简介:众所周知,农村具有独特、丰富的资源,为幼儿园美术活动的开展提供了良好的条件,所以加强农村当地资源的开发与利用则变得越来越重要,已经成为了诸多幼儿教师普遍关注的话题之一。通过农村幼儿园美术活动资源开发与利用,可以充分满足幼儿园美术活动的实际需求,拉近美术教学与幼儿之间的距离,激发幼儿的参与热情,不仅可以促进幼儿园美术活动的顺利开展,也可以实现民族文化的传承与发展。本文主要针对农村幼儿园美术活动资源开发的策略展开深入研究,以供相关人士的参考。
简介:
简介:在局域网的构建和使用中,资源分享系统对于提高局域网用户的资源共享和交流有着重要的作用,本文分析了Windows文件共享安全性的不足,对国内外研究现状进行了综述,提出了一种无主服务器的局域网资源共享系统,设计了总体框架,阐述了程序执行流程、模块结构和模块功能。
简介:“昔人肇嘉名,千古称琴川”。常熟又名琴川,临江近水。尚湖秀丽,虞山俊朗,环境优美,得天独厚。常熟不但有悠久的历史、灵秀的山水、繁荣的经济,还有灿烂的文化,是闻名中外的历史文化名城。更有“中国古琴之乡”、
简介:小朋友,你一定做过梦,一定梦见过外星人。你梦中的外星人是什么样的呢?是不是告诉过爸爸妈妈和老师?那你想过没有,如果把你梦中的外星人画下来,可以让更多的人知道你的梦,那一定是非常非常有趣的事哦。
简介:高校附属幼儿园所处的社区有着丰富的资源,给予幼儿艺术审美体验。文章从自然环境、院系专业资源、艺术社团等方面提出附属幼儿园在高校社区中可开发的艺术资源,并针对目前幼儿园在开发和利用高校资源中存在的问题提出改善策略:全园教研,深入挖掘和整理高校社区艺术资源;做好计划,合理利用高校社区艺术资源;建立关系,开发多样化的活动形式。
简介:由全国幼教权威期刊《早期教育》编辑部举办的第15届幼儿主题绘画比赛开始了。本赛事的特点是:1.非营利,不收取参赛费用。2.优秀作品免费在本刊发表,获奖证书免费颁发。3.规模大,历史久。每年参赛孩子20万,连续举办了14年。4.权威性高,由全国知名的幼教期刊举办。
简介:小朋友,你一定梦想过自己变成小达人,有特异功能和特殊的本领,可以改变生活。那你希望的自己是什么样的呢?你想怎样改变生活?这其中发生了哪些激动人心的故事?现在,
简介:绘画主题——你好,外星人小朋友,你一定做过梦,一定梦见过外星人。你梦中的外星人是什么样的呢?是不是告诉过爸爸妈妈和老师?那你想过没有,如果把你梦中的外星人画下来,可以让更多的人知道你的梦,那一定是非常非常有趣的事哦。
简介:农村幼儿园课程资源是具有区域性、自然性和多样性的幼儿园课程素材的总称,其开发应坚持教育性、有序性和生活性等原则,并遵循如下基本开发路径:首先应根据儿童发展需要,确立课程主题;其次应建立农村幼儿园课程资源开发的规范流程;再次应发动多样化的开发主体,建立农村幼儿园课程资源库。
简介:2012年10月,我们去陕西省渭南市的一所农村小学捐赠图书。很惊讶地发现在这所农村小学的校园内.见不着一张随地丢弃的废纸或塑料瓶等垃圾.校园一角还放置有一只大缸.专门供丢弃可做资源回收的塑料瓶、铁罐、玻璃瓶、塑料袋等。与校长做交流后才知道.该校师生维护校园环境整洁与做垃圾分类环保习惯的养成,是源自数月前,接受到来校做支教的台湾大学生的教导。
简介:幼儿园科技主题活动的开展需要实物资源的支持。实物资源的收集者包括教师、家长、幼儿以及相关领域的专业人士。实物资源包括仿真类、多媒体类、图片类、文字类、成品、半成品等。这些资源在原始层面上的有效利用对幼儿园科技主题活动开展的效果具有重要的影响,其整合过程应有利于幼儿经验的建构。实物资源整合后的呈现方式包括资源包和幼儿园科技环境创设。
简介:广东民间音乐作为一种课程资源融入幼儿园音乐区,有助于幼儿与本土音乐作品产生审美共鸣,进一步丰富幼儿的艺术生活,激发幼儿对家乡的热爱之情;也创新了区域活动形式。在实践中.教师需要依据幼儿园音乐教育类型和幼儿的年龄特点对民间音乐资源进行筛选和整合;对音乐区的空间进行新的细分;投放能激发幼儿表现的特色材料并适时指导,以更有效地支持幼儿自主发展。
简介:“资源中心”全称为“幼儿教育资源中心”,主要是指设置在县级或乡镇中心幼儿园里、为周边地区学前儿童及家长提供科学育儿指导与服务的一个教育机构。在农村学前儿童非正规教育过程中,资源中心发挥着重要的作用,成为当地幼儿教育信息中心、亲子活动中心和幼儿教师专业成长的中心。
简介:检索是一种获取文献信息资源的手段,文献信息资源的利用是检索的最终目的。本文针对四川建筑职业技术学院学生读者。从检索与利用文献信息资源的目的、类型、年代,获取文献信息资源的途径、障碍五个方面进行了调查分析研究,并在整体上对学院文献信息资源的服务提出改进措施。
农村幼儿园美术活动资源开发的策略探讨
全国第14届“幼教资源”杯幼儿主题绘画比赛
基于局域网的资源分享平台系统的研究
浅谈高中图书馆信息资源的优化配置
回归社会重构课程——地域文化资源的开发与利用
全国第15届“幼教资源”杯幼儿主题绘画比赛通知
物理实验室课程资源开发与利用的教学实践
高校附属幼儿园如何有效利用高校社区艺术资源
全国第15届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛通知
全国第16届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛通知
谈利用远程教育资源上好信息技术课
农村幼儿园课程资源内涵、开发原则与基本路径
垃圾是放错地方的资源——看台湾的垃圾分类
教师职业技能训练与课程资源的开发
幼儿园科技主题活动实物资源的获取与利用
广东民间音乐资源融入幼儿园区域活动的实践研究
资源中心在农村学前儿童非正规教育中的作用
高职院校文献信息资源检索与利用的调查研究
幼儿园传承与发展本土文化课程资源的方法