简介：摘要过去很长一段时间内，我国在追求经济效益时往往忽视了环境保护，在经济实力提升的同时，对环境也造成了严重的危害。随着十八大“绿色发展、循环发展、低碳发展”等理念的提出，诸如严格控制各企业生产排污量等措施也被严格执行。众所周知，燃煤是造成空气质量下降的重要原因，若燃煤产生的气体不经过合理处理，将对空气造成及其严重的污染。本文探究了在改进燃煤锅炉时可能出现的问题，并论述了改进措施。

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简介：摘要科学实验可以促进幼儿运用感官观察动脑动手,激发孩子对科学探究的兴趣,有效的开发幼儿的潜力,有利于培养孩子创新能力,增强求知欲。相应地对于以后从事幼儿教育工作的学前教育毕业生在科学实验素养提出了要求，在学前教育专业开设《科学实验》课程十分必要。

简介：摘要电气自动化专业覆盖面广，对技能的要求较高，在技工院校教育中，除了理论知识的学习，更应该注重能力的培养。综合能力的培养除了通过实训外，实验的的参与，也是重要的渠道。因此，应重视电气自动化实验，建立综合性实验体系和实验平台，培养学生综合职业能力。

简介：诞生,科学的胜利1966年,纽约长岛,风光旖旎的萨福克郡,一些科学家们注意到,当地一种以鱼为生的鸬鹚繁殖率急剧下降,仅达到正常的七分之一。他们在鸬鹚未孵化的蛋里发现了高浓度的杀虫剂DDT（又称＂滴滴涕＂）及其代谢物。为了保护这些鸟类,以及其他同样受到威胁的动植物,这些科学家使用了一种在当时前所未有。

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简介：围绕技能培养之主题,本文致力于国际贸易实务教学改革与创新,积极探索和构建科学合理的教学方法手段体系,并在实践中取得了显著的成效。外销业务实训课程改革的主题明确,思路清晰,方法科学,措施得力,效果较好。其教改经验对涉外经济人才培养模式的确立有着积极的意义。

简介：摘要随着素质教育的不断深入，小学科学课程在义务教育阶段的重要性日益显著，其既是一门综合课程，同时也是一门活动性质的课程。《小学科学课程标准》中明确提到借助学习小学科学课程，有利于学生保持强烈的好奇心，促进学生科学的潜力得到发展，使其实践能力和创新精神得到有效培养。对此，本文笔者结合自身工作实践经验，对优化农村小学科学实验教学有效性的策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要谈到做实验，大家肯定容易想到化学实验、医学实验、物理实验等等；但是提到数学，首先想到的就是数学题，证明、计算、推理等各种方法层出不穷。因此，探究数学实验在中学数学教育中的重要性极具现实意义与实际意义。

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简介：摘要当前我国网络环境下，初中物理实验课堂为适应环境的变化，对于教学模式不断的优化与改进，逐渐向探究式教学模式转变。经过不断的探索已经初步建立了初中物理实验探究式的网络学习平台，极大的方便了学生们日常对物理的学习，并为学生们提供了一个自主探究的良好学习环境与学习机遇。因此，本文基于网络环境下初中物理实验探究式教学模式的应用展开详细的探究，提出为促进我国物理实验现代化教学的可行性措施，为我国初中物理实验教学未来深层次的发展带来一定的参考。

简介：随着我国经济的发展,各大高校对办公室内部管理尤为重视,办公室是各大学校行政机关管理机构,对学校各项事务能否秩序发展起到了关键性的作用。高校办公室在进行管理时有很强的组织性,采用科学化的管理结构,办公室内部管理工作需要很高的制度、人员素质和管理人本化理念。本文主要阐述高校办公室管理的科学化和人本化。

简介：摘要绩效考核是单位对员工一段时间内工作完成情况是否达标的一次检测。本篇就如何有效地设计办公室绩效考核关键指标的设计做出分析。

简介：不可否认，在找工作的现实压力下，情侣间曾经美好的感情面临着严峻考验，有时甚至不得不让感情为工作让步，以至“孔雀东南飞”。在这种情况下，能够找到上班地点较近的两份工作无疑是情侣们最大的心愿，可上哪儿获知如此匹配的招聘信息呢？在上海，一位感同身受的女孩看准了这里面的独特商机，开起了“情侣打包求职工作室”。经过短短一年多的发展，在为近干对情侣解决“工作向左，爱情向右”的难题时，她本人也成功掘金30多万!

简介：摘要新课程突出强调创新精神和实践能力的培养，学生创新精神和实践能力的培养需可以通过化学实验探究活动来实现。可以通过化学实验教学培养学生的实验设计能力、实验评价能力、优化实验方案的能力，提高科学素养，为以后的终身学习打下良好的基础。

简介：<正>巴甫洛夫曾说:"观察、观察、再观察"作为他的座右铭。我们知道任何科学的一种最基本的研究方法就是实验和观察,并在此基础上科学探究问题、解决问题。因此,培养和提高观察能

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简介：渭河弯弯，再桥宽宽，柳丝青青，柳絮扑面。在风光秀丽的灞水之滨，有一所省级示范小学，这就是西安市灞桥区实验小学。该校是著名爱国将领孙蔚茹将军（解放后任陕西省政协副主席)于1934年资助创办的。原名私立灞桥小学，后经过多次更名．于1985年4月被区委、区政府命名为灞桥区实验小学。学校门垂柔丝、院飘飞絮．人云灞柳风雪，

简介：摘要如今国内的教育教学改革还处于不断深化的发展阶段，但是在体育教学领域，虽然取得了一定的成效，但是依旧存在着一些教学低效化问题。比如在高中体育课的短跑教学方面，有些教师所采取的短跑教学措施具有单一性的特点，也没有完全突破传统教学的限制。因此，本文主要针对高中短跑教学的创新教学措施进行分析，以期提高短跑教学效果。