简介：摘要本文首先讨论油气储运中存在的问题，然后就如何优化油气储运系统设计，分别从原油罐容量设计、原油罐主罐型单台容积的选定、炼厂各装置开停工分组模式和中间物料储存规模选定、成品油罐台数及合计罐容的确定，以及液化气存储规模和工艺选定几个方面阐述油气储运系统设计，以期达到经济适用性的最大化。

简介：摘要：在如今，随着新课程改革的进行，新课标对于教学的要求也越来越高。而为了实现教学的有效优化，教师在教学实际中就要能结合教学的具体情况采用有效的教学方法对自己的教学进行调整。而对于小学阶段的语文教学来说，写作教学是这一阶段教学的重点，相应的，写作教学的效果在很大程度上也就代表了语文教学的效果。并且由于小学阶段语文学习的基础作用，教师在其教学之中就要能结合实际将语文写作教学的优化重视起来。

简介：

简介：摘要体育作为一门学科，与其它课程教学一样，有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。小学阶段是人的一生中最主要的启蒙阶段，是长身体，学做人，增知识，发展思维，开发智力，培养各种能力的重要时期，也是一生中可塑性最大的时期。体育以其实践性强，活动内容丰富，形式多样，能顺应孩子活泼好动天性的特点，可使孩子在经常参与中促进身心健康成长，全面发展素质。

简介：旅游业作为21世纪的朝阳产业,特别是在中国改革开放以来,旅游业发展取得举世瞩目的成就,导游这一群体在其中发挥了不可忽略的作用,但就今天导游所面临的生存现状不佳,社会地位偏低,社会舆论不利等问题而言,我们有必要对导游这样职业的生存现状进行合理优化

简介：摘要：毋庸置疑，在初中阶段的数学教学中，为了不断强化学生的学习效果，教师需要通过恰当的方式对教学活动进行拓展，从而拓宽学生的思维活动。为此，本文将谈一谈应该应该通过怎样的方式进行有效的教学拓展。

简介：摘要培养学生进行语言交流的主要形式之一就是对话，这也是小学英语教学的重要目标之一。因此，这就直接决定了对话在小学英语教学中的重要地位。在“学为中心”的小学英语教学过程中，教师需要完成对有效语境的创设，让学生在英语对话教学时的“真实性”有所提高；教师应当将听说训练重视起来，让英语对话的“敏捷性”有所增强；教师应当基于单元语篇进行对话情境创设，从而使得学生在英语对话训练的“整体性”方面有所增强；教师应当将“跨文化意识”在对话训练时多加渗透。

简介：摘要随着信息化水平的不断提高，各个行业均开始把信息化系统用于工作之中，而且获得了显著的成效。本文基于信息时代，首先介绍了高速公路行业实施信息化的意义，然后指出了高速公路行业在信息化管理中存在的问题，最后阐述了信息化背景下高速公路经营管理完善对策。

简介：摘要相比于以往的分供系统，多通互补能源系统的能源利用效率要高的多，同时其能源供应成本也相对较低，并且在综合能源发电系统运行中所产生的环境效益要更加明显。不过，由于综合能源发电系统属于一种非线性系统，这也使其规划问题的复杂性要更高。为了实现对综合能源发电系统的科学规划，本文对综合能源发电系统运行的相关优化策略进行深入的研究。

