简介:摘要:在全球经济一体化的背景下,我国与世界各国的经贸交往日趋紧密,在这一阶段,小语种的应用日趋频繁,许多小型语种已成为各大高校的热门专业,而韩语作为一种小语种中的流行语言,深受广大大学生的欢迎,从就业的形式上来看,此种语言的学习具有一定的价值,拥有良好的发展前景。本文从韩语语言学教材现状的角度进行分析,提出了现阶段存在的一些问题,并有针对性的提出了对应的解决策略,希望能够提高高等院校韩语教学水平。
简介:摘要:过去语言教育一直被视为应用语言学的分支,然而这种观点只关注到语言和教育的相互依赖性,却忽略了语言教育与语言学研究的差异。教育语言学是一门注重实践需要,以问题为导向的学科,是教育和语言学理论在语言教学中的综合应用和发展,具有广泛的研究范围。本文拟探讨教育语言学的性质及其研究范围,希望能厘清教育学和语言学之间的关系,为我国的外语教学提供一个新的视角或方向。