简介:摘要:数字化成图具有效率高、成果精度稳定,自动化程度较高等特点,数字化成图主要是以文件的形式进行储存,方便进行管理利用及更新,同时综合效益非常高。在计算机技术日益发达的今天,该技术得到迅猛发展,所以我们应该充分的利用现代化的科技手段,将矿山测量工作搞好,更好地服务于矿山测量,文章从这个背景出发,对数字化测图方法在矿山井下测量工作中的应用进行了较为详细的论述。
简介:摘 要:“测不准原理”又被译为“不确定原理”,它是客观世界的自然规律之一,是量子力学中极为重要的关系式。首先,本文对量子力学的创立过程进行简要回顾,侧重描述量子力学和经典力学解决问题方式的不同,以及在解决问题时经典力学所遇到的困难。其次,本文在描述问题的过程中找到能够解决问题的“不确定性原理”,并简要地分析“不确定性原理”的适用条件及范围。最后,本文将着重论述“不确定性原理”与对人们思维方式的影响,进而从自然规律中体现出人生哲理与其教育意义。
简介:摘要:目的:建立效价法测定红霉素软膏的含量。方法:精密称定本品适量(约相当于红霉素10mg),置分液漏斗中,加石油醚20ml,缓缓振摇,使基质溶解,用磷酸盐缓冲液(pH7.8~8.0)提取4次,每次约25ml,合并提取液,置100ml量瓶中,用磷酸盐缓冲液(pH7.8~8.0)稀释至刻度,摇匀即得供试溶液,同法做空白辅料对照,参照抗生素微生物检定法(《中国药典》2015年版四部通则1201)测定红霉素含量。结果:控白辅料不干扰红霉素的检测,专属性好;本法效价与抑菌圈直径有很好的相关性,浓度对数计量(Y)与抑菌圈直径(X)差值呈线性关系,y=13.346043+2.7290109x,R=0.992;在80%、100%和120%三个测定浓度下的平均回收率为99.03%(N=9,RSD=0.7%),溶液在8小时内稳定。结论:该检测方法专属性好,精密度好,回收率高,能有效控制产品的含量。
简介:摘要:小学科学教学目标的重中之重是培养学生的思维和探究能力。学科思维是培养学生学习能力的核心所在,无论是学生的学习生活,还是学生日常生活的行为举止,都离不开思维能力的支配。教育家夸美纽斯曾说:"一切知识都是从感官开始的"。由此可见,创设教学情景的重要性,有了情景的加持,对于处于具象思维为主体的四年级学生来说,起到支撑辅助思考的作用。当我们在教学当中创设的情景与学生原有经验和认知发生冲突后,就可能会对学生的思维发展产生实质的影响。对比分析是科学教学中常用到的培养学生思维的方法,通过对比,依据现象的不同,来推测本质的概念。因此,通过对比分析来发展学生的思维,提升学生的实际获得至关重要。
简介:摘要:本文对测静压期间静温及梯度异常问题进行了统计,发现这些异常数据都在上测静温梯度的过程中出现。结合存储式电子压力计测温原理,运用传热学知识,分析了静温及梯度出现异常的原因。为今后在塔河油田进行静压、静温测试,提出合理测试静温及梯度的对策。