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  • 简介:关于灾难新闻的报道,越来越透明、及时,汶川地震报道可以说是我国新闻报道史上的一个重要转折点,而玉树地震报道则是媒体在灾难报道上的又一个突破。本文选取《人民日报》在玉树地震报道中的评论为研究对象,运用个案研究法进行分析得出:新闻评论在灾难性事件发生后可以起到引导社会舆论、开展社会宣传的巨大的作用。

  • 标签: 灾难性事件 新闻评论 《人民日报》
  • 简介:社区教育工作者的理念和能力是其素质的重要组成部分,也左右着社区教育的工作效率,影响着整个事业的进程。社区教育工作者需要在工作实践中不断树立并强化正确的理念,增强工作能力,才能在不断提高自身素质的同时,提高工作效能,推动社区教育事业快速健康发展。

  • 标签: 社区教育工作者 强化 理念 能力
  • 简介:实践教学环节是开放教学的重要补充和有益延伸,对实现试点项目的目标,保证教学质量,提高学生综合素质起着非常重要的作用.因此,我们要树立正确的管理哲学和教育理念,充分认识实践教学的重要,制定科学、合理的教学目标,加强对实践教学环节的管理,严把结果的验收与考评关.

  • 标签: 实践性教学环节 素质教育 教育质量
  • 简介:接着上一期的内容,我们继续来介绍上肢肌群的打造,同时,还要介绍腰腹肌群的训练内容。你准备好了吗,我要开始了!

  • 标签: 强化训练 肌肉 训练内容
  • 简介:<正>在1999年开展科技成果转化与推广。促使农村教育更好地服务地方经济的工作中,我们紧紧抓住强化组织领导,开拓转化渠道,突出工作效果三个关键环节,坚持在落实职责上下功夫,在开拓渠道上抓创新,在多出成效上做文章,使全市教育战线科技成果转化与推广工作取得了明显的阶段成果。一、落实“三个明确”,强化责任意识一是明确工作目标。按照省教委提出的总体工作目标,我们结合实际及时提出

  • 标签: 农科教结合 科技成果转化 职业教育 目标责任键
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

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  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以3000—5000字为宜,请附英文标题,来稿请用A4纸誉清、打印(并提供电子文稿)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。2.注明作者姓名(包括汉语拼音),出生年月、性别、职称、单位全称、所在省市、邮政编码、联系电话等。3.附有200字以内的中文摘要。摘要应客观反映论文的主要内容信息,具有独立和自含,避免出现“本文论述了……,对……有重要意义”之类的用语,并附关键词3—8个。4.文末“参考文献”只需选用主要的,已公开发表的并按其在文中出现的先后进行编号和标注,各类参考文献按下列格式编排:a.参考专著、论文集、学位论文、报告类的格式——[序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识],出版地,出版者,出版年,起止页码(放正文中,详见本刊2001年第1期《一生的矛盾》参考文献编排)。示例:[1]崔相录,素质教育实施方法[H].济南:山东教育出版社,1998.b.参考期刊文章的格式——[序号]主要责任者,文献题名[J],刊名,年,卷(期),起止页码。示倒:[2]顾明远,基础教育与创新精神[J],中国教育学刊,1999.(2).c.参考论文集的析出文献的格式——[序号]析出文献主要责任者,析出文献题名[A],原文献主要责任者,原文献题名[C],出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。示例:[3]瞿秋白,现代文明的问题与社会主义[A],罗荣渠,从西化到现代化[C],北京:北京大学出版社,1990.d.参考报纸文章的格式——[序号]主要责任者,文献题名[N],报纸名,出版日期(版次),示例:[4]谢希德,创造学习的新思路[N],人民日报,1998-12-25(10).

  • 标签: 重要启事
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1请附英文标题,文章以4000~8000字为宜.来稿请用16开稿纸誉清(或打印)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。2注明作者姓名(包括汉语拼音),出生年月、性别.职称、单位全称、所在省市.邮政编码、联系电话等。3附有200字以内的文章摘要,摘要应客观反映论文的主要内容信息,具有独立和自含,避免出现“本文论述了……对……有重要意义”之类的用语,并附关键词3~8个。4文东“参考文献”只需选用主要的、已公开发表的并按其在文中出现的先后进行编号和标注,各类参考文献按下列格式编排:a.参考专著、论文集.学位论文、报告类的格式——[序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识],出版地,出版者,出版年,起止页码。示例:[1]崔相录,素质教育实施方法[M],济南:山东教育出版社,1998229-241b.参考期刊文章的格式——[序号]注要责任者 文献题名[J],...

  • 标签: 重要启事
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:1.文章以3000~5000字为宜,请附英文标题、姓名、工作单位(详细到学院或系)、摘要、关键词,来稿请用A4纸誉清、打印(并提供电子文稿)。正文层次序号采用一、(一)、1、(1)、1)五个层次。

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校
  • 简介:为适应学术期刊文献信息传播现代化的需要,扩大学术交流,本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)要求,逐步实行规范化编排。现对来稿作如下要求:

  • 标签: 学术期刊 新闻出版署 信息传播 学术交流 社会科学 高等学校