简介:~~
简介:旅游管理学院是学校重点建设的特色院部之一,拥有旅游管理、烹饪工艺与营养、西餐工艺、会展策划与管理、空中乘务五个专业。2007年,旅游管理专业被列入国家示范性建设专业。经过重点建设,我院在全省35所开设旅游管理专业的高职高专院校中,确立了领先地位。
简介:示范性高职院校应构建服务型教育体系,要积极探索与实践“学校-企业-社会”的办学模式,建立具有高职教育特色的教学模式、服务型的人才培养模式和全面的社会服务模式。
简介:近十年来,高等职业院校对外合作交流事业取得了巨大的发展。为适应创示范性院校新形势的要求,外事工作也要投入到创示范性教改实践中去。这项工作应从改善外籍教师管理入手,严把入口关,制定科学的管理制度,有效地开展与外籍教师交流、沟通,实行人性化管理;建立外籍教师教学质量的评估体系,有序地开展教学质量评估;吸取他们先进的教学理念和教学方法,为我所用;建立科学有效的激励机制,提高管理水平,从而在提高外籍教师聘用管理效益方面起到示范作用。
简介:简要介绍农业科技示范园发展现状,分析农业科技示范园建设中存在的问题,结合当前农业科技示范园发展实际,阐述贯彻落实创新发展理念建设农业科技示范园的构想和对策,更好地发挥农业科技示范园应有的作用。
简介:国家示范性高等职业院校建设计划是新时期高等职业教育的改革工程和质量工程.建设方案是关系国家示范性高等职业院校建设计划社会效益和我国高职教育发展水平的关键。以方案设计人的视角论述了建设方案宏观设计的三个方面:结合性、整体性和特色性。结合性即建设方案与市场结合、与企业结合、与五年规划结合;整体性即处理好面上和内在的整体性;特色性即凸显职教特色、高职特色及行业和区域特色。
简介::示范性实训基地建设就是要在重点专业领域建成一批条件较好、专业种类齐全、适应技能人才培养需要的实训基地,以实现资源共享,并成为区域内集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的高职教育实训基地典型范例。本文以柳州市区范围内自治区示范性高等职业教育实训基地为例.分析示范性实训基地建设现状,思考其存在的问题与改进策略。
简介:国家示范性高职院校要以提高学生素质为本,主动地肩负起"立德树人"、"着力职业道德和职业精神培养"的示范性使命,为经济建设和社会发展培养更多更优的高素质的高端技能型人才。素质本位是示范性高职院校培养高素质的高端技能型人才的应然选择、必然追求和实然职责。
简介:督导制在高校教学、管理的建设和发展中有重要的作用。高职院校尤其是国家示范性高等职业院校建设中实施督导制度,不仅是提升自身管理水平,也是提高教育质量并发挥示范引领效应的需要。重点研究了现行督导制度存在问题,如何克服督导的负面影响,从而建立以人为本的督导制度。
简介:化学制药技术专业化学制药技术专业2004年经河北省教育厅评审,被确定为“河北省高职高专教育教学改革试点专业”,2007年被确定为“河北省教育教学改革示范专业”。本专业根据石家庄“药都”建设的发展需要,按照高等职业教育“能力本位观”的要求,
简介:
简介:示范性高职建设院校如何真正成为改革的示范、发展的示范、管理的示范,关键在于机制创新和文化引领。而文化引领的精髓和灵魂是学院精神文化,本文从黑龙江农业工程职业学院高职特色的文化和精神的构建,阐述了文化建设的思路。
简介:在示范性高等职业院校建设中,要充分认识职业教育的地方性与行业性。职业教育的发展,特别是在深化教育教学改革和创新人才培养模式等方面,需要切实依靠地方、行业和企业的深度参与。由于地域和行业的差异,职业教育必须从实际出发,主动适应这种差异性,突出地方和行业的特点。这样建设高职院校才能取得成效。
简介:以漳州职业技术学院经济管理系示范性建设过程中实训室的建设为背景,为了加强经管类实训室软硬件环境的建设,研究示范性建设后经管类实训室管理模式、指出其存在的问题,提出经管类实训建设构思和对策。
简介:省委适时出台的《关于以改善农民生产生活条件和增加农民收入为首要任务加快推进社会主义新农村建设的实施意见》,为环京津地区现代农业的发展指明了方向和工作的重点。要加快建设环京津现代农业示范带,就应当在以大兴农田水利建设为重点的农业基础设施建设上求突破;在以创新能力的提高为重点的科技和装备体系建设上求突破;在以健全农产品标准化生产为重点的安全体系建设上求突破;在以壮大农产品加工业为重点的农业经营体系建设上求突破;在以适时推进土地流转为重点的农业集约经营建设上求突破。
简介:澄城县职教中心坐落于美丽富饶、人文积淀深厚的古徵大地,是一所于1995年在全省率先建成的县级职业教育中心、教育部首批命名的国家级重点职业学校,中心融教学、科研、生产、经营、服务于一体,集中等职业教育、人人技能工程培训、成人继续教育、农村劳动力转移培训于一身,现设数控技术应用、电子技术应用、焊接技术、
简介:根据教育部、财政部的统一部署,从2006年起,我国将在3年内批准建设100所“国家示范性高等职业院校”。截至2007年,已有70所高职院校被批准为“国家示范性高等职业院校”立项建设院校,我院是被批准立项建设院校之一。
简介:汽车检测与维修技术专业始建于2006年(该专业的前身是创办于1974年的汽车运用与维修专业),同年被学院确立为院级教育教学改革试点专业和特色骨干专业,2009年被河北省教育厅确立为河北省高等职业教育示范专业。
简介:后示范时期,高职院校的战略规划可有效推动其向前发展,同时它也是高职院校重要的工作内容之一。但该战略规划的落实存在很多问题,需要进一步完善。以后示范时期高职院校战略规划为切入点,分析其落实的现状、存在的问题及原因,有利于优化高职院校战略规划的实施效果。
简介:学院党委书记宋煜在北京召开的“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度立项建设院校建设方案研讨会上,就我院党委围绕党委中心工作统一全院思想认识、发挥领导核心作用建立顺畅工作机制、调集学院一切力量全面推进示范性职业院校建设等问题进行了介绍,并现场回答了同志们提出的问题。随同前往的物流学院院长也在会上介绍了物流管理专业方案的制定和实施情况。
艺术学院基础部教师课堂绘画示范作品
山东商业职业技术学院示范建设成果(四)旅游管理学院示范建设成果
示范性高职院校应构建服务型教育体系
浅谈示范性院校建设中的外籍教师管理
农业科技示范园创新建设与发展探析
示范高职建设方案设计应注意的几个问题
柳州示范性高职实训基地建设现状与思考
国家示范性高职院校要以提高学生素质为本
示范性高职院校实施督导制度的思考与实践
石家庄职业技术学院省级示范专业展示
努力将高职院校建成公民道德建设的示范基地
以文化建设为引领 建设国家高水平的示范
示范性高等职业院校建设的几点思考
高职示范性建设后经管类实训室运作管理研究
关于加快建设环京津现代农业示范带的思考
重内涵、创特色,向示范性职业学校目标迈进
“示范性高等职业院校建设研究”征稿启事
河北省示范专业汽车检测与维修技术专业简介
后示范时期高职院校战略规划实施现状、问题及原因
多学习、多交流,加快示范性职业院校建设步伐