简介:大家好,非常高兴又一次来到山西太原,又见到了许多朋友.今天我讲的题目是小说的高度和难度,这个题目来自于我学习习近平总书记在文艺座谈会(2014年10月15日)上的讲话,在这次会议上他讲到'在文艺创作方面,也存在着有数量缺质量、有'高原'缺'高峰'的现象'.我现在在《小说选刊》工作,接触了很多作家,接触了很多刊物,在一次会议上我就讲,大家不要以为个个都是高原,高原很少的,很多是高地,很多是丘陵,还有一些是平原.总书记说高地,更多的是鼓励,说高峰则是鞭策,是说我们还要努力.总书记心目中的高峰应该是像曹雪芹的《红楼梦》这样的,像鲁迅这样的,像莎士比亚这样的,就是有高度的作品.
简介:摘要21世纪是充满竞争与挑战的世纪,21世纪的教育,在中小学教学改革的大环境下,笔者认为教学必须把创新素质的培养作为重要目标。创新素质的基本内涵是创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新思维是核心。江泽民同志指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命1。”
简介:作为晚清最著名的经学家之一,俞樾以戏曲作品为学术研究对象,并将之作为学术研究的载体,是一个富有特殊意义的文学史、戏曲史现象.从完成杂剧《老圆》到创作传奇《骊山传》和《梓潼传》,其间跨度有二十余年.从借助杂剧为自我写心到通过传奇宣讲学术,传达知识,俞樾对于戏曲文体的态度发生了明显的变化,而身份的转变是其中最为重要的因素.俞樾非常重视戏曲的教化功能,不再拘泥“不关风化体,纵好也徒然”的传统认知,还将之视为学术研究的对象,赋予其传播知识、宣讲学术的使命.两部传奇戏曲因之而成为学术研究的载体之一.俞樾有关戏曲的诸多话语和创作实践体现了一位经学家的文体认知,同时也是文化转型时期文体之于社会责任之间关系的一种思考,晚清文体革命的观念走向亦已端倪可见.