简介:通过在英语写作教学中进行英汉语篇主题切入方面的对比,能够发现其差异源于不同语言文化背景的人习惯用不同的思维模式,从而使学生克服“汉语式英语写作”的缺陷,逐步过渡到以英语思维模式进行写作。
简介:本篇文章对阜阳方言和南阳方言的词汇方面的特点进行了分析,通过分析发现,两地方言的确存在着一些不同之处,这主要由两地不同的地理位置和文化背景造成的。但无论是什么样的方言,都表达着两地人民真诚善良、热情豪爽的品质。
简介:从比较语音学的角度,结合语音训练教学的实践,从音素、音节等方面对英汉发音进行了对比,分析了英汉语音在基本语音层面上的差异。旨在为英语语音教学提出一些实践性较强的指导原则。英汉发音在诸多要素上的差异往往导致EFL学习者在处理英语语音信息的过程中受到汉语母语发音的影响而发生负迁移现象,这就证明了在EFL习得过程中了解英汉语音的差异对于语言学习的必要性。
简介:本文以目前家用轿车市场上保有量较多的本田思域和福特福克斯两款轿车作为研究对象,通过对燃油经济性、安全性、动力性和实用性等使用性能的分析,阐述了两款车的优缺点和适用对象。
简介:芬兰近些年教育的成功引起了众多国家的关注。从学生制服表象背后的个性化教育,整体性与个别性教育,是否能够公平对待每一个孩子,教师是否具有高度的教育自由与较高的素质等方面进行中芬比较,可以让人们更好地认识二者之间的差异,并在认识芬兰教育优势和中国教育所存问题的基础上,明确改革的方向和必要性,以此为中国教育的改革提供一些有益的借鉴。
简介:设计者对零件表面粗糙度的要求是否合理,不仅影响零件的使用性能和寿命,对零件的制造成本也有很大影响。1993年国家正式实施新的表面粗糙度标准,即GB/T131-93《机械制图表面粗糙度符号,代号及其法法》,取代了1983年的旧标准,由于新旧标准的符号,代号及其标注方法相近,但含义有所区别,在实际应用中容易出现混淆现象,本文对新旧国家标准中表面糙度标注的不同之处进行了分析,同时,对新旧标准的应用进行对比,突出新标准应用的科学性,合理性,以及对生产和设计的促进性。
简介:高职学生在英语写作中存在不少问题,主要体现在:英语基础薄弱,语法错误严重,词汇掌握量少;大量出现“中式英语”;语篇组织能力差,文章布局不合理等。对比修辞理论以探讨二语学习者的写作问题为主要研究范围,能分析上述问题的产生原因,并探讨可能的解决方法,以期对高职英语写作教学有所启示。
简介:体态语作为非语言交际的一种形式在跨文化交际中起着非常重要的作用,研究体态语中姿势语、表情语、手势语和体触语四种基本体态语言各自的特点,可以充分了解中西文化的差异,并为更有效地进行跨文化交际提供借鉴。
简介:该研究以邵阳、临沂方言形式单位为研究对象,对比了两地方言形式单位概念的突显成分;接着,对邵阳、临沂方言形式单位结构式的数量进行了对比、分析,发现两地方言形式单位多见于偏正式,其次为动宾式;再者,该研究发现较临沂方言形式单位而言,邵阳方言形式单位中的直陈式更多,且于二者中,转喻式皆最多;最后,该研究总结出了三点邵阳、临沂方言形式单位概念形式表征的不同之处,并指出了造成上述差异的动因,有利于两地人认知模式和文化模式的研究与认识.
