简介：摘要高校物业社会化管理,是符合市场经济规律，发挥市场在高校资源配置中的作用，也是高校后勤社会化改革的必然要求。我们从高校物业管理的现状出发，适度引入社会物业管理企业和充分发挥高校现有物业管理队伍的作用，是适应高校目前实际状况的物业管理模式，逐步完善提高高校物业管理工作。

简介：摘要幼儿教育小学化是现在社会中一个常见的现象，究其原因，既有外在社会环境的干扰，也有家长以及教师的错误的引导有关。对此，本文对幼儿教育小学化进行探究并提出笔者的思考，具体对幼儿教育现状以及形成这种现状的原因进行分析，并对幼儿教育小学化提出相应的对策。

简介：摘要幼儿园教育是孩子成长过程中非常重要的阶段，只有保证孩子学前教育的质量才能为孩子的成长奠定良好坚实的基础。因此教师在幼儿园教育教学中要积极创新教学方法，利用游戏化教学方法促进幼儿心理健康成长、稳定幼儿情绪、激发幼儿潜能、促进幼儿学习文化知识、培养幼儿良好的行为习惯以及良好的道德品质，全面提高学前教育效率和质量。

简介：摘要职业高中教育是我国教育系统的重要组成部分，但由于职高学校的生源主要是初中毕业或社会青年，知识层次和社会背景不同，大部分学生自我约束力差，无心学习，职高教育的特殊性，使职高教学工作成为教育系统关注的重点和难点。

简介：摘要小学科学课的教学重点在于探究。探究实验是科学知识的基础,是科学课教学的重要环节,具有培养学生的创新能力的作用。做探究实验的目的,并不是让学生只会操作,而是要求学生熟悉实验的方法、过程和原理,突破教材框架的限制,不受传统思维和教学模式的束缚,大胆设想探寻完成实验的最佳途径,从而达到培养学生创新思维和创新能力的目的。

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简介：摘要在初中数学教学中，单一的教学模式无法更好地提升学生自主探究能力。本文分析了目前初中数学问题情报境创设教学现状，阐述了问题情境创设的原则与方法，并对激发学生学习兴趣，提高学生学习效率，提升课堂的整体教学水平进行深入探讨。

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简介：摘要在我们高中数学的学习过程中，对解题技巧的掌握直接关系到数学解题的正确性，所以通过深入探究数学解题技巧与方法对增强我们的解题能力，拓展逻辑思维，提升数学水平具有重要的意义。

简介：摘要在解答高中数学问题过程中，我们采取怎样的解题方法，将直接决定我们的解题效率与争取性。然而，由于高中数学知识不仅复杂抽象，而且内容涉及的范围较广，所以对我们的逻辑思维能力要求较高。本文根据自身的学习经验，具体谈论高中数学解题技巧，旨在增强高中学生的数学解题能力。

简介：摘要在小学语文教学中运用问题教学法，可以使学生在教师的有效引导下，顺着阅读文本作者的思路逐步进行思考，层层深入地理解课文的内容和脉络，更为有效地理解课文所表达的内容，从而实现学生自身学习意识和思维能力的有效提升，同时问题链设计可以辅助建构自己的知识框架，主动获取知识。

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简介：在小学阶段全面贯彻落实素质教育的关键是转变当前的教学模式,积极开展新一轮的课程教学改革。数学学科作为小学阶段的基础学科,理应成为教学改革的重点对象,只有不断推进小学数学教学理念和教学方法的转变,才能使教学过程更加丰富、教学效果更加理想。为此,笔者将从合作探究教学的角度出发,结合多年的工作实践经验阐述如何在小学数学教学中合理应用合作探究教学模式,从而增加教学的系统化和可操作化。

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简介：摘要小学听、说、读、写是语言学习的四项基本技能，英语口语在语言学习的四项基本能力中，是“说”的技能，其水平的好坏直接影响着语言交流传达的效果，和学生学习英语的兴趣及信心。因此，在小学英语教学阶段，提高学生的口语交际能力显得非常重要。那么,怎样实施英语口语教学,才能取得良好的教学效果呢?笔者结合教学实践,对小学英语口语教学策略作了探讨。

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简介：摘要在小学数学教学中，很大一部分内容是计算与解决问题，而这些对于小学生来说无疑是具有较大难度的，小学生的认知能力不足，理解能力与分析、解决问题的能力还很欠缺，因此老师要注重培养学生的多种能力。使学生学会学习，能够通过自己的思考与分析解决问题，这将会大大提升教学质量与效果。

简介：摘要技工院校学生是培养与现代化建设相适应，德、智、体、美、劳等全面发展的高技能人才的摇篮，有相当一部分学生思想品德的形成过程中，存在着与社会要求、思想政治教育要求相悖的、落后的、思想意识和行为的消极表现。学校要创造良好的校园环境，用校风、班风影响学生，教师要投入大量的时间和精力，对学生不良品行进行预防和反复的矫治，使学生健康成长。

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