简介：摘要目的构建儿科专科护士核心能力评价指标体系，为准确测量儿科专科护士核心能力提供依据。方法于2021年8月成立课题组，基于素质洋葱模型，通过文献分析，采用目的抽样法，于2021年9月对10名省级及以上医院儿科专科护士、5名儿科护理管理者、5名儿科主任医师和5名患儿主要照护者进行质性访谈；于2021年9月—2022年2月通过邮件或微信向16名专家发放问卷进行3轮德尔菲专家函询，根据权威系数、肯德尔协调系数、变异系数等确定儿科专科护士核心能力评价指标。结果3轮专家函询问卷的有效回收率均为100.00%（16/16），3轮专家权威系数分别为0.813、0.888、0.895，3轮专家函询总指标的肯德尔协调系数分别为0.175（χ2=289.348，P<0.01）、0.239（χ2=408.131，P<0.01）、0.288（χ2=467.280，P<0.01）。最终形成的儿科专科护士核心能力评价指标体系包含6个一级指标、18个二级指标、84个三级指标。结论本研究中构建的儿科专科护士核心能力评价指标体系科学可靠，可作为测量儿科专科护士核心能力的有效工具。

简介：摘要目的构建眼科专科护士核心能力评价指标体系，为我国眼科专科护士的培养和评价提供理论参考。方法2020年10月成立研究小组，通过文献回顾、半结构访谈、小组讨论等方法初步形成眼科专科护士核心能力评价指标体系，于2020年12月—2021年1月采用网络问卷形式对全国23名相关领域专家进行德尔菲函询，对条目进行筛选与修改，并采用比例分配法确定指标权重。结果共进行了2轮专家函询，专家积极系数分别为91.30%和100.00%，肯德尔协调系数分别为0.172、0.192 （P<0.05），专家权威系数为0.90。最终形成5个一级指标，12个二级指标和58个三级指标的指标体系。结论本研究构建的眼科专科护士核心能力评价指标体系专家积极性和权威程度高，体现了眼科护理专科特点，可为我国眼科专科护士的培养和能力评价提供理论参考。

简介：摘要目的探讨建立产科护理质量评价指标体系的原则及方法，为产科护理效果评估、产科护理质量提高等方面提供理论参考。方法选取科住院孕产妇及新生儿作为研究对象，综合理论研究、临床调查、专家咨询、出院追踪、病历回顾等方法对指标系统框架进行拟定，并结合理论进行指标筛选及论证。结果产科护理质量另加指标体系应设置为3级结构，1级指标设置3个，2级指标设置7个，3级指标设置为27个。结论设置产科护理质量评价体系能够有助于促进产科护理质量的不断改进。

简介：目的探讨适合我国国情的临床护理专家(clinicalnursespecialist,CNS)综合评价指标体系.方法综合运用文献分析、资料调研、对比研究、Delphi法、优序图法、加权加法、加权乘法等科学研究方法,构建以能力为基础的CNS综合评价指标体系;通过对评价指标体系的试运行,对其进行验证.结果构建了包含3个层次共36个基础指标的综合评价体系,并经检验证明,利用此评价指标体系所评价的结果是可信的.结论设计科学可行的研究路线、确保各个环节的有效实施,是成功建立指标体系的关键.

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简介：摘要目的构建我国重症血液净化护理质量评价指标体系，为提高ICU护士血液净化护理质量水平，规范ICU血液净化护理操作，降低并发症提供全面、系统、可量化的参考依据。方法通过查阅文献、课题组讨论以及2轮德尔菲专家咨询法确定重症血液净化护理质量评价指标体系的内容。结果2轮专家咨询应答率均为100%，2轮专家权威系数分别为0.908、0.965，第2轮咨询结果各级指标的协调系数为0.210～ 0.292，P<0.05或<0.01。重症血液净化护理质量评价指标体系包括3个一级指标、16个二级指标、56个三级指标。结论咨询专家的积极性、权威性、意见集中程度、意见协调程度均较高，构建的重症血液净化护理质量评价指标体系对ICU血液净化的实施、培训、质量控制、实施规范等具有借鉴作用。

简介：摘要在市场经济体制的建立和医疗卫生体制改革不断深化的背景下，财务风险逐步渗透到医院的各个领域、各个环节，对现代医院财务管理提出了新的更高要求。通过构建医院财务风险预警指标体系，采用功效系数评价模型对医院财务风险的综合评价进行了初步的探索。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在消毒供应中心的应用效果。方法：本次观察对象共有24例，全部是2019年2月至2020年1月在职的消毒供应中心工作人员，我院在2019年8月开始实行优质护理，根据时间段随机分为对照组（2019年2月至2019年7月，常规护理,n=12）与实验组（2019年8月至2020年1月，优质护理，n=12）。对比分析两组的工作质量。结果：在安全识别意识、包装质量、发放质量和回收质量评分上，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理用于消毒供应中心的效果显著，可有效提升工作质量与医疗器械消毒合格率。

简介：摘要： 随着我国医疗水平的持续发展，科技查新也在医学科研评价中得到了广泛的利用。而查询工作的质量评价体系，则成为影响查新质量的重点内容。为此，本文详细地分析了常见的查新项目，对比各项目的评价重点内容，经过反复敲定，构建了相对完善的质量评价体系，希望对提高我国医学科技查新水平起到积极的推动作用。

