简介：我国的职业院校的培养目标主要以实用型人才的培养为主,而我国的高职院校的机电一体化建设中存在一定的问题,因此需要一定的教学改革.职业院校的人才培养目标,在当前的社会环境下,应该积极从企业的需求出发,以培养适应企业发展的人才为目标,才能使学生能够在未来的发展中适应企业的需求.

简介：摘要：当前，执行双减政策的目标是减轻学生的学业负担。为了响应这一政策的呼吁，在小学的数学课程里，教师需要实施双减的目标，坚守减轻学生负担和提升效率的基本准则，创建富有趣味性的课堂环境，以此来激发学生的学习积极性。教师需要把教育、评估和学习结合起来，这样才能提升数学的教学水平，避免学生对复杂的数学知识产生反感，有助于培养他们的数学思维，并且也能促进高效的课堂建设。

简介：现代科学技术的快速发展为不同学科之间的交流应用提供了动力，随着微电子技术和计算机技术的不断融合，促使了机电一体化的出现和发展，从此机械工业的结构、功能和管理体系都发生了翻天覆地的变化。本文就机电一体化的概念及发展趋势做出简要介绍，探讨该技术的具体应用，为今后实现机电一体化的健康发展，解决抗干扰问题提供参考。

简介：摘要中职学校专业设置的方向和目标是为社会输送高技能型人才，随着我国汽车行业的不断发展，我国目前的汽车保有量也在不断上升，汽车的增加同时也催生了汽车维修行业，因此对汽车维修人员的需求人数也在不断上升。作为一个实践性强的专业，汽车运用与维修专业教师在授课中采用一体化教学显得尤其重要，通过一体化教学可以让学生更好地掌握理论知识。

简介：英美文学作为西方的一种文学艺术,自古以来就受到了很多人的喜欢,而在高校当中,英美文学对于学生英语教学的一体化更是具有很大的教学引导作用,下面笔者将会针对英美文学与大学英语教学的价值进行具体的论述和分析.

简介：国务院办公厅日前印发《“互联网＋政务服务”技术体系建设指南》，通过加强顶层设计，对各地区各部门网上政务服务平台建设进行规范，优化政务服务流程，推动构建统一、规范、多级联动的全国一体化“互联网＋政务服务”技术和服务体系。

简介：济宁职业技术学院眼视光技术专业通过与豪雅等13家企业深入合作,并成立了专业理事会,成立了校企共同体,探索校企一体化办学模式,给同类院校眼视光技术专业办学模式提供了范例.

简介：随着社会的不断进步，经济的快速发展，我国已经成为世界制造业大国中的一员。控制系统自动控制技术是指在没有人参与的情况下，利用控制技术使得设备、机器或者生产过程自动的按照已经设计好的方式进行运行，通过控制系统将控制对象和控制器结合在一起，共同完成设定好的任务。电工电气制造业、机床电气以及电子信息制造业等行业使得机电一体化的需求越来越迫切，机电一体化是自动控制技术、微电子技术与机械技术的有机结合，完成所要求的全部任务，是社会生产力发展到一定阶段的必然产物，本文就对控制系统自动控制技术以及一体化设计方法进行了分析与探讨。

简介：摘要钳工专业的传统教学模式存在着弊端，一体化的教学模式能够优化钳工实习课程的教学结构，能够提高钳工专业课程的教学效果。一体化教学的建立是有利于学生发展的评价体系，该体系实现评价过程化，方式多样化，主体多元化，从而提高了学生职业综合素质和就业竞争实力，最终实现人才培养目标。

简介：

简介：在语文课堂教学中，读和写本应该是一体的，但是在教学实践中教师往往只注重了文章内容的分析，而忽略了写作，忽略了读和写的结合。在我县教研室梁云堂老师的带领下，我们正在努力探索着读写一体化的教学之路。语文课堂中如何做到读写一体化呢？一、教师要仔细研读教材,找准并确立课堂教学中读写的结合点先设计好前置写作题，课前让学生写一写。例如：在教学《音乐巨人贝多芬》一课，认真分析教材后，我发现6到9段是对贝多芬的具体描写，有动作描写、语言描写和外貌描写。而第6段和第9段是对贝多芬的外貌的描写，这两段分别从远处和近处两个观察角度描写贝多芬的外貌，学生如果通过学习这课能明白并会写自己熟悉的一个人的外貌，那对学生来说就是最大的收获了，为此我设计的前置写作题是：写一写你熟悉的一个人的外貌，要能表现出人物的性格特征。

简介：摘要：中职机电教学旨在培养具有实际操作能力和创新精神的技术技能人才。然而，传统的教学模式往往存在理论与实践脱节、学生动手能力不足等问题。为解决这些问题，理实一体化教学应运而生。理实一体化教学强调理论教学与实践活动相结合，使学生能够在实践中掌握理论知识，提高技能水平。

简介：摘要随着社会的进步和发展，中学院校的教育理念发生了一定的转变，同时，教育方式也随之创新。中学院校将传统的以学习成绩为主的教学目标向学生的综合发展所转变。现阶段中学已经开展“一体化教学”模式的实践工作，遵循学生为中心，围绕就业目标，提高中学生自身的综合能力。鉴于此，本文将对“一体化教学”中学计算机教学实践与研究进行分析。

简介：摘要随着时代的进步医院也不断地在发展，而医院的管理经济方面也面对新的发展形势和艰巨的任务，这样一来就需要建立科学、优质和高校的管理模式关于经济方面，来提升医院的经营管理收益和效率。鉴于系统论一类思想，要把出色的管理理念与现代信息技术运用起来，从而构建经济管理体系一体化，然后整体对业务与财经的数据进行管理，将财经管理的信息进行采集与存储以及使用和管理与医院业务流程有效地结合在一起，并可以实施对资金的收入、支出、分配和效果的整个运行过程进行监控，以此提升医院的资金管理水平，使得医院的各项资源达到最高的使用效率。

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简介：摘要当前，汽车行业对维护和保养人才的需要量越来越大，因此，在教学设计过程中教师需要针对汽车行业的情况而有目的性的培养人才，从而更好地满足汽车市场发展对人才的实际需求。在实践教学工作中，教师可以在《汽车维护与保养》相关课程中采用一体化的教学方式，即在实践教学过程中结合工作任务培养学生相关的工作技能，同时在此教学方式指导下也可以有效激发学生对本课程的学习兴趣，从而为汽车行业培养出具有良好技能的人才。

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简介：理实一体化教学模式是迎合职业教育改革要求而发展起来的非常实用的教学模式，这种教学模式将理论与实践融为一体，更加便于学生理解和掌握，能显著提高高职院校学生的实际操作能力，让他们更快的适应岗位工作。药剂学作为药学专业的核心专业课程，比较适合采用理实一体化教学的模式。

简介：近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展，而理实一体化教学模式在中职教学中也得到了广泛的应用，对于传统的教学模式起到了良好的优化效果，并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上，对理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。