简介：为进一步落实《山东省文化厅、山东省教育厅关于促进文化教育融合发展的意见》(鲁文艺[2017]9号)关于“开展中华优秀传统文化故事会进校园活动”的精神,省文化厅将在各蓓蕾艺术工作站和有关学校组织开展“中华优秀传统文化故事大家演(讲)”活动,现将有关事项通知如下:一、征集对象面向全省中小学师生、家长,可以单独参加,也可以集体参加。集体参加人数为2人以上,可以是学生与学生、学生与教师、学生与家长。

简介：故事表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏活动。幼儿在表演时，需要运用已有的知识经验，创造性地运用动作、表情、增减情节角色、删改对话、替换词语等，因而它是一种极富自发性和创造性的游戏活动。

简介：山西民间舞蹈远在先秦时期就已非常活跃，如中外闻名的《蚩尤戏》。千百年来，山西歌舞不断继承发展，一直以乡土风格浓郁，形象生动活泼、造型独特著称。近年来，山西省歌舞剧院创作的《黄河儿女情》、《黄河一方土》、《黄河水长流》等歌舞剧深受海内外广大观众的欢迎。山西歌舞

简介：在类型片中,歌舞片是最具有娱乐性的一种类型电影.但我们至今都没有真正认识到,作为电影的歌舞片存在着两种差异极大的影像形态类型:"后台式"歌舞片与"叙事式"歌舞片,以及"后台式"歌舞片与"叙事式"歌舞片两种类型的结合形态.歌舞片的性格就是歌舞片的叙事性格.歌舞片的叙事性格也就是身体在电影中对时间与空间的美学理念与处置方法.对歌舞片来说,性别在歌舞片中的反映与差异化表达,实际上是身体的歌舞表现.歌舞片是电影发展史上技术与艺术、商业互动和结合的佳例.从歌舞片的发生、滥觞到发展,也可以看出电影的这种艺术、技术与商业完美结合的影像特征,以及对电影自身发展的内在动力和意义.丰富多彩的歌舞成为增添叙事魅力的特有手段(语言),歌舞的推进也是故事情节的推进,歌舞的高潮成为影片故事的高潮,歌舞身体的展现成为影像身体的经典,歌舞的视听享受成了故事感受的动力.

简介：摘要：其实，课本剧表演是一种较为普遍的英语教学手段，其中教师安排学生以课文内容为剧本基础，通过学生们的英语表演，逐渐提升整体的英语学习水平。目前，根据新课程改革的推进，传统英语学习的填鸭式教学方式已经无法学生们的学习要求，英语教育对口语的培养和锻炼也逐渐重视，而课本剧的表演能够有效的实现该教学目的，进而推进小学英语口语教学的发展。所以说，教师应该在口语教学中，有效的应用课本剧表演，从学生个体、教育本身等方面出发，整体提升英语教学的质量和效果。本篇文章中，对课本剧表演在小学英语口语教学中的有效运用进行分析研究。

简介：摘要：传统的小学作文评改仍立足于教师逐字逐句的批阅，工作量巨大但效果不明显。作文讲评也往往粗放笼统，缺乏写作后有的放矢、细致入微的指导和学生自查自觉自悟的过程。以情感体验为核心，以生活和对生活的理解为基础的戏剧教学法为小学生作文评改提供了新的思路。通过情景再现、角色扮演，激活学生写作的自我需要，在生命化的写作中提升培养学生的综合素养，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着全球化的不断深入，英语在国际交流中扮演着越来越重要的角色。英语学习的方式多种多样，本文旨在分析国内学者对英语戏剧研究的基础上，以2017年12月中央戏剧学院基础部外语教研室联合中央音乐学院基础部外语教研室，指导两院学生共同排演了英文舞台剧《缅因州的埃莫斯特小镇》和广东外语外贸大学英文学院的26年英语戏剧学习探索为范例，创办“英语之声”戏剧社，培养高素质创新型英语人才，并提出了如何更好地发挥英语戏剧在英语学习和跨文化交流中的作用。

简介：众所周知，现在的电视频道异常繁多，中央级的精办频道，省级的卫星频道还有其他数字频道等等，节目各具特色，精彩纷呈。并且，无论是在资金、技术以及人才、资源等诸方面，地市级电视台都无法与上述电视台相抗衡，节目绝对质量相对落后，自然无法赢得观众的点击权。对观众来说，无论中央还是省台或是地市台，谁的节目精彩，谁的节目对口味，就锁定谁的频道。

