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新课程呼唤良性的师生关系

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浅谈新课程下的作文教学
  • 作者： 张秀芝
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：在长期的教学实践中，常常发现学生对作文存有不同程度的神秘感和恐惧感。总觉得无话可说，无事可写。在新课程下，我们老师应如何找准病因，对症下药，进行作文教学呢？

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