简介:第三次全国教育工作会议明确指出:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。全面推进素质教育,重点就是要培养学生的创新精神和实践能力。因为,只有具备高创造力的民族,才能领先于人类文明的发展。中华民族能否尽快赶上世界发达国家并有所超越,取决于能否在今天做出加速度的创造。新世纪新时代呼唤创新人才。中学思想政治课作为培育创新人才的重要学科,应该为此做出贡献。可当我们以此为标准观察教学现状时,便会发现存在不少违背时代要求的种种误区。(一)误区一:教条式教学。表现在教师以不容置疑的、结论式的口吻将教材观点逐条列出,大声向学生宣布。学生未能看到、更不能经历探索和发现真理的辩证思维过程,只能被动地接受教师灌输,失去了独立思考的机会和勇气,只能养成惟惟诺诺的性格;在“是就是,不是就不是”的思维导向下,老师没有讲过的不敢讲,老师没有教过的不敢做,即使有不同意见也只能憋在肚子里。许多教师也不告诉学生:中学政治教材只限于常识性内容。这样的内容有相应的范围和条件,一旦超出其范围、条件,便由真理走向谬误。如此,当满脑袋只装着现成书本结论的学生一走出课堂,便会大吃一惊...
简介:在贵州荔波县与广西环江县交界地带,有一片面积超过2万公顷的喀斯特原始森林。荔波气候属中亚热带季风湿润气候,年平均气温是15.3℃,一月平均气温为5.2℃,七月平均气温是23.5℃,年降雨量是1700毫升,集中分布在4~10月,海拔高度在430至1078.6米。整个区域内除板寨等极少数地点覆盖的少量砂页岩或炭质页岩外,绝大部分区域都主要是由厚达两三百米
简介:天津市滨海新区建立了社会组织服务管理中心,截至目前,‘1人壳”社会组织7家,5家社会组织成功“出壳”独立运行,其中九九华龄居家养老服务中心、益新社会服务中心等出壳社会组织逐渐成为承接市、区级公益创投项目的生力军。在街镇依托社会组织联合会成立社会组织孵化指导中心,在社区建立了社会组织工作站和联络员队伍,按照“1+N+X”模式,推进实施了社区社会组织“双达标”“双覆盖”,力求每个社区10个(村3个),每万人18个社会组织双达标。基本型、特色型和教育、卫生、民政、法律等服务行业领域双覆盖。新区社区社会组织已从2013年底的13∞多个到现在的3200多个,实现了快速发展。