简介：摘要：自然教育强调青少年接触自然，顺应自然，保护自然，强调与自然和谐相处。本研究以“亲近自然，亲子互动”为设计初衷，选取上海市东方绿舟校外营地为研究实施地，针对性地分析了亲子自然课堂的必要性、课程目标、教学策略和课程结构等方面的问题。本研究主要聚焦的主体为6——12岁亲子家庭。活动由“组建团队”、“猎人追踪”、“扎营做饭”和“篝火晚会”四个系列组成，试图体现自主、合作、体验、创新、互动、实践的绿舟教育理念，并展现了“情趣、童趣、野趣”的绿舟教育内涵。

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简介：摘要：20世纪初，中国音乐界掀起了一股学习西乐思潮之风，这一思潮旨在学习西方音乐文化，30年代则发展到了高潮，同一时期，受到学习西乐思潮影响下的贺绿汀所创作出的电影音乐呈现出的特点，是本文所要重点探讨的问题。

简介：摘要：“绿趣”课堂主要是以培养人的角度作为最终目标，利用情趣、理趣、智趣作为绿趣课堂的有效教学策略。“统计与概率”领域的教学过程中融合导入阶段情境导入（情趣）；探究过程明理数据分析，悟本质之理（理趣）；渗透思想，思维融通，诱发生本教育（智趣），在帮助学生掌握“统计与概率”知识、解决“统计与概率”问题、提升数据分析观念的同时，促进学生生态发展。

简介：摘要：随着城市现代化进程的不断发展，人们对城市的环境不断地提升追求，对生活的环境的质量要求也在逐渐的加大，城市规划方向也在向着更高标准迈进。所以本文针对城市生态绿道在园林景观规划中的应用进行探讨，也对其应用价值以及原则进行了深入研究，希望以下论述观点可以为相关工作人员提供参考依据，促进我国城市园林景观行业发展。

简介：【摘要】：教室绿化有助于儿童的健康成长。然而，在绿化过程中往往一股热情过后，花草就因养护不当死残过半,造成资源浪费。因此，在班级中组建护绿小组，通过多种途径的培训、实践，提高花草养护技能，必定能够有效地呵护班级绿色，助力最美校园的创建。

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简介：摘要：初中生物教学是素质教学的重要组成部分，如何提高教学质量、培养学生的综合素养已经成为当前初中生物教学的关键。加强初中生物思维教学的研究，能够对学生的学习思路进行引导，使学生通过科学、高效的方法更迅速的掌握初中生物知识。思维导图是一种科学的学习方法，能够提高学生的逻辑思维能力，使学生养成良好的学习习惯，以树状的思维形式掌握全部的生物知识点。本文首先对初中生物教学中应用思维导图的重要意义进行明晰，详细分析了初中生物教学中存在的问题，最后重点探讨了开展思维教学的关键点与创新点，希望能够对相关研究提供帮助。

简介：摘要：现代小学课程的教育工作随着素质教育理念的逐渐深入，生态课堂的教学体系构建也成为现阶段主要的教学发展工作之一。本文从现阶段小学语文课堂的教学发展情况出发，并对生态课堂的构建展开不同角度研究,通过相关研究成果赋予课堂教学工作“生命之绿”。

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简介：摘要：在通常的各种施工工程总承包项目合同中,由施工甲方自行负责的部分材料采购,在各种epc施工项目合同中,都由施工承包方自行负责,这样各方面的材料采购和施工安装都需要甲方提前进行考虑。

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简介：摘要：“一点点”的包容，“一点点”的耐心，对学生来说都不止一点点。

简介：摘要：水源环境黄土裸露的复绿整治，对水源环境保护具有重要意义，在我国水源环境因人为因素和地质灾害造成不同程度的破坏，其中黄土裸露造成的水土流失，已成为水源环境的重要问题。针对水源环境的黄土裸露问题，必须加强整改，通过草皮播种，植物种植等方法实现黄土复绿，涵养水源，保护水源生态环境，实现社会效益本、经济效益与生态效益相结合，促进人与自然和谐发展，本文以深圳清林径水库为例，对水环境黄土裸露的复绿和整治进行分析和探讨。

简介：　【摘 要】在小学阶段的教学中，很多小学生并不具备适宜的语言使用能力和写作思维技巧，同时，很多语文教师也并没有掌握正确的习作教学方法，因此在实际教学中培养小学生的语文写作能力也渐渐地成为了很多语文教师教学的难点。教师应该根据小学生的不同情况，利用多元化的教学技巧，结合课文教学内容和学生实际生活，为学生今后的写作发展奠定好坚实的基础。本文对此进行了分析研究。

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