简介：摘要

简介：摘要： 随着我国医疗水平的持续发展，科技查新也在医学科研评价中得到了广泛的利用。而查询工作的质量评价体系，则成为影响查新质量的重点内容。为此，本文详细地分析了常见的查新项目，对比各项目的评价重点内容，经过反复敲定，构建了相对完善的质量评价体系，希望对提高我国医学科技查新水平起到积极的推动作用。

简介：摘要：医学考试是评价医学生专业知识和技能水平的重要手段，其质量评价指标体系的构建与实现对于医学教育和医学人才培养具有重要意义。本文旨在探讨医学考试质量评价指标体系的构建与实现，以促进医学考试评价体系的完善和提高医学教育质量。

简介：摘要：目的：建立灵敏、科学、实用的血液净化护理质量敏感指标评价体系，为血液净化护理质量评价提供参考。方法：通过专家访谈法，建立血液净化专家护理质量敏感指标，并要求设计专家信函询问量表，经过两轮专家对应，统计分析数据，最后确定血液净化专家护理质量敏感指数评价体系。结果：在问卷回收率分别为93％和100％，专家权威系数分别为0.862和0.874。两轮调查后，共形成3个一级指标、17个二级指标，所有指标的重要性分数、可操作性分数和计算公式均合理，专家识别度≥90％。结论：构建的血液净化护理质量敏感指标评价系统具有较高的科学性。

简介：摘要：手术体位安置作为手术过程中的关键环节，直接关系到手术的安全性、患者的舒适度及术后康复效果。合适的手术体位能够减少手术并发症，提高手术成功率，而不良的体位安置则可能给患者带来不必要的痛苦和风险，加强手术体位安置护理质量管理，构建一套科学、系统的护理质量评价指标体系显得尤为重要。

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简介：摘要目的构建一套系统、规范、科学、有效的新入职护士规范化培训的评价指标体系。方法通过查阅文献，应用德尔菲法和目的抽样法于2019年10月—2020年4月对来自5家医疗单位、1所护理学院的17名护理专家进行2轮专家函询，构建新入职护士规范化培训的评价指标体系。结果2轮专家咨询问卷的回收率均为100%，专家权威系数为0.92。最终形成的新入职护士规范化培训考核评价指标体系包括4个一级指标（职业素养、理论知识、护理操作技术、岗位核心胜任力）、17个二级指标、52个三级指标。结论本研究建立的新入职护士规范化培训考核评价指标体系系统、科学、有效，可以为新入职护士规范化培训考核提供借鉴，为提高培训效果和质量提供理论基础和实践指导。

简介：摘要目的以"结构-过程-结果"三维质量结构模式为框架，构建痨病中医护理质量评价指标体系，为痨病中医护理质量管理提供评价标准和依据。方法采用便利抽样的方法，于2019年3—4月选取浙江省某2所三级甲等中医院/中西医结合医院的12名结核科医生、护士进行半结构访谈；选择26名护理专家进行专家函询。通过文献研究、半结构访谈、德尔菲法及优序图法构建痨病中医护理质量评价指标体系和各指标权重。结果函询问卷的有效回收率分别为84.62%（22/26）和77.27%（17/22），专家权威系数为0.831和0.843，肯德尔协调系数为0.236和0.335，最终确立的痨病中医护理质量评价指标体系包含3个一级指标、16个二级指标、56个三级指标。结论本研究通过多种方法构建的痨病中医护理质量评价指标体系较科学、完整、可靠，可为痨病中医护理质量的评价及标准的制订提供参考。

简介：摘要目的构建大学英语课堂生态健康评价指标体系。方法在文献研究的基础上结合教学实践初拟大学英语课堂生态健康评价指标体系，经反复修改形成咨询表。运用改良的德尔菲法进行两轮专家咨询，根据咨询结果筛选并修订大学英语课堂生态健康评价指标。应用SPSS 20.0统计软件进行统计分析。结果两轮咨询的专家积极系数分别是83%、100%；专家权威系数分别是0.79、0.82；专家意见的协调系数Kendall’s W分别是0.255、0.203，协调系数Kendall’s W经显著性检验，P<0.05。修订后的指标体系包括5个一级指标、17个二级指标和48个三级指标。结论本研究构建的大学英语课堂生态健康评价指标体系较科学可信，可为大学英语教师自我诊断大学英语课堂生态健康状况提供参考。

简介：摘要目的构建腔镜专科护士胜任力评价指标体系，为腔镜专科护士的培训、考核、绩效评价等提供依据。方法2021年3月，通过查阅文献、研究小组讨论、专家访谈、查阅满意度问卷等方式，初步构建腔镜专科护士胜任力评价体系。采用便利抽样法，于2021年3—12月选取来自4个省的专家进行2轮德尔菲专家函询，采用优序图法和层次分析法确定各指标的权重。结果2轮函询问卷的有效回收率分别为86.36%（19/22）、89.47%（17/19）；专家的权威系数分别为0.82、0.86；一、二、三级指标专家意见的肯德尔和谐系数分别为0.40、0.50、0.48（P<0.05）。最终形成的指标体系包含4个一级指标（专业知识、专业技能、专业发展能力、个人特质）、18个二级指标和73个三级指标。结论该研究构建的腔镜专科护士胜任力评价指标体系可靠性高、内容全面实用，对腔镜专科护士的管理和培训有一定的参考意义。