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  • 简介:摘要小学体育教学作为提升学生体魄,锻炼学生意志的学科,对学生的发展和综合素质的提升有着极为重要的促进作用。如何激发学生的学习兴趣,提升运动意识已经成为体育教学需要解决的难题。快乐教学就是颠覆了以往的教学模式,突出学生的参与性,注重体验和兴趣的激发,一定程度上提升了小学体育教学的质量。

  • 标签: 小学体育快乐教学策略教学质量学生发展
  • 简介:摘要德育在素质教育的发展中占有非常重要的位置,在学校的德育工作中往往选择利用学科教育来促进学生的思想道德素质,中学体育教学也是如此,将思想道德教育渗透到中学体育教学中会取得良好的效果。基于此,本文主要就中学体育与德育工作的渗透教育进行探究。

  • 标签: 中学体育 德育工作 渗透教育
  • 简介:摘要由于六七岁孩子的空间知觉很差,对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。在教学向左转、向右转时,教师反复强调左右方位,可还有学生容易做错。这时可以通过“请你向我这样做”等游戏,使学生的空间知觉得到较快的提高。

  • 标签: 小学,体育,低段,游戏,兴趣,情境,合作,创新
  • 简介:

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  • 简介:摘要在发展素质教育,促进学生综合全面发展的教学目标下,体育有着和德育、智育等一样重要的位置。高中体育教学中,长跑是必修项目,却是个需要极大毅力与体质的体育活动,每个高中生都是独一无二的,他们有着一定的差异化,体育老师需注意到这一点,对每个学生给予必要的尊重,更好地开展长跑教学。文中主要就高中体育教学中长跑有效策略进行研究。

  • 标签: 高中体育 长跑教学 有效策略
  • 简介:摘要

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  • 简介:电子媒体技术高度发展的今天,影视资源对语文课堂教学的推动作用不容忽视。无论是影视课文,还是与文本相关的影视素材,对于激发学生学习兴趣,突破教学重难点,进而引领学生感悟文本,体会其思想内涵,提高语文课堂教学效率,均会起到画龙点睛的效果。

  • 标签: 影视资源 学习兴趣 教学重难点 画龙点睛
  • 简介:摘要教师可以在教学准备时,结合教学内容,对场地、学生队形、组织手段等灵活安排,体现多变性和新鲜感,为学生设置新颖别致、充满激情和战斗力的教学氛围。做热身运动时,教师可以教学生多种活泼的自由运动姿势与形式,可以小组练习与自由练习相结合。教师还可以充分发挥学生的想象力和创造力,让他们自己编排舞蹈或动作,师生互相学习与模仿,激发学生的练习热情。

  • 标签: 小学 快乐体育 不足 策略 探索
  • 简介:摘要陶行知是我国近现代伟大的教育家,其教育思想中的体育思想是其重要组成部分,陶行知为我们留下了丰富的体育思想文化,他的体育思想对于今天的体育改革具有重要意义。因此,对陶行知体育思想的研究,不仅能够全面贯彻教育理念,还能够促进学生的健康成长。本文将陶行知体育思想的实践活动和理论构思进行了研究,通过文献分析等方法对学校体育课堂进行剖析与探索,旨在为改进体育教学提供理论依据。

  • 标签: 陶行知 体育教学 教师 学生
  • 简介:摘要随着新课改的推行和发展,小学体育教学的侧重点都放在了创新教学上,忽视了基础训练的作用。本文作者结合自身的教学经验,就小学体育教学中强化基础训练的措施进行了深入的探讨,希望能够帮助到广大师生朋友们,仅供参考。

  • 标签: 小学体育 强化 基础训练 措施
  • 简介:摘要在新课改背景下的小学体育教学中很好地开展小组合作学习,不仅可以对学生的运动技能进行全面提升,还可以为体育课堂教学营造一种良好的氛围,并逐步在此过程中提升学生的综合能力,为学生的全面发展以及教学质量的提升做出积极地贡献。

  • 标签: 小学体育 合作学习 教学模式 实际运用
  • 简介:

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  • 简介:摘要从2012年开始,成都市武侯区教育局开始着力推进教育资源库建设工作,成都市龙江路小学分校积极开展教育资源建设应用工作。时至今日,通过四年来的资源库建设与应用工作,效果如何?今后如何更加有效地深入开展通过平台建设来促进教师现代技术应用能力的工作?结合对以上问题的思考,笔者通过数据统计与分析,对学校“教育资源共建共享及有效应用”现状进行了调查。

  • 标签: 数据分析 教育资源 共建共享 有效应用
  • 简介:摘要在小学体育教学过程中,采用体态语言教学策略后,学生对学习体育的积极性大幅度提高,体育课,现如今已经变成同学们最喜欢的课程之一。学生对参与体育活动充满激情与活力,体育教师授课也变得越来越充满自信。越来越多的一线教师开始应用这样的方法,去教授课程,教师已经感受到了,体态语言教学策略的好处,不仅教学任务可以顺利完成,而且学生对知识打的掌握程度已经越来越高。以前总是教师要求学生去学习,教师必须通过布置课上活动内容等手段,强迫学生去参与,而现在,学生参与体育活动,已经成为学生学习生活的一部分。例如,在要求学生投掷实心球前,教师将投掷的方法展示给学生,让学生在观看的过程中掌握要领。

  • 标签: 小学 体育教学 体态语言 教学策略 探索
  • 简介:摘要在课前,体育教师还应认真地学习并了解教学教材,并根据教材制定相应的教学计划,合理的安全教学进度,且体育教师根据实际的教学情况对教学计划进行合理的调节。还有,在进行实际的体育课堂教学中,教师讲解正确的运动要领之后,在学生进行活动时,教师要密切观察学生的运动状况,并对动作错误的学生进行及时的纠正。此外,教师在实际的体育课堂教学中,应根据学生的不同情况做出不同的教学安排,尽量规避不必要的意外伤害事故发生。

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  • 简介:摘要当代大学生的身体素质和思想素质的提高为拓展训练融入大学体育教学提供了基础;当代大学体育师资力量的不断提高也为拓展训练融入大学体育教提供了条件;拓展训练是适应大学体育教学改革和创新的重要举措,也符合当代大学生追求时尚和激情的现代生活观。因此,如何将高校体育教学与素质拓展相结合显得尤为重要。

  • 标签: 高校教学 体育教学 素质拓展 有机结合
  • 简介:摘要随着社会的快速进步发展以及教育改革的不断深化,学校体育的发展与未来,必须更加注重学校体育发展方式的转变与社会的高度文明及素质教育相协调。转变我国学校体育的发展方式,是值得广大体育工作者去重视去思考的问题。

  • 标签: 学校体育 发展方式 转变