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  • 简介:计算技术的发展,移动设备的普及,为学习方式的革新提供了新的方式,这一方式可用移动学习来概括。移动学习具有跨情境持续学习的重要特征,通过分析现有学习模式的局限性及移动学习模式的优势,给出基于计算的移动学习平台的设计思路,同时详细描述平台总体设计所包含的系统架构、组成模块、通用接口等内容的设计。

  • 标签: 移动学习 平台设计 云计算
  • 简介:本文主要通过智能IT服务台在泰州机电高职校网络服务管理应用中的实践,详细说明了基于技术的智能IT服务台建设技术方案,并付诸实施后,达到了网络服务的先进性、开放性、可扩展性和可靠性要求,实现统一的客户服务系统、统一的WEB管理和统一的用户接入界面。

  • 标签: 云技术 网络中心IT服务台 智能
  • 简介:存储是一种在线网络存储模式,可以为用户提供能直接访问的大范围资源和应用程序。虽然许多云存储提供商已经采用加密策略来保护客户的数据,但是用户还是怀疑数据的安全性和隐私性。通过信息传播算法分析,证明它能够解决存储数据的私密性、完整性等问题,在此基础上,提出一种采用信息传播算法的存储系统架构,实验证明,它可以提高云存储数据的安全性、完整性和可用性。

  • 标签: 云存储 安全 信息传播算法 代理服务器
  • 简介:计算的出现给人们的生活方式和商业运作模式带来了巨大的变革,计算中所有用户的信息都可以存放在的云端,用户的隐私和信息的泄露问题愈加凸显,因此计算时代如何更好地加强网络安全已经越来越受到社会各界关注。应从技术、管理和法律规范三方面入手,加强网络安全。

  • 标签: 云计算 网络安全 防范策略
  • 简介:摘要青年教师是未来职业教育改革与发展的希望。适应新形势,加强对青年教师的培养,已成为我校一项十分重要的战略性工作。大量的实践证明,一流的教育需要有一流的青年教师队伍,职业教育的深化和发展取决于青年教师的高素质。然而,如何适应新形势,加强对青年教师的培养,切实提高青年教师培养工作的针对性和实效性?我认为,学校应该深入青年教师,了解青年教师,研究青年教师,对青年教师的发展趋势进行客观、科学的分析,对培养策略进行认真反思与研究并不断加以调整,才能提高青年教师培养工作的针对性和实效性。

  • 标签: 青年教师五四行动培养培训
  • 简介:梁披先生是海内外著名教育家,1929年开始从事教育工作,先后担任泉州黎明高中、南洋苏东中学、中华中学、福建音乐专科学校,国立海疆专科学校等校校长.1984年,又以耋耄之年亲自筹资创办黎明职业大学,担任董事长、校长.梁老在长期教育实践中深刻地认识到办好学校的根本关键在于师资,高度重视教师队伍的组建.认为一位优秀教师,必须具有崇高的理想和高尚道德情操,能够为人师表;必须具有一般科学文化知识,精通一门或两门以上的学科专业知识,以及掌握教育学,心理学的基本理论和基本的教学方法。

  • 标签: 教育工作 教育学院 高等师范教育 专业思想 学科专业知识 教学方法
  • 简介:摘要语言大师林语堂先生对学习英语总结出了经典名言“学英语唯一的正轨,不出仿效与热诵。仿效即整句地仿效,热诵则仿效之,后必回环练习,必须脱口而出而后已。凡能依这方法读英文的,无不成功,这是学英语的康庄大道。”显而易见,背诵对学习英语的作用是多么重要。如何冲破中职学校“哑巴英语”这个瓶颈,从而提高英语口语的教学?我认为可通过背诵经典美文,来陶冶情操,提升想象力和创造力;增强语感,促进感知力和运用力;积累词汇,提升理解力和使用率;蕴育材料,推进表达力和流利度,从而达到脱口而出的效果。

  • 标签: 中职学校英语口语美文运用
  • 简介:当中小企业从购置IT硬件开始转向购买服务时,研究这一领域科学合理的评价指标体系已是迫在眉睫。利用网络层次分析法,结合服务的特点,参考服务评价中常用的QoS属性,构建了11个服务评价指标,并对各个指标进行量化。

  • 标签: QOS 云服务 评价指标 指标体系
  • 简介:计算平台具有可扩展性强、超大规模、可用性高、成本低等特点,因此基于计算搭建软件系统管理平台成为当前的热点。从安全性、可靠性和成熟度等各方面考虑。公有平台不是企业的最佳选择。而私有计算平台从资源节约、标准化、扩展性和易管理性等方面而言,都将为企业增强竞争力提供有力的支持。私有计算平台将成为企业在未来5~10年内的一个重点发展方向。

