简介:<正>鲁迅曾说,《狂人日记》“所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和一点医学上的知识,此外的准备,一点也没有。”(《我怎样做起小说来》)这对于我们正确理解狂人形象,颇为重要。有关医学书记载,反应性妄想型精神病患者,总是围绕着发病的精神刺激而产生怀疑(或怀疑有人害他。或怀疑有人侮辱他),有时还伴有幻觉。根据《狂人日记》提供的“临床表现”,我们可以“确诊”这个狂人患有反应性妄想型精神病。
简介:社团活动是一所学校的校园文化的一个重要组成部分,重视开展社团活动可以满足新时代中职学生多样化的成长需求,促进学生的自主成长,培养学生良好的个性,促进学生多方面能力的提高.因此,在新时期的中职学校教育中,要重视学生社团的建设,重视开展丰富多彩的社团活动.本文,笔者将结合自己的工作实践,谈以下几点思考和认识,以期为同行提供一些借鉴.
简介:题记:这是一部社会问题小说。它关涉到当前大学毕业生的就业与恋爱,小学生的教育与性教育。在写这部小说之前,我已经有了三年的家教生涯,这些蛰伏在家庭与社会中的"隐私",越来越成为我不能回避的现实,也许我不应该去碰它。问题是即使我不去碰它,它也会越来越尖锐地摆在更多人的眼前。因为,热点就是热点,没有人能够回避,也没有人能够改变。阮欣在见过张小姐后,事情就算敲定下来。从酒楼里与张小姐告别,阮欣就匆匆地上了一辆公交车。公交车一吼一吼的,在拥挤不堪的车流
简介:
简介:当前的学校班级管理,学生犯了错,班主任第一反应就是又给班级抹黑了,立马把学生叫来教育。学生一副受训表情,低头认错。对那些屡屡犯错的学生老师甚至会表现出不耐烦怎么说你好呢7你怎么总是这样呢…
简介:摘要高职学生的管理是一门科学,需要首先深入了解学生的基本状况,在此基础树立“以人为本”的高职学生管理理念。在教育教学过程中,积极探寻高职学生管理对策,努力开创教育和教学工作的新局面。
简介:摘要依据语文教育的特点,《语文新课程标准》指出引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,在教学中,语文教师尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握能力,必须深刻认识对学生进行语感培养的重要性。教师应采取有效的方法,培养学生独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,使学生形成良好的语感。
简介:《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,适应学生个性发展的需要,不同的人在数学上得到不同的发展。”在教学中,教师应自始至终注意调动学生的积极性,引导学生主动参与教学全过程,善于创设学习的空间,只有在学海无崖“乐”作舟中,才使学生的能力得到提高,智能得到开发。
简介:摘要注重小学生综合素质培养是新形势下教育教学的重点,具体到小学语文教学中,阅读是其中的关键和核心,阅读教学思维方法必须按照新课程三个维度的教学目标进行调整,重点要将提升小学生阅读能力作为其中的突破和亮点,将小学生阅读兴趣激发出来,确保他们的阅读能力水平实现最大化的提升。本文主要结合小学生阅读现状对小学生阅读能力培养和提升进行分析和探究。
简介:摘要随着现代科学技术的快速发展,社会上对于创新人才的需求也是十分迫切,而中学的教育对于学生以后的智力开发和创新能力培养是非常重要的。尤其是生物这门学科,它很新鲜,但是也很古板,学生学习它,需要很多兴趣的激发,创新在这里面充当了很重要的角色,所以本文就培养学生创新能力做出了几点论述。
简介:黄昏,我们又见面了。像很多人有过的对面,像第一次见面像很多偶然。你像一株翠绿的松竹一样朝我走来,把胳膊伸给我
简介:老师:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就向高位数去借。”酱油学生:“高位数不借怎么办?”老师:“你出去!”
简介:“安静,不要讲话了,老师来了。”“快读书,怎么还背不了这首古诗?”“交作业了,交作业了。”这个说话的同学是我班的易小小,现读五年级,别看他现在觉悟这样高,其实以前远不是这么回事。
简介:<正>生活,生下来,活下去。看似简单,却又神秘,因为一个选择,则可能改变你的一生。在人生的道路上,年轻的资本就是可以让你有不同的选择,领略不同的生活,不管是对是错。生活也是一场可供选择的旅行,你可选择跟团旅行。交钱,背上行李,走马观花,累了睡会儿,跟着感觉走,实现了自己到此一游的梦想。你也可选择自由旅行,背上行囊,一路走走停停,每到一处尽情享受上天
简介:老孙怎么也没想到,自己的生活会被一枚小小的手环打乱。手环是上大学的女儿送给他的。老孙嗔怪女儿:“弄这么个黑圈圈套在腕子上,别扭呢!”继而又问道,“花了多少钱啊?”女儿笑笑,说:“老爸,这是商场免费赠送的。你戴着吧,别看这么一个小小的圈圈,它可是会记录你所有的秘密哟!”
一个经得起医学鉴定的狂人——略谈鲁迅《狂人日记》中的狂人形象
重视学生社团活动全面提升学生素养
大学生家教
学生需要“三心”
学生进步的动力
小学生阅读
正视学生犯错
小议高职学生管理
学生语感的培养
浅析中专学生管理
怎样指导学生读书
培养学生良好的学习习惯提高学生学习的能力
谈数学教学中如何激发学生兴趣促进学生善学
从小学生阅读现状谈小学生阅读能力培养
在中学生物教学中如何培养学生创新能力
大学生诗苑
酱油学生的头脑风暴
我的学生易小小
大学生活
老孙的科学生活