简介：~~

简介：“滋滋滋”，我正在洗脸时，忽然听到身旁发出了奇怪的声音，抬头一看，哈，热水瓶的盖子正不断地吐着小泡泡，还一上一下地跳舞呢！我哈哈大笑。妈妈走过来解释说：“你知道吗，这是瓶子里的水蒸气的力量把盖子推动了造成的。”

简介：爷爷以前是一位歌舞艺人,曾经在综艺秀剧场的舞台上演出。我们去看他的时候,他会告诉我们一些以前的事情,过去那个美好的年代,还没有电视,是唱歌、跳舞的年代。＂再过一小时就吃饭喽!＂奶奶在厨房里喊道。＂不知道我的踢踏鞋还能不能穿呢？＂爷爷笑着说。然后,他打开阁楼前的电灯,我们跟着他走上有点陡的木板楼梯。墙上挂着褪色的海报,是爷爷年轻时的剧照。

简介：大山里的歌舞──访湘西州歌舞团水巷歌坛上的甜歌星宋祖英告诉我：“我是湘西自治州歌舞团出来的。”二炮文工团的名导演余大鸣说：“我是州歌舞团出来的。”中央音乐学院的副教授杨曙光、中央民族歌舞团的舞蹈家张志平都告诉我：“我们原都是湘西州歌舞团的演员。”……...

简介：民俗体育是不同地域民众的休闲方式之一,反应了民众的历史文化及精神面貌,其有效传承对提高民众精神文明有着很重要的作用。民俗体育的传承往往需要民间在地化的保护及政府的支持。普宁英歌舞在普宁受到了当地民众的喜爱,政府也加大力度进行支持,使英歌舞得于传承。

简介：

简介：摘要语文教学的任务是致力于“学生语文素养的形成与发展”。而“听说读写能力”是“语文素养”的重要组成部分。从读学写，以写促读，从而实现读与写的相互融通。长期以来，读写结合是一条行之有效的提高学生习作能力的宝贵经验。但是，对于低年级的小学生来说，受文章的文体、题材、以及汉字的难易的等因素的影响，阅读似乎有一定难度。怎样才能更有效地激发低年级学生的写话兴趣，提高学生的写话水平，为学生创设一个激发写话灵感的平台，就成了我们一直思考与探索的问题。读写绘演是用阅读图画书、用图画表达与创造、以及精彩的演绎相整合的办法，来唤醒一个个经典绘本故事，让它们无声无息地进入孩子们的灵魂深处。我们学校通过制订详细的读写绘学习计划，开设读写绘课程，实施以“阅读”为先，“写绘”为重，“演”为常的教学形式。让孩子们在穿越了一个个绘本旅程中，不断成长，不断润泽起来。

简介：地震正演模拟是地震数据采集、处理、解释的分析基础,为其提供理论依据及科学的评估方法。通过地震正演模拟,可以检验采集设计的合理性、处理和解释成果的可靠性以及反演方法和结果的正确性。有限差分法二维波动方程正演模拟计算速度快、精度高、应用广泛。本文介绍了神通地震正演模拟子系统的功能,并以二维声波波动方程正演模块为例进行了应用效果分析。

简介：【内容摘要】

简介：我的故乡,是个怒、藏等多民族杂居的小山村。长期以来,故乡以“歌的海洋”、“弦子舞的故乡”而闻名遐迩。在故乡,无论是雪山脚下的藏族村庄,还是绿树掩映桃花盛开的怒家山寨,到处可以听到那种清脆悠扬的弦子声和悦耳的歌

简介：牟定咕嗻歌舞（彝语咕：脚及其移动方位，嗻：跳。咕嗻舞即“左脚舞”）是牟定彝族间广泛流传和喜闻乐见的歌舞形式。它最具群众基础，最能代表牟定彝族的地域性文化。

简介：每年春节前后,不论城乡,或是山庄,一到万家灯火通明时,在吾邑各个角落都能听到采茶灯的锣鼓声,和着弹唱采茶调的声音,此起彼落,热闹非凡。这就是被吾邑人视为吉祥歌舞而频频出现在各种喜庆节日上的龙岩民间歌舞《采茶灯》。《采茶灯》源于吾邑东北部的苏坂乡美山村。这里群山环抱、峰峦叠嶂。相传这里世居的林姓村民,在明嘉靖年间从湖南迁徒至龙岩苏坂美山安家落户的,开辟茶园,以种植茶叶为生。《采茶灯》舞就是当