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简介：上期中，超超一家观赏了小黑和小白的钱币起源表演，晚上他们来到当地著名的咖喱海鲜餐厅吃饭。餐厅的黄老板是个古怪有趣的人，也是小岛上赫赫有名的理财高手。

简介：说起大炮家族，嗬，那可是“人”才辈出!在各种战争中，屡屡有它们的身影。这些大炮的英雄史真是三天三夜也说不完，下面就跟小编我去了解一下吧。

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简介：介绍了学习型组织的由来和内涵，研究了学习型组织的九方面特点，结合目前高校各类组织团队，分析了学习型组织在班级、学生会及其各部门等组织中的应用。阐述了教师指导制团队的结构优势。指出了团队参与对大学生综合能力提高的必要性，突出了团队信任是团队协作的基本要素。

简介：应用型本科教育是一种新的教育类型，其定“性”在行业，定“向”在应用，定“格”在特色。在课程设置过程中要准确把握行业应用需求，才能真正达到人才培养目标与要求，下面以河北科技学院为例对艺术设计专业的基础课程设置存在问题及相应解决措施进行研究。

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简介：看了今年的高考作文题目．我也想试着写一篇文章。高考作文讲了这样一个故事：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军．可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住．险些丧命。

简介：县域经济发展被称为地区经济发展的“助推器”，发展壮大延边县域经济，要以项目建设为核心，以工业突破为切入点，打造特色县域城镇化，以文化建设为驱动力，实现县域经济跨越式发展。

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简介：《指南》告诉我们“幼儿动作的发展是身体机能发展状况的重要表现，并与幼儿心理的发展具有内在的关联。幼儿动作的发展还是适应社会生活必备的基本能力。”可见幼儿动作发展的重要性，我们教师就该把握好幼儿阶段这一动作发展的重要时期。动作的发展是建立在运动的基础上的，而幼儿的运动是离不开运动器械的，提供给孩子合适的运动器械，关注幼的能力差异问题，及时给予必要的帮助，并且通过多种途径、方法、创设情境等来不断巩固强化，从而达到发展幼儿动作的协调性、平衡能力和提高灵活性。

简介：在案例中，幼儿园大班年级组为了提升幼儿的主人翁意识、责任意识和自我效能感，制订了“我是班级小主人”的活动计划，设置了不同的工作岗位，为幼儿提供了为他人和集体服务的机会。这就类似于很多幼儿园都在开展的班级值日生活动。然而，在活动的组织形式上，是采取全班轮岗还是自主竟岗，两位教师意见有分歧，他们纠结于究竟哪种形式更有利于幼儿的发展。

简介：暑假中，孩子们每天都在学习着、成长着，家长一定很想了解孩子在哪方面有了进步，在哪方面还需要努力。

简介：幼儿时期是学习语言的最佳时段，幼儿的语言水平与他们的智力发展有着密切的联系，而发展幼儿语言的关键是要让幼儿在生活中通过使用语言来学习语言。所以教师应提供能激发幼儿有意义的语言使用的生活情景，引导幼儿在生活中乐意与人交谈，注意倾听对方说话，重视幼儿交际能力培养。让幼儿想说、会说、敢说。那么，如何促进幼儿语言的发展，主要有以下几方面：

简介：90年代以来，轿车开始进入我们的生活，相信许多同学家中都有汽车吧。买私家车就像70年代的“四大件”、80年代的家用电器一样，成为众多家庭追求的目标，而这在20年前是无法想象的。这说明我国的经济实力不断增强，同时也反映出民族汽车工业的巨大进步。

简介：我园坐落在南黄海之滨的一个小县城里，硬件设施较差，园舍结构简单，幼儿人数多，活动场地少。这样的环境给教师的教育教学工作带来了很多的困难。许多教师多以“教师教、幼儿学”这一传统的集体教学模式为主要教学方法，而很少给孩子开展形式多样的游戏活动。《幼儿园教育指导纲要》指出：游戏是幼儿的基本活动。单一的集体教学活动严重抑制了幼儿创造力、想象力、思维能力的发展，对幼儿良好个性的形成极为不利。

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简介：现阶段，在我们的大学数学教学中存在老师的教学水平与应用型人才培养的要求存在一定的差距，所教授的内容更新步伐与应用型人才培养的要求滞后等问题。本文提出构建新的课程内容体系，是以应用型人才的培养目标为指导，开展大学数学的教学研究，进一步的改进现有的较为传统的大学数学教学模式，早日的实现培养大批应用型人才的目标。

简介：简介:贝尔206型系列直升机,是由美国贝尔直升机公司研制生产的,该机