简介:对比语言学是人类认识事物、研究事物的一种基本方法,也是语言学研究的一种基本方法。韩国语汉字词和中国汉字词语的对比是韩国语学习和教学过程中的难点。文章对比了韩国语汉字词与中国汉字词语之间的异同点,并针对各自特点探讨了中韩汉字词语多维教学模式的构建。
简介:介绍了圆盘锯片切割、锯条切割和串珠绳等三种金刚石主要切割技术,分析了三种切割技术的切割机理、切割效率和经济效果,对石材加工厂合理选择切割技术起到了一定的指导作用。
简介:对比分析是通过对比两种不同语言(例如母语与目的语)来确定语言学习者学习中潜在错误的方法,从而帮助学习者在第二语言学习中把必须学习和不必学习的知识区分开来。在培养学生翻译能力时,运用对比分析的方法,有意识地引导学生对英语和汉语两种语言在表达形式上的差异进行对比,以加深学生对两种语言差异的了解,并使之从翻译实践中习得一些有关的翻译技巧,从而达到逐步培养学生翻译能力的目的。
简介:苏州木版年画与日本浮世绘有许多共性,也有许多差异。将两者的起源、题材、风格演变、材料技法等比较,讨论研究其艺术发展规律,发扬和传承富有地域特色的民间艺术。
简介:话语标记语,作为一种特殊的语言符号功能与形式的结合体,在语言交际中广泛存在并且发挥着十分重要的语用功能。许多语言学家一致认为,在话语标记语的使用上的确存在差异,仍然缺乏以说话人和听话人的双重身份对话语标记语的研究。因此,本文从中国大学英语老师和外教在课堂上使用较多的话语标记语入手,主要包括Imean,well,yousee,分析大学英语老师和外教在课堂上使用话语标记语的语用功能方面的差别。
简介:客户特征提取是整个客户行为分析过程中的重要环节.由于客户特征提取时获得的数据具有多共同特征及大噪声等特点,使得在客户行为分析中进行客户特征提取存在较大误差.采用UCI机器学习数据库中有多个共同特征的数据集分别对典型特征提取算法进行实验对比及分类规则提取结果分析,验证了FC-GMDH算法在特征提取精度和抗干扰方面具有明显的优势,在客户行为分析时取得满意的特征提取效果.
简介:空间概念是人类概念范畴中最基本、最重要的概念之一.空间概念的核心意义经常隐喻(metaphor投射(map)到其他抽象概念之中,这是跨语言的普遍现象.归纳表示终点概念的汉语和朝鲜语附置词(助词/介词)的核心意义,并进一步论证其核心意义仍被保留到抽象概念中遵守恒定原则,在此基础上对比分析朝汉终点概念在隐喻上的异同.
简介:当代社会中,女性的婚姻自主,恋爱自由,对比民国时期我国女性的婚恋情况,我们会有很多启发。本文将从《伤逝》和《十八春》的对比中关注中国女性的思想转变及她们的婚恋观。通过比较子君与顾曼桢的人生观、性格和她们的婚恋历程,来探讨造成其人生悲剧的原因。
简介:带“多”与“多么”字的感叹句有很大的相似之处,副词“多(多么)”赋予了句子强烈的感情色彩,使感叹句有明确的对象性,并且它们的句法位置都很灵活。但带副词“多”与“多么”字的感叹句在语义和语用上具有情感强度和交际效果的差异,句法结构方面的个性特征差异更加突出,集中表现在几种句式或结构对“多”和“多么”选择上的不同倾向性。
简介:通过文献和考古资料,对北魏国都平城和洛阳城的城址、佛教寺院、石窟寺、帝陵和贵族官吏墓葬的建造形制等,进行了深入地研究和对比,清楚地表明两个城址的共性和差异性以及它们的发展变化,加深了对两个北魏国都的城址建设面貌、佛教文化和墓葬文化的认识。同时透过这些可以看出,两座以汉文化为主体的国际化都会的出现,始终是和开明政治家的改革、民族的大融合和接受世界先进文化分不开的。
简介:欧洲的职业教育历史较长,大多数国家都有自己完备的职业教育体系。并积累了丰富的经验。瑞士是欧洲中部一个仅有700万人口的小国。以社会福利水平高闻名。其实。它的职业教育水平在欧洲乃至世界也堪称一流,尤其是它的高等职业教育十分发达,不少做法可对当前发展我国的高等职业教育提供有益的借鉴。
英汉语篇组织结构对比与英语写作教学
阜阳方言和南阳方言对比分析
英汉发音的对比特征与英语语音教学
思域和福克斯的性能对比与分析
中芬对比视域下芬兰教育的特点与优势
表面粗糙度标注新旧标准的对比及应用
基于对比修辞理论的高职学生英语写作问题探究
非语言交际中英汉体态语的对比研究
邵阳、临沂方言形式单位概念形式表征的对比研究
中韩汉字词语对比多维教学模式的构建
金刚石主要切割技术对比分析及展望
基于对比分析的大学生翻译能力培养
苏州木版年画和日本浮世绘的对比与研究
课堂话语标记语使用情况的对比研究
面向客户行为分析的特征提取算法对比研究
汉语和朝鲜语终点概念附置词隐喻对比
《伤逝》与《十八春》中女性婚恋观对比分析
感叹句中副词“多”与“多么”的对比研究
北魏国都平城和洛阳城的对比研究
瑞士与我国高等职业教育的对比与思考