简介：通过对斋藤孝《阅读的力量》与聂震宁《阅读力》两书的比较阅读和评介，阐发两位作者有关“阅读力”的形成、发展及其内涵的异同观点，对于读者阅读接受有关阅读文化学的基本理念和方法论，具有一定的思想启迪性。

简介：从资源竞争力、创新竞争力、馆员竞争力和服务竞争力4个方面构建高校图书馆核心竞争力的评价指标,分析评价南京工业大学图书馆的核心竞争力,为进一步提升南京工业大学图书馆的核心竞争力指明方向.并引用事实和数据对本文计算分析的结果加以佐证,以验证本文计算分析结果的合理性.

简介：讨论任务教学法在《信息检索》教学实践中的应用。通过具体的实例将课程内容构建工作任务，使学生通过完成工作任务，达到提高学生信息素养的目的。

简介：随着社会竞争的日逐激烈,在市场经济大潮的冲击下,为了迎接工作和生活的挑战,图书馆的读者队伍有了明显的变化。其主要反映在普通读者的扩大和科技重点读者的相对缩小。根据鄂州市馆在98年初的一项读者调查统计,在上一年度读者总量未发生大

简介：索引是按一定方式摘录图书、报刊等各种资料汇编而成，供读者据以查阅的一种工具，在辞书中，通检、查字表、检字表、部首目录、字目录、字序表等等供检索的部分也称为索引。汉字的索引问题，从许慎发明用部首查字以来，千百年来一直是编纂字书的人所采用的主流方法，只是用部首的多寡不同而已，一直没有创新和发展。2008年笔者发明了不用部首、不数笔画的三画数码查字，比部首笔画查字快10倍，开创了查字法的新篇章。

简介：黄式三、黄以周父子二人是浙江定海人,晚清时期的学术名家。二人现藏于国家图书馆、上海图书馆、宁波天一阁博物馆等地的著述(包括刊印本和手稿)尚有39种,600余万字。这些著述以承传和集成见长,又不乏创识,颇有学术价值。文章对这些著述版本加以整理补充,以期有助于定海黄氏学术及晚清学术史的研究。

简介：湖北地处长江中游,位居华中腹地,是中华民族灿烂文化的重要发祥地之一。以"楚辞"为代表的楚文化历史悠久,源远流长,在中华五千年的文化史中有着极其重要的地位。"楚地自古多豪杰",湖北人民一向具有勇于开拓、敢为人先的进取精神和创新品格,湖北也是"敢为天下先"的首义精神诞生地。正是基于深厚的文化积淀和宝贵的敢为人先精神,早在1904年,湖北就开风气之先,建立了全国最早的省级公共图书馆之一

简介：阅读影响力是图书文献对阅读者在阅读过程中情感、认知和决策等方面所产生的效能,不同内容的文献有不同的作用.阅读影响力可以从三个方面描述（1）密移性,阅读过程中阅读者经历的是一种渐进的隐秘的作用发生.（2）顿悟性,阅读者通过阅读、思考与观察,获得知识积累之外的更深刻的体会、领悟与进步.（3）弥纶性,阅读影响力具有全面融合特征,体现在时间的历时性和对阅读者知识结构空间上的周遍性.

简介：从期刊种类、收录完整性、时效性、期刊影响因子、发文量和总被引频次五个方面,对国内三大全文数据库（中国知网、万方数据、重庆维普）所收录的质量类期刊进行调查、统计和比较,为用户获取与利用国内质量类的学术资源提供参考与帮助,同时有助于全文数据库的评价。

简介：知识传授是能力培养的基础，能力培养是知识传授的目的。依照这种逻辑关系，信息检索课应寓能力的培养于基础理论知识传授之中；选择适当的知识传授方法；还应处理好的理论与实践等几种关系，从而培养学生的信息研究能力。

简介：借助Excel、Sati3.2、Spss18、Ucinet等软件,统计2000~2015年中国学术期刊网络出版总库中刊载的所有主题为＂信息经济＂的学术论文,选取35个高频关键词构建多值矩阵和相异矩阵进行共词分析,在此基础上根据关键词之间的共现次数进行聚类分析,最终绘制出企业财务信息、新经济、信息经济中的创新行为、经济全球化、信息不对称、信息经济技术六个类团的新颖度、密度、中心度三个维度的战略坐标图,并进行具体深度分析,全面、综合地反映信息经济学研究的热点及趋势。

简介："一般性问题",是《中图法》在工程技术各类中处理总论与专论的编制结构时采用的主要类型之一(另一类型是专类复分表),它既可用于上位类的"方面"划分,作为总论性类目使用,又可作为该类事物进一步细分的依据,起到专类复分表的作用。因此,"一般性问题"中的类目划分和安排得当与否,不仅影响到《中图法》的编制水平,还直接影响到分类人员使用。下面仅就《中图法》第三版关于机电设备"一般性问题"的类目划分和安排中存在的问题,进行举例分析。

简介：1992年初,湖北省图书馆中文部参考咨询室提出的为三峡工程服务的设想得到了省文化厅及文化部领导的关心和支持。省馆专门成立了"为三峡工程服务课题组",根据长江水利委员会及长江科学院的要求,该课题组先后编制了《馆藏中外文水利水电水工建筑书刊目录》、《历代水利建设古籍书目提要》、《历代水利建设规章制度汇编》、《国外移民概况(1)》、《长

简介：随着二期课改的全面推进，对中学生来说，获取知识信息的来源不能只局限于课堂教育，阅读已成为培养学生能力，开发智力的最佳途径之一，图书馆和学科教师要组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，培养学生的自学能力和终生学习的能力。学生们通过阅读，能获取丰富的知识，来认识世界，提高道德修养，做有用人才。那么，如何利用图书馆这一广阔的阅读天地，为培养学生自主阅读能力而服务呢？复旦二附中图书馆近年来在培养学生阅读能力方面作了一些探索，并取得了一些经验和成绩。

简介：为农户培养科技致富带头人,是一项新工作,也是一个新课题,值得我们深思和研究。1991年8月26月,湖北省人民政府发出《关于在全省开展为农户培养科技致富带头人工作》的通知,《通知》的发表,将会极大地推动我省公共图书馆的工作。本文拟就图书馆为农户培养科技致富带头人谈点粗浅看法。

简介：在网络信息时代,图书馆员的意识、知识、技术能力和综合素质决定着图书馆持续发展的成败得失,因为他们不只是文献信息存在的提供者,更是使知识、信息转化、升华、增值的参与者,为此,要求他们具备信息的敏锐性,多种技能的

简介：我校是省级重点中学,去年建立了校园网,图书馆也建立了本馆的自动化局域网络,并且开设了电子阅览室。有了这些硬件设施,与之相配套的服务就显得非常重要了。经过几个月的试运行,我发现学生面对现代化的设施不会使用。于是,针对这个问题,我除了个别辅导外,还在高一年级开设了“阅读指导”选修课,对学生进行图书馆使用的启蒙教育。除了向他们介绍本校的藏书情况、图书分类知

简介：

简介：人的素质是相对稳定的,具有稳固性的特点。在少年儿童的所有态度和行动中,只有那些稳定的,在不同情况下都能表现出来的那部分才能称为素质;那些不稳定的,只有在某种特定条件下才会偶有表现的部分不能称为素质。中小学教

简介：文章总结了图书馆古籍修复事业中知识创新和技术创新的成果，分析当前古籍修复从业人员的具体状况，指出古籍修复人才匮乏是我国古籍保护工作的瓶颈，并提出在科技创新环境下图书馆古籍修复人才培养的途径与方法。