简介：　摘 要：“优化”是一种重要的数学思想，如路程最短、投入最少、运费最省等问题都是以“优化”为目标的研究对象，它是指解决问题的方法最优化。在小学数学课堂上，实施数学“优化”教学策略，利于提高学生数学解题能力，培养学生形成良好的数学观念和数学思想。本文，将先分析小学数学教学现状，再以“打电话”教学为例，阐述“优化”的具体教学策略，最大程度提高数学课堂教学质量。  　　关键词：小学数学 “优化” 策略  　　在小学数学教材中引入了一部分“优化”思想教学内容，这部分内容的教育目的是锻炼学生从多种方案中寻找最优问题解决方法，渐渐树立起良好的“优化”意识。目前，对于“优化”思想内容的教学以直接讲方法为主，缺少实践探究环节，不利于学生多方面能力的提升。针对这一种情况，应积极探索可行性的“优化”教学策略。  　　一、小学数学教学现状  　　在小学数学课堂上对于“优化”方面内容的教学仍然存在着某些不可忽视的问题。首先，对“优化”教学把握不准确、不科学。其次，对数学“优化”教材内容的认识不到位，缺乏清晰的教学内容设计意图，教学过程设计过于累赘，难以完成重难点内容教学。再次，倾向于采取直接讲的教学方法，为图“方便”、“省事”，只是一味地将知识灌输给学生，不利于学生学习优化思想的应用。  　　二、小学数学“优化”教学策略  　　（一）设置问题情境  　　在小学数学课堂上，为锻炼学生学会应用优化思想，應联系学生已有生活经验，为学生设置一些问题情境，促就学生在特定问题情境下深入理解优化思想，进一步认识优化思想。  　　以“打电话”教学为例，可先带领学生欣赏儿歌《打电话》，由儿歌《打电话》引出本节课教学内容。接着为学生设置这样一个问题情境：三月份，学校要组织一次校园足球活动，活动筹备期间，如果你要担任足球队小组长，负责通过打电话通知三名球员到场训练，每分钟通知一人，请问：最少需要几分钟？有的学生将回答：“ 3分钟。”有的学生将回答：“ 2分钟。”当学生有了不同答案以后，可请学生们分别说一说自己的想法，最终比较得出 2分钟的打电话方案更能够节省时间。  　　上述案例，主要是通过设置问题情境的方式激发学生积极思维，鼓励学生在问题情境下探索打电话的优化方案。整个教学过程，学生们将慢慢树立起“优化”意识。  　　（二）小组讨论问题  　　在小学数学课堂上，为了给学生创造更多实践探究机会，应在“优化”教学中采取小组讨论教学方法。先将学生分为若干个学习小组，推选一名小组组长，再引导学生通过相互协作、相互鼓励设计方案，比一比看哪个小组设计的方案最为合理。  　　以“打电话”教学为例，可先向学生们出示一个活动方案：在三月来临之际，小“春蕾杯”才艺表演总决赛马上开始了，老师要通过打电话通知 7名队员按时参加比赛，一个电话需要一分钟，你能设计出一个最节省时间的方案吗？接着，对全班学生进行分组，要求每个小组推选出一名组长，每个小组组长负责带领组员在草稿本上用水彩笔画出本小组设计的方案，不同颜色代表不同时间通知的人。待方案设计完成后，请各个小组说一说本组设计思路。最后，要求全班学生一起讨论：如果你是老师，你会选择哪一种设计方案，为什么？  　　上述案例，主要是鼓励学生通过小组讨论找到最好的打电话方案，这种教学方式既能够让学生了解各种方案，又容易使学生得出最优方案，学会运用最优思想解决问题。  　　（三）发现问题规律  　　在小学数学教学活动实际开展过程中，为取得较好的数学“优化”教学效果，让学生尝试用优化思想解决问题，从优化方法中发现一些规律，应注重加强对学生的引导。  　　以“打电话”教学为例，可先向学生提出这样一个问题：假设有一个合唱团，共有 15名团员。现在，老师要通过打电话的方式通知团员一个消息，哪种方案比较省时。问题出示完毕之后，可向学生们呈现几种方案。第一种方案：老师负责一个一个通知；第二种方案：分组通知，每组 5人。通过方案比较，学生们将得出第二种方案更省时。这时，可继续提问学生：“是不是分的组越多越省时？”引导学生将 15名团员分成 4组或者 5组。接下来，为学生直观展示如何尽快通知到每个人，鼓励学生通过观察方案示意图归纳其中规律，得出下一分钟知道消息的人数是上一分钟 2倍时，最为省时。  　　上述案例，通过引导学生总结其中规律，让学生感受到了运用优化思想解决问题的妙处，提高了学生运用优化思想解决问题的能力。  　　结语  　　综上可知，在小学数学课堂上实施“优化”教学十分重要，为锻炼学生学会用优化思想解决更多实际问题，应尝试设置一些问题情境。同时，组织学生展开小组讨论，引导学生主动发现问题规律，真切感知到最优思想的神奇和魅力，对最优思想的学习产生浓厚兴趣。  　　参考文献  　　 [1]王静 .小学数学计算教学策略的优化思考 [J].读与写（教育教学刊）， 2018（ 02）： 184.  　　 [2]顾小亚 .面向全体学生，优化课堂提问——小学数学教学策略研究 [J].小学教学研究， 2017（ 26）： 70-71.  　　 [3]杜素梅 .运用 CAI课件优化小学数学教学策略 [J].中国教育技术装备， 2017（ 15）： 122-123. 

