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  • 简介:摘要现代体育教学既要促使小学生在学校期间的身体发展,还要为小学生未来的生活打下坚实的基础。本文就如何使小学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法,打好坚实的身体基础,同时培养学生养成终身不间断的体育学习习惯,培养小学生终身意识与能力做出了一点看法。

  • 标签: 习惯 终身体育 体育教学
  • 简介:学校在终身发展过程中所扮演的角色极为重要.终身思想脱源于终身教育,但有其独特本质特征,是学校体育教学的重要指导思想,学校体育教学是建立终身思想的重要依托.在学校体育教学中渗透终身思想必须做到:树立终身的教学指导思想;体育课程教材应体现终身观;教学中努力培养学生的体育能力;课外体育活动应体现终身观.

  • 标签: 终身体育思想 学校体育教学 体育能力
  • 简介:摘要终身意识是指个体在生存和发展过程中的终身锻炼,并接受与之相联系的综合性的体育指导活动的认识。终身意识根据人体发展规律的增长、体育锻炼的积极作用和现代社会工作对个人身体素质提出了新的要求。学校是培养学生终身意识的重要场所,在中职学生中,身体状况和心理素质都逐渐成熟,是决定人格的关键阶段。中职生终身意识是必不可少的,无论从学校体育的质量还是从学生终身发展的角度来看,培养终身意识的作用是显而易见的。在对职业学校调查的基础上,本文谈谈终身的重要性。

  • 标签: 终身体育中职院校教学理念
  • 简介:

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  • 简介:身体作为人类必不可少的客观存在,却在社会学领域一直处于隐而不显、存而不论的状态。在中国传统文化的影响下,身体问题也一直备受冷落。现代女性属于一群先进的引领者,她们在进行身体消费与身体改造的过程中。不断实现了由客体至主体的回归。她们倡导以实现经济独立为基础、掌握身体自主为手段,追求权力平等为目标来发展理性的自我身体意识,避免陷入主观表达不当的误区,主动寻求身体之健康与美,最终实现男女两性的平等对话。

  • 标签: 现代女性 身体 自我身体意识
  • 简介:

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  • 简介:摘要小学体育教学是义务教育阶段的重要组成部分,是德、智、体、美、劳综合教育的重要一环。体育教学不是单一的学科教学,是集合了理论与实践的综合教育事业。随着新课改的不断深入,要不断改革传统教学模式,摆脱过于束缚学生体育发展的教学模式,提高小学体育教学模式的创新式教学,提高小学整体体育教学效率。

  • 标签: 小学体育教学模式教学水平
  • 简介:体育后进生”就是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。对于体育后进生,要承认差异,尊重差异,对学生的进步与成功予以重视和赞赏的教育。

  • 标签: 赏识教育 体育后进生 身体素质 自信心
  • 简介:摘要近年来随着教育改革的不断深化,体育教学已经逐渐引起人们的关注。中学阶段是学生发展的关键阶段,对于初中生来说不仅是学习知识的重要时期,同时也是增强身体素质的重要时期,加强学生的体育知识的学习,培养终生体育意识已经成为当前初中体育教学的重点。

  • 标签: 初中体育 体育教学 中升体育意识 培养策略
  • 简介:翟永明的诗歌将身体叙事作为一种写作策略,不同于看似描写女性身体的自由与主体性,实则仍属于男性视域下传统意象的写作,翟永明的诗歌始终带有先锋性。她以身体为中心,建构独属于女性的感性私语与公共表达,在性别写作之外,用诗歌传递一种超性别意识;通过表现在商品化与物化进程中,女性身体的投诚与反抗,形成以女性身体为形式的女性主体权威;建构女性身体的叙事空间。翟永明的诗歌,始终在探究女性独立、完整的人格。

  • 标签: 翟永明 诗歌 身体叙事 女性意识
  • 简介:摘要身体运动功能训练作为一种现代新型的体能训练方法,有其独特的训练理念,近几年在体育教学与训练中的作用也日益突出。身体运动功能训练是通过全面训练,从整体上提高身体运动系统的工作机能,以达到更好地发挥更高水平的训练方法体系。身体运动功能训练可以提高运动能力,促进运动能力的增长。借鉴这些先进的训练思路和方法,我们把它应用到中学体育课教学中,能够发展学生的体能,进而提高我国中学生的运动能力。

  • 标签: 身体运动功能训练人体链式交互系统核心力量练习
  • 简介:摘要新的体育与健康课程标准提出“坚持健康第一的指导思想;培养学生终身意识;关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益”的理念。体育学科是小学教育的重要组成部分,有效开展小学体育教学活动,能够提升学生的身体素质,使之养成良好的体育锻炼习惯,对其终身发展有促进作用。体育传统教学过程中,教师往往分开进行知识的教授和技能的训练,教学内容在形式上过于单调,不利于学生身心健康的发展。因此,创新小学体育教学方法,改善教学现状是亟需解决的问题。

  • 标签: 小学体育教学方法有效策略
  • 简介:摘要现在的高中生面临着严峻的升学压力,心理素质及承受能力日益加强,因此拥有强健的体魄和健康的身体素质是至关重要的。高中是人生中非常重要的一个阶段,身为教师更要清楚高中体育对于学生的重要性,明白体育不仅能够强身健体,而且能够陶冶性情,释放心理压力,从而使消除心理障碍。

  • 标签: 体育锻炼 身体素质 高中学生
  • 简介:合作是各项教学活动中必备的一项技能,对学生完成各项任务具有很重要的作用。因此,在小学体育教学过程中加强学生的合作意识是非常重要的。通过合作学习这一方式训练,不仅可以激发小学生的学习兴趣,提高小学生体育练习与训练的效益,而且可以提升小学生的人际沟通能力,培养他们团结合作的意识与能力。培养合作意识,启迪互动思维在教学过程中,如果想进一步培养学生的团结合作意识,那首先就要让学生意识到在学习和生活中合作意识的重要性,然后再进一步让学生在实际生活中感受到合作意识的氛围,引导学生对合作学习的反思。

  • 标签: 小学体育教学 合作意识 训练 体育教学过程 人际沟通能力 合作学习
  • 简介:摘要在学校体育教学中,要使青少年学生正确认识自己的思想和行为,并注意培养学生的自我体育意识,是使体育教学的重要内容,更是终身的一项重要内容。本文从培养自我体育意识的意义,影响自我体育意识形成的因素,教师在体育课堂教学中培养学生自我体育意识的对策三个方面进行分析与讨论。

  • 标签: 学生 自我体意识 教学 培养
  • 简介:对团队意识的培养是新课程改革的重点,同时团队意识也是中华优秀传统美德的一种延续。对于中职学生来说,更需要培养团队意识,因为团队意识的养成有利于让中职学生在未来营造一个友好的工作环境,是符合当今企业的要求的。

  • 标签: 中职体育 教学方法 团队意识
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  • 简介:摘要就目前的情况而言,高中体育教学的方式、方法还存在很多不合理、不科学的地方,需要改正,这就需要广大的教育工作者和教学研究者在今后的实践和研究中更加用心地研究,以便能使我国高中生的身体素质有更加明显的提升。

  • 标签: 体育教学 身体素质 科学方法
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