简介：杰佩托给木偶取好了名字，就埋头干起活来，一下子就给他刻出了头发，刻出了脑门，刻出了眼睛。

简介：课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。教师要充分利用课堂来培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习、激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。在学生读书思考的基础上给予学生指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动获取知识的能力。

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简介：汶川地震，死生交织，人神共泣，天地同悲。对于一个民族来说，这是一个艰难的时刻：公元2008年5月12日下午，在中国，在中国的四川，在四川阿坝的汶川，发生了8．0级强烈地震，震动了整个中国。

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简介：摘要PLC拥有大量的软件资源，如果能充分利用这些软件资源进行故障的检测和诊断，将会在不增加设备成本的条件下，使系统拥有自诊断功能。本文介绍了利用PLC进行故障检测和诊断的方法。

简介：小学阶段的学生,正处于思想成型期,他们的言行容易受外界干扰,特别是受教师的影响非常大.如果学生感受到来自教师的爱,那么他们就能“亲其师,信其道”.如果他们感受不到来自教师的爱,由于小学生的叛逆思想,会跟教师对着干,让教师头疼.所以,作为小学班主任,应该用爱来对待孩子,让学生能够感受到来自教师的爱,即使是批评,也要让学生感受到批评中的爱.这样,班级管理才能呈现一片艳阳天.

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简介：摘要随着我国铁路的跨越式发展，铁路运输量日益增大、速度逐渐提高，既有桥梁由于原设计规范不符合现行规范的标准和施工不当、自然因素等影响，无法满足目前铁路运输发展的需要。通常情况下，重新建造一座桥要花费巨大的投资，且施工耗时长。而对桥梁采用加固方法可以节省大量的投资，收到良好的经济效益。对现有老龄桥的安全状况及剩余寿命进行科学的评估，以便有计划、有步骤地采用适当的加固和改造技术措施，恢复和提高桥梁的承载能力及通行能力，延长桥梁的使用寿命，以满足铁路提速的要求，具有重要意义。

简介：当阳光四溢的心被乌云遮笼，谁来驱散；当生命的发动机马力不足，谁来充电，当精神世界的经济收入人不敷出，谁来买单？有十件事堪比妙药神丹，可使生活的硕果长葆润鲜，防止枯干。

简介：摘要每个企业如果想要生存下去就应该有自己的销售环节，同样供电企业也不例外，电力营销就在企业中收益就占有很大的比重。因此管理同样是非常重要的环节，以往的供电企业因为信息化管理的落后和当时营销人员素质水平比较低的缘故导致了在电力营销管理过程中情况复杂，处理程度相对较难，所以在一定程度上限制了供电企业的长久健康发展。所以本文通过对于供电企业中存在的问题提出了相应的见解。

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简介：摘要目的研究分析急性心梗护理中实施优质护理的效果。方法此次研究的对象是选取我科2012年11月份至2014年8月份期间收治的80例确诊急性心梗患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组给以优质护理，两组进行比较，主要比较两组患者住院天数、病人满意度、康复训练情况。观察组住院天数明显短于对照组，护理质量评分明显高于对照组，满意度高于对照组。差异均有统计学意义，结论优质护理在急性心梗实施过程中有效地缩短了患者住院时间、提高了护理质量、更提高了患者对护理人员的满意度，改善了患者的生活能力，值得临床推广。

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简介：摘要10kV配网工程在整个电力系统中发挥着不可替代的关键作用，必须加大对配电室电气安装施工工作的重视力度，采用科学的安装施工技术，自觉规避风险问题，提高配电室电气安装施工质量，最终打造出一个高质量的配网工程。

简介：摘要随着建筑工程的增多，建筑工程中的电气工程安装情况备受重视，主要是因为电器工程的安装是整个建筑工程中比较重要的环节，主要体现在以下几方面，一方面，电气工程的安装情况关系着整个建筑工程的安全性；另一方面，电气工程的安装质量能够保证业主使用电时的安全情况以及其它公共设施的运转情况。可见，电气工程安装环节对整个建筑工程起着重要的作用，并且在进行安装时需要使用相应的安装技术，进而保证安装的质量。

简介：摘要当今企业发展的主要依靠是以电力发展为中心的一种依靠关系，电力工程的建设与施工可以在一定程度上完善企业发展之间的关系，随着我国电力企业的大规模的增多，对于电力企业施工的质量也成为当今社会的主要话题，电力工程项目施工建设技术的应用已成为现实社会不可离开的一种条件，从这些分析可以看出电力工程建设的发展为电力企业的发展奠定了基础，具有重要的研究意义。

简介：摘要当前,随着社会经济发展,人们的节能意识日益增强,低碳、节能受到人们高度关注。据调查,建筑能耗占到全国总能耗30%左右。而土木工程建筑是工程量大、施工能耗高的主要建筑类型,所以,在新时期如何针对、有效节能是土木工程建筑施工必须重视的问题。

简介：洪山口中学坐落在燕山脚下，北依长城，南瞰冀东平原，是唐山市一所较偏远的山区初级中学。过去由于历史、地理和交通等多方面因素的影响，特别是受乡村经济发展水平制约，学校发展非常缓慢，办学条件十分简陋，全校占地面积只有2400平方米，三百多名师生挤在建筑面积不足500平方米的阴暗教室里上课，教学仪器少得可怜，根本不能满足教学需要，严重影响了教育教学质量的提高，是唐山市远近闻名的“薄弱学校”。