简介：摘要教学模式的构建是高职教育人才培养模式改革的关键，是提高教育教学质量的根本保证。高职水利水电建筑工程专业《建筑结构》课程教学模式，经过几年来的教学实践试点，根据高职教育的培养目标、培养规格、培养对象、学科门类、专业类别、课程性质、教学资源、教学手段等方面，结合高职教育的性质、规律、特色、任务，借鉴国际国内成功的教学方法，本着“以人为本，因材施教；以学为本，因学论教；程度差异，多元施教”的原则，构建了高职水利水电建筑工程专业《建筑结构》课程的“一学二教三组合”教学模式。

简介：2004年，在美国《培训》杂志推出的“美国培训百强企业”排行榜中，IBM公司由2003年的第二名跃居第一。长期以来，IBM公司以强大的科技实力和竞争力引领着世界计算机行业，被视为美国科技实力的象征和国家竞争力的堡垒。其“将公司员工视为企业最大的财富并使其不断增值”的理念将公司在过去90年迭宕起伏中积累的丰富经验、教训与智慧凝聚在自己的员工培训体系中，从而使这个蓝色军团在挫折中能不断再造。

简介：新DS5在设计上体现了巴黎的前卫风格。融合了轿跑车，两厢车及旅行车等特点，突破了传统赛车相对保守的样貌，更加契合新锐豪车消费群体。

简介：上海地铁，代表一张网，14条线、538公里、329座车站、40％的公交出行占比，已经成为我们这座城市的“第二空间”。

简介：人物述评牛根生曾是伊利公司的一个刷瓶工，从低层一直做到副总裁。然而1999年，事业蒸蒸日上的他被董事会免职了。在这个行业做了16年的牛根生心里很不是滋味。

简介：安全生产重在现场，设备的稳定性直接影响安全生产，安全强调务实和强执行力，5S—TPM正是不讲空话，强调行动的管理工具。文章结合一年多的5S—TPM实践活动，介绍了在推行过程中5S—TPM对安全管理的促进作用。

简介：假设这款年就叫M5，从模样上来看，你能把它和海马与旗下的任何一代福美来扯上关系吗？扯不上就对啦，否则就辜负了这个标题。12年了，作为海马的老牌车型，福美来自2002年诞生以来，在经济型三厢家轿阵营里—直是一股不可忽视的力量。

简介：摘要本文首先阐述了普通文化课及技术基础课采用“宽基础”的教学模式，接着叙述了在专业设置上实行“活模块”的改革思路，并论述了能力培养方面实行“多技能”以及应采取的措施。

简介：＂资源整合,校企合作＂为我国高职院校建立＂实训—科研—就业＂一体化合作教育提供了技术平台,是企业培养技能型人才,提高企业科学研究和成果转化能力,合作解决企业发展和行业发展的瓶颈问题,提升企业竞争力的重要途径。为校企间的资源整合方式、校企合作方法及校企合作实践提供了借鉴。

简介：摘要高等职业教育的特点、高等职业教育的市场需求及就业形势决定了其课程应当以实践操作为主，《市场营销学》尤为如此。本文从教学模式改革的角度阐述了当前《市场营销学》课程存在的普遍问题，提出了重实践，做到理论与实践平衡、折中的观点。针对这些问题，找出合适的改革方法亦非常重要，本文从教学模式的系统构建上给出了一些意见。希望这些探索能够使《市场营销学》课程教学模式得到改进，也希望能使学生适应社会的需求。

简介：昌河北斗星X5E是北斗星X5的纯电动版车型，整体外观设计与北斗星X5汽油版基本保持一致，一些细节处体现了新能源属性。北斗星E的车身长宽高为3664×1610×1722毫米，轴距为2485毫米。内饰设计与汽油版车型基本保持一致，整体以朴素实用为主。使用了全新造型的换挡挡把，并加入了蓝色元素进行点缀。此外，新车的圆形空调出风口也采用了蓝色元素，

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简介：上证所5月23日发出通知，ST生态自今日起终止上市。

简介：组织扁平化以后,一个总经理直接管理2000人,能大幅改善组织构成、提升工作效能。企业经由“自主管理”步入“无结构时代”,将是大势所趋。向2000家连锁店迈进的台湾7-ELEVEN将店长提升为经理,直属总经理,使原本7、8层缩减为3层。

简介：在商场打拼这么多年，我看过许多人，也经历过许多事。我认为创业者分为两类：第一类创业者是生意人。通常，他们嗅觉非常敏感，市场上什么地方有钱，什么地方可以赚到钱，他们就顺着什么地方走。中国绝大多数的小商小贩都具备这样一个能力。这个能力是非常重要的，因为～个一个的小商小贩组织起来，就能形成一个庞大的市场机制，’止整个资源及物流都能够被合理地利用起来。

简介：目前,我国的企业作业现场存在着许多不良现象,造成了一系列的管理问题,会导致厂区环境恶劣、作业不便、士气不振、产量减少、效率低落、品质不佳、成本增加、意外事件不断、退货增多等问题的出现,最终,企业也会走向衰亡。为了改善这样的状况,对企业加强现场管理非常必要。所谓现场管理就是运用科学的管理思想、管理方法和管理手段,对现场的各种生产要素,如员工、设备、原材料、环境等进行合理配置和优化组合。

简介：本文主要阐述内容依托教学法（CBI）的理论内涵及基础，探讨其在商务英语教学中削启发作用，并深入分析这一教学理论在国际商务函电教学中的可行性及其在实际的商务英语函电专业课程中所能发挥的积极作用。

简介：(Tangshan Industrial Vocational Technical College, Tangshan, Hebei, 063020, China)【摘要】基于高等数学课堂教学改革的压力，数学教师要主动适应新形势下高职数学教育教学改革的潮流。翻转课堂是一种全新的教学组织模式，打破了传统教学模式中由教师进行课堂讲授、学生练习的单一方式，学生先是自主完成知识的学习，进而在课堂上与教师进行互动交流，包括答疑解惑、知识的运用等，使知识得到内化，有效地提高了教学实效。本文通过对翻转课堂教学模式的涵义、要素和特征进行分析，探究了翻转课堂教学模式在高职数学教学中的实践应用。

简介：【摘要】在日语语言教学过程中，学生很多错误的表达往往是由于缺乏对语言文化的了解。本文主要在日语语言文化课程教学与理论发展的基础之上，深入探究了文化课程相关的教学模式，希望能够提高日语语言文化教学质量，进一步提升学生的日语应用能力。