简介:[摘要]:高校学生党员毕业离开学校踏入社会,没有按时接转组织关系或把组织关系介绍信、《流动党员活动证》滞握手中,
简介:摘要:新时期开展党员分类教育管理是党建工作的重要任务,既能增强基层党组织践行党员直接教育管理的使命感与责任感,还能充分发挥党员的主动性与积极性,明晰基层党组织的工作职责,提高群众对党员的满意度。高校不仅肩负着立德树人的重大任务,也是强化教育成效及人才培养质量的重要阵地,伴随高等教育改革的不断深入,高校党员队伍呈现出分布重心转移、结构多层次、思想多元化的新特点。因此将高校党员进行分类,对不同类型党员开展不同内容的教育管理工作,提出不同的管理要求,可以显著提高基层党组织的工作成效。
简介:摘要:高校学生党员教育管理工作是高校党的建设的重点工程,新形势下,如何突出针对性、增强实效性,切实提高党员教育管理工作的水平,提高组织生活质量,是摆在高校基层党组织面前的重点任务。本文以理工科院校为例,探索“浸润式”党员教育管理模式,在新形势下,把握“四浸润”的主线,开展党员教育管理工作,让组织生活“党味”更浓,效果更加突出。
简介:摘要:党校既是培养与提升党员干部素质的主要阵地,又是实施党员干部教育培训工作的关键场所,肩负着为党育才、为党献策的重要使命。党员干部经过党校教育有利于进一步增强党性、强化素养、提升能力,进而在实践中推动工作开展。对此,在新形势下,要求必须加强党员干部教育与培训工作,与时俱进,全方位做好习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育、党性锻炼以及能力提升,确保基层党员干部政治思想素质及工作业务水平有大幅提升,进而为强国建设、民族复兴伟业打下坚实基础。基于此,本文主要围绕基层党员干部教育培训工作展开探讨,研究新时期党员干部教育培训中存在的主要问题,并提出相应的对策建议。
简介:摘要:基于新时代背景下,在高校思政教育工作中,要打破传统思政教育的局限性,重视思政教育内部要素的整合,打造全新的高校思政教学模式,以此来提升高校思政教育质量和效率,各个高校要构建以学生党员为主导的思政教育模式,基于目标体系、内容活动、评价反馈、保障体系层面,优化思政教育内容,展现出学生党员的引领作用,让学生都能够自主、积极融入到思政教育活动中,提升大学生的综合素质。同时,当前我们处于经济全球化飞速发展的时代,很多多元文化出现在大学生的生活视野之中,社会多元思潮对于大学生塑造情感价值观、文化价值观、人生价值观产生了一定的消极影响,由此,在高校思政教育工作中,一定要展示出学生党员的示范优势、引领作用,增强思政教育活动有效性,促使大学生身心健康成长,拥有较强的思想觉悟,为将来投入现实生活奠定扎实的基础。
简介:摘要:高校思政教育是高等教育发展的重要组成部分,在培养人才方面起着至关重要的作用。当前我国正处于全面推进素质教育、推动社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴中国梦等重大历史任务面前。本文从以学生为主导思想出发,通过深入剖析构建大学生入党激励机制这一问题对高校开展立德树人工作具有现实意义;结合实际探索出符合当代大学生发展需要与社会需求的新思政育模式,为促进青年一代德智体美全面和谐地成长提供借鉴性建议和参考价值。