他被誉为中国第一大男高音和世界第四大男高音。他之所以取得如此令世人瞩目的艺术成就,不仅是因为他拥有一副优秀的歌喉和一个伟大的老师,更多的是来自于他对艺术追求的严谨。而这些严谨正是他在艺术追求中所练就的。

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  • 简介:写人和记事的记叙文,实际上都要记事。记事的核心是把事情的过程写清楚。观察不细致,体验不深刻,思考不充分,事情的过程就写不具体。观察、体验、思考,到了写作文的时候,只有"思考"一项还能补救一下。我们不能到写的时候才想到要去观察和体验,而且,这里的"思考"原指在观察、体验的过程中的思考,并根据思考,

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  • 简介:<正>世界杯相当于球员的"高考",任凭联赛中多么呼风唤雨,惟有世界杯赛场才是试炼真金的大熔炉。在短短一个月最多七场比赛中赢得全世界球迷认可,不具备真材实料的球员极难做到。欧洲联赛造就出数量众多身价高昂、名头响亮的球星,但拉到最考验能力的世界杯赛场上,有些明星就失去了光环,沦为普通一员,两届世界足球先生罗纳尔迪尼奥是本届杯赛上最令人失望的巨星。这个夏天不属于罗纳尔迪尼奥。作为去年的世界足球先生,小罗曾许诺要高高举起大力神杯,但现在却食言了。在经历了一个赛季的辉煌后,或许小罗真的累了,至少需要一段时间好好休息一下。在巴西队内,小罗是表现与身价最不符的球员。1/4同法国队的比赛之前,ESPN曾经做了一项关于巴西球员的调查,结果大多数球迷的意见都是"大罗最棒,小罗最差"。作为去年的世界足球

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  • 简介:“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。”—位著名的心理学家如是说。刚学会走路的孩子能在简单的游戏中建立起友谊,随着认知的发展,他们关于友谊的认识和掌握也在发生变化。

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  • 简介:幼年的孙楠出生于一个艺术世家,父亲是音乐老师,母亲在歌舞团工作。他从3岁开始就跟随父亲学习钢琴和民族唱法,后来又到歌舞团学习吉他和美声,13岁那年,他组织了一支乐队,并且在当地的一次青少年乐队比赛中大放异彩,他也因此声名鹊起。

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  • 简介:五年级的学生,已经进入小学的高年级阶段,学生心理、生理上日趋复杂,已不再是一、二年级时只要哄一哄就会听话的天真的小孩子。这一点在我刚到学校给五年级上课时就感受到了。特别是五年级四班的学生,个性鲜明,思想活跃,活泼好动,而且不知为什么给我的第一印象是有一部分学生对英语学习不很感兴趣,学

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  • 简介:没有人是完美的,我们一生所追求的,都是如何处理好自己与自己的关系。“我”的觉察可以带来一系列的改变,而从“我”开始改变,则可以带动整个家庭关系走向健康、良性循环的轨道。

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  • 简介:<正>每个周一例会,在讲完公事之后,台长都会准备一个短片或几个哲理性的故事来调节大家的心情,说完也不做任何评论和要求。但通常在以后的例会中,会来个突然袭击,随机提问职员怎样看待这个故事,如果你是故事中的人物,应该怎么做?被提问者如果回答不出来,或回答不好,势必会觉得在同事面前"丢人",甚至影响以后的仕途。所以,每次例会,不管台长以何种轻松的方式娱乐,大家还是小心翼翼地听着记着,以防后患"无情"。上周例会快要结束时,台长没有像平时一样,放短片或说故事,而是让办公室的一个女孩向全台200多个职员每人发了一张问卷调查表,题目为"谁是你心中最重的人"。每个人接到表时都一脸迷惑,思索着最

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  • 简介:摘要本文分析了山区教师职业倦怠的现状及归因,以及行之有效的调试策略,希望能给我们的教学带来帮助。

  • 标签: 山区教师 职业倦怠 归因 调适策略
  • 简介:《生命最重的角色,是自己》(上)一文已经介绍了早上最紧张时间段里如何对付熊孩子,之后如何见缝插针地自己做运动,中午如何培养好孩子的吃饭好习惯,接下来便进入了午后的自由工作时间了……

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