简介：轻风锁不住流云，流云带走了岁月。看着别的孩子逐渐长大，却天真地认为自己不曾长大。暮然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里，探索几点浅浅的足迹……

简介：我一直在寻找着我童年留下的足迹，拿着放大镜在海边找啊找……

简介：　　周蒙先生是大学的资深教授.他博览群书,学贯中西,著作等身,集学者、作家、诗人、诗评家于一身.……

简介：

简介：土家族诗人冉庄是我多年的挚友。他从事文学创作40余年,在诗歌、散文、小说、评论等方面均取得了可喜成绩。《冉庄文集》(三卷本),集中反映了冉庄辛勤笔耕的成果。透过这120万字的文集,我们清晰可见冉庄攀登文学艺术高峰的坚实足迹。作为一个少数民族诗人,冉庄以创作的大量优秀的山水诗篇赢得了诗坛的普遍关注。冉庄在创作中追求人与自然的和谐美,追求明朗清新的风格,诗作大

简介：许多年以后，我仍然清晰地记得，那一天，老爸从单位里给我拿回了我人生中的第一本《中外童话画刊》。那时候，她还叫做《苗苗》，身形也比现在苗条得多。就是这样一本细细长长的画刊，像一把打开心锁的钥匙，开启了我童年时文学和艺术的大门。

简介：夏天，是灿烂的、热烈的，它留下的“足迹”是我们美好的回忆。夏天到了，大地被太阳炙烤着，冒出了阵阵“浓烟”，而孩子们却很开心。你看那河中央光着身子的孩子，他们有的正在悠闲地凫水，像一只只自由自在的水鸭子；有的正在捉鱼抓虾，忙得不亦乐乎；

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简介：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我曾苦苦地思索真理的起源，也曾徘徊在真理与谬误之间。怎样才能紧握住真理的双手？怎样才能走出这片混沌的世界？我不得而知。于是，我踏上了寻找真理的旅程，并怀着年轻躁动的心。

简介：鱼儿畅游海洋，它成长了；鸟儿翱翔天空，它成长了；花儿迎接风雨，它成长了。我在传道授业解惑的八年之中也渐渐成长了。

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简介：博才印象第一次进入博才校园时,我才上六年级。马上要升初中了,就读哪所中学好呢?我做不出选择。于是,爸妈便带我到各个学校考察,方便我对未来的初中有个大概的了解。有的学校,场地虽大,但全是楼房,密密麻麻的,感觉很压抑,谁还学的进去呢?再说,天天考试,那就不是'死学',而是'学死'了。有的学校离家太远,根本就没考虑。师大?是啊,师大如何呢?第二次进博才校园时,我已经是一位

简介：很久以来，总觉得日子是在一天一天的过去，但是却没有什么以值得留念和怀念的，所以很多时候，面对自己的过去，总有一种不堪回首的感觉。有时也曾转念想过，芸芸众生中能留下千古足迹的能有几人？但是这种想法也只能在心情跌入低谷的时候来给自己带来一丝的缓冲了。

简介：孩子是家庭的纽带，是家庭的希望和未来。儿子生长在一个也可算是书香门第的大家庭，他的爷爷、大伯、伯娘和我们夫妻二人都是教师，他因此受到一定的熏陶，非常爱学习，从来不用我们督促。他放学回家总是自觉做完作业后才看电视．这点令我感到非常欣慰和自豪。

简介：笔者从事刑事技术多年，认为在足迹分析过程中最重要的是要善于运用综合法进行分析。本文列举了两宗故意杀人案件现场血足迹的分析鉴定中综合法在分析足迹中的重要运用。

简介：多少个春夏秋冬，多少个日出日落，伴随着我成长的足迹，一步一步，深深浅浅。从跌倒中爬起来，接着走下去。在岁月中告别稚气，从岁月中懂得如何从容面对生活中的波折。独自一个人，走在那风雨归途的日子里，回忆往事，仿佛如昨日重现，沉醉在那充满回忆的旧时光里。

简介：我叫沙天时，今年十岁，是如皋市港城实验学校的“小明星”。酷爱读书的我，只要一有空，就飞进书这个五彩缤纷的大花园里采蜜。演讲、书法、二胡也是我的兴趣所在。

简介：做好自己的镜子，做自己更好的镜子，以自己的心地为镜子，看清自己。翟真景，中国地质大学附属中学初三年级学生，习礼中华传统文化，学习音乐，爱好篮球，拍过电视。

简介：统计方法是数学的一个分支,研究对象是带随机影响的数据。统计方法可以概括为两种,即描述统计和推断统计。描述统计侧重对统计资料的收集、整理、列表、图示。推断统计采用抽取部分样本对总体进行推理的方法,样本只是总体的一部分,包含的信息不完备,而且抽样是

简介：[摘 要]伴随智能手机行业的持续发展，社会各界更为关注对产品的碳足迹有效评价，为规范PCF具体评价过程及其方法，实现更为合理评价结果有效获取，本文主要以智能手机整个生命周期为基础理论，提出智能手机产品的碳足迹有效评价方法，仅供参考。