简介：摘要宽厚板生产中的质量问题较多，因此，必须要对宽厚板自动控制系统进行优化，以此来提高宽厚板产品的质量。本文重点阐述了宽厚板自动控制策略与优化效果。

简介：摘要教与学是师生双边的关系，教要得法，学要主动。在课堂教学中，我们要使每个学生都能成为学习的主人，让他们在老师的点拔下，更好地拓展自己的思维，提高学生的解题能力。提高学生数学素养应认清“应试教育"体制给数学教育带来的弊端。

简介：摘要小学英语情景体验式教学模式是基于小学生的心理特点和认知规律，以提高教学效率为根本出发点，让学生在英语学习环境中自由翱翔，提高自身英语综合素养，对提高学生英语学习质量，具有非常显著的效果。

简介：摘要：在如今，随着新课程改革的进行，新课标对于教学的要求也越来越高。而为了实现教学的有效优化，教师在教学实际中就要能结合教学的具体情况采用有效的教学方法对自己的教学进行调整。而对于小学阶段的语文教学来说，写作教学是这一阶段教学的重点，相应的，写作教学的效果在很大程度上也就代表了语文教学的效果。并且由于小学阶段语文学习的基础作用，教师在其教学之中就要能结合实际将语文写作教学的优化重视起来。

简介：摘要当今社会国际化趋势明显，想要更好的适应未来社会的发展，具备英语交流的能力。英语作为一种语言学习方式，与其他语言学习是一样的，是一个长期不断积累的过程，不可能短期就能提高。因此，教师要在在小学英语课堂实现英语教学的最优化，使学生高效的掌握英语知识。

简介：摘要：目前我国燃煤电厂参数不断发展提高，作为主要设备的锅炉其重要性毋庸置疑，如果锅炉运行中发生了燃烧状态不佳的问题，就会影响锅炉生产能力，甚至会影响锅炉本身的运行安全，对于锅炉生产的经济性优化也非常不利。在实际运行中需要对锅炉燃烧情况全面关注，并积极采取措施对其燃烧状态进行调节及优化，有效保证锅炉运行经济效益以及锅炉运行的安全性。

简介：摘要对于促进幼儿的健康发展来说，有效的体育活动意义重大。现今绝大多数幼儿园在开展体育教学的过程中却产生了诸多问题，违背了《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿工作规程》。在幼儿体育的教学过程中，要合理利用丰富的活动材料，借助其使教学的趣味性和创造性得以凸显，活动形式越发灵活，活动时间得到控制，实效性更强。

简介：摘要随着电力事业的不断发展，电厂热动系统运行效率也要有所提高。面对当前电厂热动系统高能耗问题，严重影响电厂热动系统优化运行。鉴于此，文章对电厂热动系统节能优化展开探讨，以此提高电厂生产效率和整体质量。

简介：摘要在小学低段语文教学中；写话教学是重点内容之一，小学生的写话能力提升了，才能促进他们语文核心素养的提高。基于此背景，对“结合识字认字，促进语言积累；借助词语造句，引导语言运用；引导观察生活，丰富写话素材；关注亲身体验，丰富写话情感”的策略进行了探究。

简介：摘要：目前，随着人们生活水平的提高，对电力的需求也越来越高。 在电厂发电中，锅炉燃烧的热效率，直接关系到发电效率，同时也是节煤降耗的重要基础。在锅炉燃烧运行中，由于内外环境条件的影响，电厂锅炉燃烧运行效率低、运行调控不到位等问题，直接影响到电厂锅炉燃烧的有效性。因此，在锅炉燃烧运行中，对其进行优化与调整，是更好地保障锅炉运行效率及安全的重要基础。本文从锅炉燃烧运行的问题出发，就如何实现电厂锅炉燃烧运行优化，做了具体阐述。