简介: 摘要:新课标背景下,在初中阶段的劳动教育中,教师应当积极研究基于新技术应用的劳动课程项目,以此更好实施劳动教学,培养学生创新意识与综合素养,促进学生全面发展。通过运用实践探究法,可以明确基于新技术应用的劳动课程开发原则,包括基础性、结构性、发展性。以三维打印制作家用小台灯的新技术应用为例,确定基于新技术应用的劳动课程开发策略:组织学生调研企业,进行劳动实践体验;确定劳动课程项目,布置项目准备任务;提出项目活动要求,合作制定设计方案;准备相关制作材料,参与加工组装测试;记录新技术的影响,感受新技术的作用。教师通过落实以上策略,能够更好提高劳动课程教学效果,培养学生的劳动素养。
简介:摘要:在新的时代背景之下,幼儿教育逐渐成为教育体系当中的浓墨一笔,越来越多的家庭不希望孩子输在“起跑线上”,纷纷开始重视幼儿教育。随着教育改革的不断深入以及科学技术的发展,新技术、新媒体不断地被运用到教学活动当中,尤其在幼儿教育当中,新技术、新媒体的运用已然成为一种潮流。新技术、新媒体的“动静结合”,“寓教于乐”功能,不仅可多维度刺激幼儿的感官感受,还能有效发散幼儿思维,促进幼儿健康成长。
简介:摘要针对我国现行篮球教材存在的问题,我们提出以对抗和非程序性组合为依据的篮球教材技术分类理论和现代篮球五大技术体系为教改指导思想,并结合文献资料法、访谈法、组间对照实验法等研究方法,积极探索现代高中篮球课运动技术教学实际,结果受到了学生的欢迎,教学效果有所提高。
简介:摘要近几年来随着建筑业产业规模、产业素质的发展和不断提高,我国建筑技术水平也跻身世界先进行列。本文在阐述施工新技术发展状况的基础上,通过从防水施工、大体积混凝土施工、钢筋连接、屋面施工等几个常见施工方面着手,分别分析了新施工技术在其中的应用。
简介:摘要:在新时代,我国的计算机、大数据等新型技术已经得到了广泛的利用和发展,并且也已经被应用在了教学过程中,但在真实的落实过程中却出现了一些难以解决的问题,在面对这种新型的教学模式时,存在着许多教师无法将其作用实现最大化的发挥。因此,将这些新技术进行合理、有效的应用便成为了如今教育工作者所需要解决的重要课题。作为教师,有必要在新技术专业方面进行深入的了解,及时更新自身的教学理念和教学模式,使学生拥有更加先进、新颖的学习过程,为学生提供更加优良的学习环境和学习条件,使学生能够了解到更加丰富、全面的数学知识体系。本文将针对如何将新技术应用在小学数学教学中这一问题,提出了几点相关的建议和策略。
简介:摘要:随着我国数字化的发展脚步逐渐加快,数字化视频处理技术以及声音出现了较大的改变,越来越多的数字化产业加入市场竞争中。影视制作工作中数字化新技术占据着非常重要的位置,影视声音处理、图像处理、视频处理、图像处理等工作中开始广泛使用数字技术,电视制作人的思想意识在很大程度上会受到电脑剪辑软件、数字化设备及数字技术的影响。在此背景下,本文就数字化新技术对影视制作技术产生的影响进行全面分析,旨在促进影视制作效益与效率明显提高。