简介：反比例关系当两个量的积是一个定值时，这两个量成反比例关系，如xy=m（m为一个定值），则x与y成反比例．

简介：“人人学到有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”是数学教学的目标之一。教学中，教师应让学生从生活、活动、思考、合作交流中学习数学，加强学生数学学习的情感。本文以《比例线段》的教学设计为例，对这一理念进行了分析论证。

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简介：运用“混合比例”解题梁平县新盛镇中心小学：蒋莫云、李正兵在小学数学训练题库中，我们常遇到一类“混合问题”，例如，１、要把甲、乙两种不同价格的茶叶混合。甲种茶叶每千克１７．８元，乙种茶叶每千克１０．８元。要求混合后每千克价格为１３．８元，问甲、乙两种茶...

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简介：[题目]一列火车从甲地到乙地匀速行驶，6小时行了全程的3/5，还有300千米没行，行完剩下的路程还要几小时？

简介：贵刊1998年第10期第39页所登崇礼二中王玉喜同志的《比例法解题之妙处》一文中关于“直观判断,省去计算”的说法有不妥之处。原题:三个电阻阻值之比为R1:R2:R3=1:4:8,若将它们串联接入电路,则每个电阻两端的电压之比为U1:U2:U3=_{,消耗的功率之比为P1:P2:P3=;若把它们并联接入电路,电流之比为I1:I2:I3=,功率之比为P1′:P2′:P3′。在分析判断小,王玉喜同志主观地认为:若电阻串联,……U1:U2:U3=1:4:8,P1:P2:P3=1:4:8;若电阻并联,……I1:I2:I3:=8:4:1,P1′:P2′:P3′=8:4:1。这是缺乏理论根据的。现推理如下:}

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简介：在证明线段成比例或者解决与比例线段有关的问题时，常借助已知条件中的相等线段，或利用题目中隐含的相等线段(或相等的线段比即“中间比”)，合理更换，巧妙转移，使问题解决的思路突出，起到“柳暗花明”的效果．本文通过几道例题的简析，让同学们体验一下．“偷梁换柱”的妙处．

简介：反比例函数的概念来源于现实世界，其他学科和数学中的问题情景，如通过改变电阻来控制电流的变化使舞台灯光变幻；过沼泽地时，铺上木板使人不陷入泥中等都是其具体的体现．近几年来，中考和各级各类竞赛都涉及不少反比例函数的知识．在竞赛中涉及关于反比例函数的题目一般有以下几种类型．

简介：比和比例问题重庆綦江县赶水中心校谭世健设有ａ、ｂ两数，当ａ≠０时，有ａ：ｂ＝ａ÷ｂ＝ａｂ，可知，比与除法、分数有密切的关系。解比和比例问题时，常常使用下面的结论。设总数＝甲数＋乙数，甲数：乙数＝ａ：ｂ（ａ，ｂ为自然数），则（１）甲数是乙数的ａｂ倍；乙...

简介：近几年，厨卫行业渐渐刮起智能风，厨卫正向节能、智能、舒适方面展。如无线智能物联，灶具智能触摸操作等智能技术等。中山某企业近日就研发出一种通过比例阀来实现智能温度和时间控制的灶具。

简介：比例原则被誉为行政法的“皇冠原则”，是行政权运行的一条重要原理。文章分析了行政比例原则的渊源、内涵以及该原则在国外行政法中的适用。在此基础上，与合理性原则作比较，论述中国行政法引入比例原则的必要性和可行性。

简介：日前，国务院办公厅发布《关于印发医药卫生体制五项重点改革2010年度主要工作安排的通知》（以下简称《通知》）。《通知》提出，我国将进一步提高基本医疗保障水平，提高报销比例。城镇居民医保和新农合政策范围内住院费用报销比例达60％以上，

简介：针对逆变器的控制方法,提出了传统比例积分（PI）与比例谐振（PR）两种控制策略。首先对两种控制策略进行详细的理论分析,然后对单相逆变器进行Simulink建模。结果表明,两种控制器应用在单相逆变控制系统中,均能够实现对逆变器输出的波形进行有效控制,能够做到几乎无相移电压输出,对谐波的抑制也起到了很好的作用。

简介：【问题】有三个数3、2.5、1．5，再找一个数，使这四个数能组成比例。想一想：能写出几个不同的比例式？

简介：有些数学问题，用常规方法去算比较麻烦，但如果用比例关系去分析、思考，解答起来就很简便。下面举两例以抛砖引玉。

简介：约翰考“美国史”得了4分，他十分高兴。一到家。他把试卷送给爷爷看．想让爷爷夸奖一番。爷爷却说：“我上学的时候,历史可总是考5分啊!”约翰满脸不高兴。他想了想，反驳道：“您上学的时候历史短啊!”

简介：最近，我做过两个题目，用比例方法解十分容易。不信，你看看吧!

简介：比例线段是相似三角形的基础．是沟通代数与几何计算的桥梁．所以．同学们一定要认真学好．但仍有少数同学在具体处理有关比例线段的问题时．因缺乏慎重考虑，时常出现各种各样的错误，为了方便同学们学习．现就常见的错解问题举例说明．