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  • 简介:第十一册积累·运用(6)作文要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容来拟写。

  • 标签: 作文要求 不等于 重点部分 令人 层次的
  • 简介:创作的本领,首先表现为发现的才能。先有发现;然后才能作文。所以,我们推崇有感而发,反对无病呻吟。因为前者是有所发现才写,后者是没有发现却要硬写。

  • 标签: 构思 高中 语文 作文指导
  • 简介:  小说创作的普遍性危机,正在被我们所经历.这个危机的形成除了小说这种形式走过了它的鼎盛时期,必然要为其他形式--包括高科技制作的虚假空间和其他娱乐形式所替代之外,更与现代人日复一日格式化和不断被复制的生活有关.我们已经没有新的经验可供书写.因此,当代文学从发生那天开始,所经历的是一条集体经验、个人经验再到感受性的道路.当作家不能提供新的写作经验的时候,表达感受就成为小说勉为其难的出路.……

  • 标签: 边缘发现
  • 简介:在查阅大量文献的基础上,分析了发现电子的历史背景,论述了汤姆逊发现电子的过程及其主要工作和贡献,指出电子的发现对冲破原子不可分的旧观念,引导人们对原子结构进行探索具有革命性的意义。

  • 标签: 电子 阴极射线 汤姆逊 原子
  • 简介:公元2222年,我们乘坐的宇宙飞船顺利地到达了水星。绕着水星飞行一周,看到水星上并没有我们想象中的汪洋大海,而是一座座耸入天空的冰川。幸好,我们穿的是具有耐高温、耐高压、耐辐射、耐严寒的高级材料做成的宇宙服,才能在这个冰的世界行动自如。

  • 标签: 水星 冰川 地球 信号 人类 宇宙飞船
  • 简介:观察思考发现全波数学中有许多有趣的问题,当你细心观察,认真思考,运用已有的知识,从中有所发现,就会找到解决问题的巧妙方法。你会享受到发现的快乐,会越来越聪明,解决问题的能力也会不断提高。例1某校图书室里有三个书柜,每个书柜都有五层,每层上都标明了书的...

  • 标签: 拐弯处 自然数 左上角 比较大小 算式 被乘数
  • 简介:<正>春天来了,万物复苏,大地变成了一个温暖的世界。我走出家门。春雨过后,空气显得特别甜润、清新,我深深地呼吸着,感受着,好舒服啊,我被陶醉了!

  • 标签: 春天来了 使人 纸月
  • 简介:今天的数学奥赛辅导课上胡老师教我们速算。首先.胡老师在黑板上写了这样三个题:36×11=396、132×11=1452、79×11=869写完.老师说:“大家看,我没有列竖式就把得数写出来了,现在谁来报一道乘法算式,但其中的一个因数必须是11”。我们争先恐后地举起手.曾诚报了456×11,老师很快得出是“5016”。

  • 标签: 乘法算式 小学 数学 竞赛辅导 因数
  • 简介:自我发现之路[美]亨特·德罗胡约斯卡·菲利普邵亮译视像魔术师比尔·维奥拉成功地以前卫的媒介传达那些最传统的概念:爱情、死亡、知识和精神。年少时那次几乎溺死的体验启发他创造出了一种关乎生死空间的视觉隐喻。比尔·维奥拉10岁时曾有一次跌入湖中几乎被淹死。...

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  • 简介:对珠峰最早的文献记载始于元朝,其名称为‘次仁玛'.但如果说对珠穆朗玛峰的发现是指把这座山峰第一次测量并记载标明在地图上的话,研究证明,藏历闪闪年入藏勘测的楚儿沁藏布兰木占巴和胜住,是当之无愧的珠穆朗玛峰发现者.

  • 标签: 珠峰发现
  • 简介:1923年,在黄河中游河南省渑池县发现仰韶文化的安特生先生(当时任北洋政府地质矿产顾问),为了寻找中国更早的古文化,从河南出发,沿着黄河向上游走来,他认为中国更早的古文化应该产生在黄河上游。到了兰州之后,他四处寻找,捕捉彩陶的踪迹,终于从一个卖烟渣的商民货摊上,找到了一件装着烟渣的破陶器。他仔细盘问彩陶的出处,得知商民是从临洮县而来,

  • 标签: 中国 渑池县 临洮县 顾问 先生 河南
  • 简介:每节数学活动课,林老师总能搞出一些花样,让大家在奇妙的数学天地里遨游嬉戏,乐不知返,所以同学们特别喜欢林老师,对数学活动课充满渴望和期待。

  • 标签: 初二 数学 活动课 计算题 计算量 解题思路