简介:面对信息时代对图书馆的要求,地方高等学校图书馆要立足于发展,加强基础建设,明确规律性,解决制约性,增强创造性,发挥图书馆的功能作用,并提出了地方高等学校文献资源开发保障的思路与对策。
简介:21世纪以来公共图书馆建设成就显著,公共图书馆研究成为学术界研究的焦点。本文对我国近些年来公共图书馆的办馆理念进行了归纳与研究,在此基础上,分析存在的问题,并试图对未来图书馆事业建设有所启示。
简介:根据湖北省图书馆实际情况,提出“三围绕”策略,努力在思想观念、服务方法、服务品牌等方面不断创新,推动该馆事业科学发展跨越式发展。
简介:以数字环境下公共图书馆的服务创新与推行为中心,分别从服务质量、服务范围、服务职能以及服务方位这四个方面入手,展开较为详细的分析与阐述,并据此论证服务创新在保障公共图书馆发展与数字环境相契合的过程中所发挥的重要作用与意义。
简介:[目的/意义]对公共图书馆创新服务的研究现状进行总结,以期为后期相关的创新服务工作提供理论借鉴与实践指导。[方法/过程]利用文献计量法,结合可视化分析工具CiteSpace,对2008~2017年公共图书馆创新服务的现状进行分析、总结和评价。[结果/结论]得出近十年来我国公共图书馆创新服务的研究热点为:以基层图书馆为重点;“以人为本”的服务理念;面向大众的延伸服务;信息服务方式多元化;“互联网+公共图书馆”的服务模式。针对创新服务研究及实践层面中的不足,提出创意文化共享、拓宽合作渠道、用户监督和反馈评估、人才队伍建设和用户信息告知的策略。
简介:介绍《近三百年人物年谱知见录》的撰写过程和撰写特色。
简介:本研究认为,当前形势下,在高校图书馆建立廉政文化教育基地是拓宽反腐倡廉宣传渠道、增强廉政文化宣传持续性、帮助大学生树立正确价值观的重要方式,同时也是高校图书馆服务创新的重要举措.
简介:阐述了在知识经济的今天,图书馆应进行'以人为本'的管理模式,以及该管理的重要性和实施中的一些具体方法.
简介:值江苏大学组建10周年暨办学109周年校庆、江苏大学图书馆新馆开馆之际,“高校图书馆服务与管理创新学术论坛”2011年10月29日在江苏大学图书馆新馆举行。论坛由江苏大学图书馆策划、主办。图书情报学界众多知名学者与江苏省各兄弟院校图书馆、南京图书馆、镇江市图书馆的领导和代表等汇聚论坛。
简介:在人类社会向知识经济和信息时代迈进的今天,以读者服务工作为核心的图书馆正处于由传统型向数字化型转变的历史时期。读者服务工作呈现出信息需求多元化、服务项目多元化、服务手段和方式多元化的格局。面对这种现状,图书馆必须在读者服务上有所创新,将读者服务工作不断的推向深入。
简介:从服务理念、服务方式等方面分析了新媒介对高校图书馆空间服务的影响,提出应对新媒介发展、创新高校图书馆空间服务应采取的举措;认为空间再造、空间拓展等多元化服务,是图书馆为用户提供学习和生活新体验的转型之路。
简介:隐性知识自身的特殊性,知识转移转化过程的复杂性,使隐性知识在知识创新过程中起关键作用。文章提出应减少隐性知识转移阻力,增强动力,创造条件,加快图书馆知识创新的建议。
简介:数字图书馆服务体现的是以资源为中心的服务理念,而Web2.0技术下的服务则强调用户参与。在阐述Web2.0技术的特点和应用基础上,分析当前数字图书馆服务的局限性,探讨Web2.0技术发展给予数字图书馆服务创新的启示。
简介:公共图书馆事业要在竞争中求发展,必须注重人员管理的创新,激发全体人员的内在动力.使个人的发展与图书馆的可持续发展得到最佳结合。本文运用马斯洛需求层次理论对当前我国公共图书馆馆员需求层次进行了分析,并提出了相应的激励措施,希望通过对需求层次管理理论的运用来为公共图书馆人员管理创新搭建平台。
简介:个性化信息服务对传统信息服务模式提出了新的挑战,它要求以符合用户兴趣、身份和满足用户特定需求的信息形式为其提供针对性的服务。为促进服务创新,从面向用户的信息服务存在的问题出发,在对个性化信息服务的内涵、特点、要求等基本内容进行阐述的基础上,结合服务科学从服务创新的四个维度,探讨了个性化信息服务的概念、传递、接口及技术创新。
简介:运用互联网大数据文献资源调研和实证分析的方法,对高校图书馆大数据文献数字化阅读推广创新模式进行研究,研究结果可为高校图书馆数字化阅读推广创新模式提供有益的启发、借鉴与参考。
简介:为认真总结我国少儿图书馆的工作经验,交流各地推广儿童、少年阅读的成功案例,从学理上和实践上研讨和推动家庭、少儿图书馆和公共图书馆少儿部阅读推广工作的开拓创新,江苏省图书馆学会阅读与用户工作委员会和无锡图书馆联合发起,并联络中国阅读学研究会,
简介:详细介绍上海交通大学融入创新教学模式的电子教参服务体系的设计与构建,包括在课程管理系统中增加电子教参模块,设计图书、论文和多媒体(讲义、课件)等多类型教参的元数据以及管理型元数据,介绍电子教参版权处理方法及全文来源.将图书馆电子教参服务与应用流程分为教参信息录入、教参信息更新与去重、教参全文上传和存储、教参全文阅读和师生交互四个过程.同时,系统还提供课程网站和移动客户端两种阅读方式,其中移动客户端具有课程书架、电子教参的书签、标记、读书笔记等个性化服务功能.
简介:简要阐述了图书馆服务品牌的含义,图书馆服务品牌的意义,结合本馆工作实际创图书馆特色品牌。
简介:从举办羊城学堂讲座、建设馆内特色资源和提供特色服务、根据不同节假日分主题开展活动、开展微阅读运动、与不同社会团体和企事业单位合作等几方面介绍广州图书馆在新时期开展全民阅读服务的举措。结合广州图书馆的实践,针对新时期的公共图书馆全民阅读服务提出几点思考:加强阅读文化法治建设,创新经费保障机制,以人为本推广阅读,充分利用社会资源。
地方高等学校图书馆的改革与创新
论我国当代公共图书馆办馆理念创新
论湖北省图书馆深化建设与服务创新
数字环境下公共图书馆的服务创新与推行
我国公共图书馆创新服务研究述评(2008~2017)
学术考辨与目录索引相融合的开拓之作——小议《近三百年人物年谱知见录》
廉政文化教育:高校图书馆服务创新的新举措
以人为本的管理模式——知识经济下的管理创新
“高校图书馆服务与管理创新学术论坛”成功举办
论图书馆读者服务工作的多元化和创新
新媒介环境下创新高校图书馆空间服务研究
基于隐性知识转移转化过程的图书馆知识创新
Web2.0技术发展给予数字图书馆服务创新的启示
运用需求层次理论为公共图书馆人员管理创新提供平台
基于服务创新四维度模型的个性化信息服务研究
高校图书馆大数据文献数字化阅读推广创新模式研究
2013年华夏阅读论坛之“儿童、少年阅读工作创新研讨会”征稿启事
融入创新教学模式的电子教参服务体系构建--以上海交通大学为例
创新服务方式,打造特色服务品牌——以秭归县图书馆为例谈服务品牌的创建
新时期公共图书馆全民阅读服务创新实践与思考——以广州图书馆为例