  • 标签: 云计算 私有云 软件系统 虚拟化 资源分配
  • 简介:高校中传统的机房部署存在着地理位置分散、用途单一、管理效率低、软件更新困难等弊端。随着计算、虚拟化技术的不断发展,桌面的使用可以很好地解决这一问题。在采用桌面平台后,能够极大地提高机房的维护效率、减少实验教学中的软件更新升级和教学准备时间、大幅度降低机房的建设费用,取得较好的教学效果。

  • 标签: HORIZON VIEW 云计算 桌面云 虚拟化
  • 简介:该文运用三维冰雹模型模拟2011年7月12日娄烦县冰雹的生成、发展和消亡过程,并结合当日的探空、天气、多普勒雷达等资料,分析冰雹的结构特征和冰雹形成的微物理过程。分析结果表明,冰雹的胚胎主要是冻滴,并通过撞冻过冷水生长。在雹的形成过程中,尤其是雹的发展初期,适量的冰晶、雪和丰富的过冷水发挥了至关重要的作用。

  • 标签: 冰雹云 微物理机制 数值模拟
  • 简介:梁披先生在从事华侨工作(包括捐资办学)中,独到之处就在于从不就事论事,而是把工作做在侨胞的心底里,抓在根本上.他站在华侨教育的高度,深谋远虑地提出“思本、爱本、固本”的倡导,内涵丰富,立意精微,影响深远,值得深入研究。(一)“思本、爱本、固本”有丰富、深刻的内涵和高度的启发性、感召力.“本”是草木之根,物之始,事之原.对广大华侨和华裔说,它意味着自己的家

  • 标签: 思本 侨区 居住国 文化结合 东飘西泊 永春教育
  • 简介:针对安防领域中的信息孤岛问题,本文提出一种基于大数据的分布式计算模型,该模型由域结点、子域结点和终端结点组成,终端结点负责数据的采集,域结点和子域结点负责数据的计算和存储,并给出一种基于计算的大数据安防监控系统架构.该模型集成了大数据和计算的各自优势,解决了安防领域中的信息孤岛问题,具有通信带宽低、扩展弹性高和易于实施的特点.

  • 标签: 安防 大数据 云计算 计算模型
  • 简介:听说能力是语言的输入和输出的双向能力,英语听说能力的提高是社会和职业发展的必然要求。词是文本挖掘和可视化技术,作为基于词频的文本可视化形式,词具有对文本数据迅速筛选、分析和解读的功能。文章分析词在高职英语视听说教学中的应用优势并阐述了词在视听说教学过程中的运用,旨在提高学生的英语听说能力,推进高职英语信息化教学改革。

  • 标签: 词云 英语听说能力 视听说教学
  • 简介:计算不仅是一种计算机技术,而且也是一种先进的服务模式。该文在讨论当前教育资源共享机制现状和研究计算服务模式的基础上,提出教育资源的P2C、C2C和P2P三种共享机制。对三种共享机制的实现原理在理论上进行讨论,三种教育资源共享机制不仅实现资源共享的最大化,而且丰富了教育资源服务的理论体系。

  • 标签: 云计算 服务模式 教育资源 共享
  • 简介:蓝墨班课是在移动网络环境下,利用移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的服务平台,此平台使移动学习成为现实。移动学习实质是基于学习资源的学习,移动学习资源质量的高低决定了移动学习效果。通过实践探讨基于蓝墨班课的学习资源建设,充分发挥蓝墨班课中移动设备学习功能。实践结果显示从学生的学情与需求出发,建设并发布受学生欢迎的学习资源,可以吸引学生注意力,激发内在学习积极性,驱动其主动学习,实现学习目标。

  • 标签: 蓝墨云班课 学习资源 建设与实践 学习效果
  • 简介:网盘是计算应用之一,能实现多终端数据实时同步、多平台无缝连接和用户资源共享,是最广泛的个人云存储应用。系统基于OpenStack搭建的私有平台,采用的是JavaEE开发平台,运用JavaWeb、S1)ringMVC和Ajax等技术。实现系统的基本功能。

  • 标签: 云存储 网盘 客户端
  • 简介:戴望舒作为现代派的代表性诗人,其诗歌创作前期有着新月派和后代象征主义的影子,诗人后来将西方现代派诗歌和中国传统诗歌有机的融合,形成了自己独特的风格。也为他赢得了“雨巷诗人”的美誉。诗歌中的意象同样是“混合物”,但仍有着别样的魅力,折射出的生命形态也是诗人生命观、人生观的反映。从弗莱和中国传统自然观四季循环即人生四个阶段的启示中,探讨其生命形态和诗人的生命观。

  • 标签: 戴望舒 意象 生命形态 循环
  • 简介:随着移动互联网的发展,高职院校课堂教学逐渐实现信息化。蓝墨班课的应用,改变传统高职数学的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高教学效果和教学质量,较好地完成高职数学的教学目标,为高职教育的发展起到了一定程度的促进作用。

  • 标签: 蓝墨云班课 教学 高职数学