简介:摘要目的探讨家长参与癌症患儿化疗对癌症患儿化疗依从性的影响。方法按癌症患儿入院的先后顺序对入选的患儿家长进行编号,根据随机数字表分成观察组和对照组,各85例。观察组实施家长参与模式,对照组则实施传统的单项护理模式。结果两组患儿参与化疗治疗护理的程度及依从性比较,具有显著差异,P<0.01,具有统计学差异。结论家长参与模式能显著提高癌症患儿对化疗的依从性。
简介:摘要目的了解女性在孕期对男性参与母婴保健的需求,为促进男性在孕期参与母婴保健提供基础。方法本研究采用质性研究方法中的现象学研究法。采用目的抽样法,选取2020年1—2月于重庆医科大学附属第一医院进行产检和分娩的围产期女性11名为研究对象。对其进行半结构式访谈,采用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析,提炼主题。结果共提炼出4个主题,分别是:对男性在孕期提供支持的需求;对男性参与产前检查的需求;对男性参与决策的需求;对男性参与孕期自我管理的需求。结论女性在孕期对男性参与母婴保健的需求较高,且表现在多个方面,社会和医院都应该加强对男性的宣教,促进男性在孕期的参与,保障母婴健康。
简介:摘要目的通过护士参与桌面推演比赛体验的研究,了解桌面推演比赛对提高护士灾害护理能力的作用,探索灾害护理培训新模式。方法采用目的抽样的方法,对12名参加桌面推演比赛的护士进行进半结构式访谈,应用主题分析法进行资料分析。结果经过阅读、分析、对比,提炼出5个主题:(1)提高参赛护士对灾害护理的认知水平:认识到护士参与灾害救援的重要性、认识到储备相关知识及技能的重要性。(2)提高参赛护士的灾害护理准备度:灾害知识的储备、救援技术的提高,灾害管理能力的培养。(3)提高参赛护士批判性思维及沟通能力:在推演比赛回答问题环节,团队每个选手必须先独立思考主持人提出的问题,提出解决办法,然后,团队3个选手经过快速沟通,形成团队最后的答案,并用合理的语言进行表达,提高了选手的批判性思维及沟通能力。(4)提高参赛护士心理素质:冷静、镇定是比赛顺利进行的基础,也是处理紧急突发公共事件,参与灾害护理救援的基础,也是缓解护士本身焦虑,降低创伤后应激障碍的发生的基础。(5)探索灾害护理培训新模式。结论突发事件紧急医学救援的桌面推演比赛作为一种新的灾害护理培训模式,可有效提高参赛护士灾害护理能力。
简介:摘要目的了解实习生对HIS操作培训的认知现状,探讨其影响因素及对策。方法采用自行设计的调查表调查某三级甲等综合性医院350名实习生对HIS操作培训的认知现状。结果仅18.57%(65/350)的实习生对HIS操作系统有所了解,但85.14%(298/350)的实习生认为医学院校有必要开设HIS培训课程且不同实习阶段对HIS操作系统是否纳入教学计划有不同观点(P<0.01),但学历高低对此并无影响(P<0.05)。结论实习生对HIS操作系统缺乏必要的认识。随者医院信息化的迅速发展,加强实习生对HIS系统的运用能力可为将来胜任工作奠定重要基础。
简介:摘要目的了解5.12地震学生志愿者在医院提供志愿服务的情况,探讨学生志愿者参与医院志愿服务的可持续性解决方法方法本研究以学生志愿者为研究对象,以现场调查的方式,结合观察法,访谈法和问卷调查法对华西医院和绵阳市中心医院志愿者管理者,华西临床学院和绵阳市西南科技大学学生志愿者组织管理者,学生志愿者进行了深入访谈。结果通过SWOT分析,以学生志愿者组织及学生志愿者本身为侧重点,分析目前学生志愿者参与医院志愿服务的优劣势以及面临的问题与挑战。结论学生志愿者作为组织结构相对成熟的志愿者组织,他们为医院提供志愿服务将促进医院志愿者服务模式的建立,同时使学生通过提供志愿者服务得到锻炼和提高。
简介:摘要自身免疫性疾病(autoimmune disease,AID)是遗传易感个体的多因素疾病,调节性B细胞(regulatory B cell,Bregs)通过产生白细胞介素(interleukin,IL)-10、IL-35、转化生长因子-β(tumor necrosis factor-β,TGF-β)在AID中发挥重要作用。多发性硬化(multiple sclerosis,MS)是一类重要的神经系统免疫性疾病,在MS实验性自身免疫性脑脊髓炎模型(experimental autoimmune encephalomyelitis,EAE)中,缺乏Bregs会导致更严重和更急性的EAE,这表明Bregs在抑制早期阶段疾病的启动和发展中尤为重要。文章就Bregs通过分泌细胞因子IL-10、IL-35、TGF-β抑制MS炎症反应的机制进行综述。