简介：新课标出台后，我市高中课堂教学并没有多少改进，仍是八九十年代的课堂模板，虽然高考成绩不错，但所取得的成绩主要靠师生的拼打精神。应该说在课改大潮的背景下，教师们的思想受到了冲击，但拘于环境、压力、能力和理论的缺乏，课改没有起色，高中教学长远发展的根基受到挑战。对此现状。2013年我市教育局党委提出：要积极探索新型课堂，努力提高课堂质量。按局党委的要求，基于新课标精神，依教研室工作职能，结合我市各高中校及教师的现状，我们提出了“发挥教研室职能积极引领县域教师参加高效课堂建设和有效教学模式研究”。并拟定了以2013年为元年的三年课改方案。时日过半，我们的做法已显现了很强的可操作性和较好的效果，老师们走上了“自我反思、同伴互导与专家引领”的研究路径，思维、方法及课堂模式有较大改进，实现真正意义上的课堂教学改革。

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简介：广东木偶戏,大约在元代传入。1956年,广州市创办广东省木偶剧团。在著名粤西木偶戏老艺人郑寿山、叶文芳等的带领下,新老文艺工作者通力合作,全面继承粤西杖头木偶戏的优秀传统艺术,并多方面进行革新创造,使广东的杖头木偶戏艺术得到较大的发

简介：本刊于一九八六年十二月四日召开第六次编委扩大会,大多数编委都在会上发了言,对当前红学研究和本刊的工作提出看法和意见。这次会议的综合报道,巳于本刊一九八七年第一辑发表。这里我们选登吴组缃、杨宪益、张毕来、廖仲安和陈毓罴等五位编委的发言,供大家参考。发言稿是根据录音整理,标题是编者加的。

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简介：冯明德第九届全国散文诗研讨会的主题是:当前散文诗创作面临的问题与必须探索的道路,如何让散文诗突破自身,走向大诗歌创作背景。这是历届研讨会以来首次主题性的研讨,旨在于有限的时间内,相对

简介：本文通过对“小品”一词在晚明的使用状况的分析，认为小品不是文体分类学意义上的范畴，而是特定时代的文体演化的产物。在晚明，笔记其实是小品的主体，其产生正是出于对正统思想的反抗。在此基础上，小品通过对我国古代笔记传统的发挥，在文体发展上有所突破，从而获得了个性表达的自由，实现了小品自白自娱的功能。但小品的大量流行，从另一方面也使晚明文人束缚了自我，导致知识的僵化和创造力的匮乏，文体上的突破性意义也受到了局限。

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简介：丹徒区世业镇党委书记、镇江世业洲旅游发展总公司党工委书记、总经理赵玉华指出:始终坚持一切立足于干、一切立足于快干、一切立足于干成、一切立足于干好的"四干"精神,以强抓规划为龙头,以争创省级旅游度假区为抓手,抓基础,做环境,创品牌,促项目,全力打造生态型旅游度假区。

简介：郁达夫小说在如何汲取古代小说营养方面为中国现当代小说开辟了一条可资借鉴的路径。本文以平行研究与影响研究相结合的方式考察了郁达夫小说在人物形象塑造上对中国古代小说的突破与发展。郁达夫小说不仅有选择地传承了中国古代小说中名士形象的某些精神因素，而且以现代性精神对其予以新的审视、改造，并将之融入极具现代性知识分子特征的零余者形象中，使之在郁达夫小说中具有新的风貌与神采。

简介：2011年9月25日是鲁迅诞辰130周年的纪念日，鲁迅研究也走过了100年的岁月。作为中国现代史上最伟大的文学家和思想家，鲁迅始终影响着中国现代的历史进程。因而如何透过百年的风雨，总结与提炼出鲁，

简介：本文从研究视野的扩大和研究方法的创新、新版本材料的发现和利用、考证分析的深入细致等三个方面对张国风先生新著《太平广记版本考述》进行了介绍和评价，认为该书收集了国内外所有能够收集到的资料，梳理了目前所见的《太平广记》的重要版本，分析了《广记》成书的背景、通行本存在的诸多问题、《广记》版本演变过程、总结了引书的复杂情况、整理了《广记》中的篇目问题、收集了相当数量的佚文和异文，成为《太平广记》版本研究的集大成者，是古代小说版本研究的重大突破。

简介：备受瞩目的太原晋中第三届'天星杯'2016至2017年度诗人颁奖典礼和采风活动于1月15日,在人杰地灵的灵石县城举行,两市20位从事新诗和旧体诗创作的诗人分别获得4个奖项.太原晋中年度诗人评奖迄今为止进行了三届,推出了52位获奖诗人.笔者仅以本届获奖的20位诗人在《晋中日报》每人一首作品展示专版作评.在这多元共生,众声喧哗的当下,集中代表了太原晋中两市诗人的创作水平、风格和诗写向度,有一脉相承,稳步向前的特点,让我们读后耳目一新.

简介：宁夏文学在中国当代文学版图上占据着独特位置。从“绿化树”到“三棵树”再到“文学林”,呈现出万木同春、花开满园的可喜局面。近期,《文学宁夏丛书》(20卷)由作家出版社隆重推出,集中呈现了宁夏中青年作家的创作风貌。

简介：省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班2月13日上午在中央党校开班，、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，贯彻好党的十八届六中全会精神，对顺利推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。