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  • 简介:早上,小兔子钓鱼,没钓到。中午,小兔子继续钓鱼,没钓到。晚上,小兔子还钓鱼,没钓到。第二天早上,还是没钓到。第二天中午,还是没钓到。第二天晚上,鱼跳出来了,冲着小兔子骂道:'你就不能换点儿别的鱼饵,怎么都是胡萝卜.'

  • 标签: 兔子钓鱼
  • 简介:活动目标:1.熟悉乐曲旋律、结构与节奏,感知乐曲活泼欢陕的性质;2.大胆探索创编小兔的动作,并能合着音乐节奏运动,并巩固前后左右的方位知识;

  • 标签: 兔子 音乐节奏 活动目标 乐曲
  • 简介:明明的爸爸买来17一只兔子,爸爸回到家后,要把17只兔子装进5个笼子里。爸爸一边装兔子,一边对旁边的明明说:“我把17只兔子分别装进5个笼子里,但是要求每个笼子里装的兔子的只数不相同。那么这5个笼子要各装几只兔子呢?”’

  • 标签: 兔子 分装 小学 数学
  • 简介:教室不仅是学生学习文化知识的主要场所,也是重要的育人阵地。一个和谐、温馨的教室环境,可以陶冶师生的情操、沟通师生的心灵,激发师生教与学的积极性。因此班主任应该善于抓住教室里发生的事件,妥善处理,变被动为主动,化不利因素为有利因素.营造和谐的师生关系,促进良好班风、学风的形成。

  • 标签: 事件 师生关系 兔子 教室环境 文化知识 学生学习
  • 简介:兔子小雪一出生从头到脚就都是雪白雪白的,所以爷爷给它取名叫小雪。早上,雪白的小雪出门去玩,晚上回来的时候……"咚咚……爷爷开门,小雪回来啦!"爷爷打开门,看了又看,问:"刚才听见我家小雪喊开门,怎么是你?你是谁家的宝宝?""爷爷,我就是小雪。""不对,我家小雪浑身上下都是雪白雪白的,可你……你走错门啦。"砰的一声,门被关上了。其实爷爷一开始就听出敲门的人正是小雪,但看它身上这儿黑一块那儿红一块,

  • 标签: 想不起 我自己 就这样 躲猫猫 桃心 钻洞
  • 简介:小猪的爸爸给小猪买了一盏兔子灯。好可爱的兔子灯啊!小猪太喜欢啦!好不容易等到天黑了,小猪拿着新买的兔子灯出门了。他要去好朋友小白兔家,把爸爸买的兔子灯给小白兔看看。

  • 标签: 幼儿 初等教育 教材 《兔子灯》
  • 简介:这学期,我校新开辟了一块“耕乐园”,专门种植蔬菜水果,为学校增添了一道靓丽的风景线。每天年后同学们都会来到这儿,驻足欣赏这一派独具匠心的田园风光。前几日,我偶然发现学校的王爷爷在竹林旁毃敲打打围篱笆呢!

  • 标签: 兔子 蔬菜水果 田园风光 独具匠心 风景线 学校
  • 简介:<正>《红楼梦》七十五回写“傻大舅”邢德全、“呆大爷”薛蟠等“斗鸡走狗、问柳评花的一干游荡纨袴”,由贾珍父子牵头,在宁府聚赌喝酒,闹得乌烟瘴气。陪酒的小么儿也都打扮得粉妆玉琢,向这伙酒色之徒撒娇卖俏。傻大舅赌输了钱,喝了两碗酒,便发起酒疯来,嗔着陪酒的娈童骂道:“你们这起兔子,真是些没良心的王八羔子!”句中的“兔子”一词当作何解?是“小白兔儿”?“小兔崽子”?均不是。是什么?

  • 标签: 红楼梦 梁孝王 考释 义项 薛蟠 回写
  • 简介:1、新人家要搬来啦整座小山都兴奋得沸腾了起来,叽叽喳喳的声音此起彼落。小乔奇跌跌撞撞地跑进兔子洞,气喘吁吁地喊着:'新的一家人要来啦.爸爸妈妈,新的一家人要搬进大房子啦.'老妈搅着一锅稀汤,抬起头来说:'是时候了,真希望他们是庄稼人,不要像以前那些人一

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  • 简介:“丁零零——”上课铃响了。数学老师夹着一沓试卷走进了教室。我心中顿时生出了不祥的预感。果然,老师微笑道:“今天我们来一次抽测。”教室里哀声一片。我接过试卷埋头便写,只是写着写着,我发现有些知识点我记得不是很清楚,便有些举棋不定。忐忑不安中,试卷终于做完了。检查一遍后,我还是不太自信。“和同学对一下答案吧!”这个念头就像星星之火,一旦燎原,便越烧越旺。

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  • 简介:森林里,有一家很大很豪华的酒店,是狐狸兄弟开的。但是,酒店最近的生意一落千丈,因为酒店的厨师把有毒的调料放到菜里了,一名顾客中毒死了,厨师被狮子捕头抓进了死牢里。

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  • 简介:老熊回家,一副气哼哼的模样。熊妈问他:“这是怎么啦?一到家就耷拉着一张臭脸!”原来,今天公司来了个大客户,领导安排老熊招待,而且特别交代不要心疼钱,一定要招待好。他难得有这样的机会,在酒吧潇洒地点了一瓶洋酒,和客户共饮。

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  • 简介:“丁铃铛,你作业写得好马虎哦。”乔芬对小铃铛说。“我这叫行(xing)书。行书就要连笔,这不叫马虎。草书才叫马虎呢。”小铃铛还在诡辩(guibian)。乔芬说:“你的行书给姜老师欣赏(xinshang)好了,姜老师会让你知道什么叫楷(kai)书的。”“姜老师,丁铃铛的作业写得马虎。”姜老师刚走进教室,乔芬就向姜老师告状。

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