简介:摘要:古诗文是中华文学史的精华,是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材,但古诗文年代久远,语言表达有别于现代文,理解有难度,学生学习兴趣不浓。微课的特点短小精炼、重点突出、内容灵活丰富等特点,有助于教师的教和学生的学。古诗文学习中,利用微课教学,能帮助学习入情入境,更深刻领悟诗情诗意。把微课运用到预学和课后拓展,能指导学生大量积累古诗文,还能加强学生自学能力,扩展古诗文的运用。
简介:
利用微课提高学生积累与运用古诗文能力的教学策略研究
巧用微课促提高——利用微课提高学生积累与运用古诗文能力的教学策略研究