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  • 简介:背景和问题《标准》是教育改革的核心《2000年目标:美国教育法》通过立法程序,艺术被写进联邦法律。这一法令承认,艺术是一门核心学科,在教育中具有英语、数学、历史、公民政治、地理、科学和外语同样的重要地位。该法令第二款论及教育标准问题。按照法令的要求,成立国家教育标准和改进理事会。该会的职责之一是相应学科的国家级组织合作,编制各学科标准。这

  • 标签: 艺术教育国家标准 艺术学科 《标准》 教育标准 相关性 教育改革
  • 简介:繁荣舞蹈艺术,有很多问题值得研究。我调文化部从事音乐舞蹈事业管理和理论研究工作,至今已经有整整48个年头,尝到过许多酸甜苦辣。这当中,经常碰到几个关系问题,无论从理论到实践,都很难掌握。这些问题往往又经常纠缠在一起,相互关联,有时还会相互影响甚至相互转化。处理得好或不好,正面和反面的经常将由此而产生。

  • 标签: 舞蹈艺术 艺术形式 艺术创作 艺术环境 舞蹈事业 中国
  • 简介:在文化部日前举行的第三届造型表演艺术成就奖颁奖仪式上,84岁的舞蹈家梁伦获得这一崇高荣誉。梁伦是我国老一辈舞蹈艺术家,1945年参与创办“中华舞蹈研究会”,提倡新舞蹈艺术。建国后曾担任华南文工团团长、广东舞蹈学校校长、广东歌舞团团长、

  • 标签: 舞蹈艺术家 歌舞团 表演艺术 舞蹈家 造型 崇高
  • 简介:近几年,有关北京舞蹈学院的演出消息不断地出现在人们的视线当中,各种类型、各种形式的舞蹈演出层出不穷。随着教育改革的不断推进,创意学院、人文学院和教育学院等二级学院相继确立,相信北京舞蹈学院的各类演出将继续以更加丰富的形式呈现在人们眼前。

  • 标签: 北京舞蹈学院 艺术学院 实践平台 舞蹈艺术 态度 舞蹈演出
  • 简介:近年来,清华大学艺术教育中心一直十分重视对学生文化艺术素质的培养,取得了辉煌的成绩。以舞蹈为例,在99年全国大学生艺术节上,清华大学艺术团舞蹈队以自创作品“黄河水、黄河人”一举夺得北京市和全国大学生舞蹈比赛业余组“一等奖”、“编导奖”和“优秀指导老师奖”。笔者作为该中心的一名舞蹈教师,在学校正确的艺术教学方针指导下,在大学生舞蹈教学方面进行了一些有益的探索实践,本文愿结合有关教学实践同行们进行探讨交流。

  • 标签: 理工科大学生 思考与实践 舞蹈艺术 普通大学生 舞蹈欣赏 民间舞
  • 简介:一九六七年之所以成立现代舞蹈中心,一方面是为了散播舞蹈教育理念,更进一步培植人才,同时进行舞团成立之前置作业。另一方面也是基於我个人,需要一个属於自己的创作环境,也可避免与学校间公私不分的困扰,三十年来,现代舞蹈中心的收获,倒是比我预期多得多,也满自豪的。

  • 标签: 现代舞蹈 舞蹈教育 十年 艺术 创作环境 大师
  • 简介:我个人的经验和看法,我认为舞蹈空间若从人体的关节处看;空间的延伸性是有限的。若以人体的垂直轴水平轴交集点出发,它的延伸性是无限的。因此,我常常告诉我的舞者:“你如果把舞台视为宇宙,你便可从最小的提升到最大的。”

  • 标签: 舞蹈 艺术 舞台 大师 延伸性 访谈
  • 简介:舞蹈博士刘凤学(台湾),自1950年开始创作的半个世纪以来,共有作品112部,这些作品表露了一个舞蹈者怀着对社会对民族的使命,不断探求新知的赤诚之心。《艺术大师刘凤学访谈》一书由刘凤学的台湾学生李小华撰写。该书分为六章,第一章:寂寞孤独,第二章:根,第三章:古代?现代?第四章:新古典,第五章:印象,第六章:艺术社会。1993年初刘博士率《新古典舞团》在广州作舞蹈艺术交流演出。去年十一月底,深圳市政协,广东省文联,广东舞协在深圳市举办“海峡两岸舞蹈文化交流活动”,刘博士欣然赴会还将该书赠我编辑部。此前,著名舞史专学董锡玖也曾向我刊推荐此书。在征得作者和刘博士的同意,我刊从本期起,摘载该书,供读者参考学习。

  • 标签: 舞蹈文化 舞蹈艺术 古典舞 演出 大师 作品
  • 简介:舞蹈的审美现代性是一个抽象概念,它通过具体的舞蹈文化实践来实现。因此,对舞蹈审美现代性的考察必须落到实处,本文将通过对现代社会文化生产、传播和消费的研究,透过舞蹈文化实践的主体行为、社会机制和结构的复杂活动,将舞蹈审美现代性置于一个文化社会学的背景中加以分析,以期揭示舞蹈审美现代性的某些特征,从而获得某种必要的启示!

  • 标签: 舞蹈圈 文化社会学 审美现代性 社会机制 内在结构
  • 简介:舞蹈艺术职业院校是培育舞蹈职业人才的摇篮和基地。如何造就高素质的高职高专舞蹈人才,扩大其创业和就业空间,是舞蹈艺术职业教育亟待解决的一个问题。以市场为导向,培养市场所需要的合格人才,就必须创新舞蹈艺术职业模式。近年来,山西艺术职业学院在这方面进行了一些创新探索,取得了一些成功经验。

  • 标签: 舞蹈艺术 职业人才 教育创新 职业院校 舞蹈人才 高职高专
  • 简介:舞蹈是人类艺术之鼻祖,在它几千年的发展历史中,音乐始终之相伴相随。本文试图从舞蹈发展史上找出规律,论证音乐素质在舞蹈编导、舞蹈表演中的重要作用。

  • 标签: 音乐 舞蹈 音乐素质 舞蹈艺术
  • 简介:为繁荣少年儿童艺术创作、交流经验、加强内地澳门少年儿童艺术家的联系,经澳门少儿艺术团的邀请,由文化部中国儿童文学研究会和澳门少儿艺术团联合主办“中国内地、香港、澳门少儿艺术专家研讨会”于2001年12月31日-2002年1月2日,在美丽的澳门举行。研讨会得到澳门特别行政区政府文化局、澳门基金会的大力支持。

  • 标签: 少年儿童艺术研讨会 澳门 艺术创作 儿童舞蹈 儿童文艺
  • 简介:众所周知,朝鲜民族舞蹈发轫于朝鲜半岛,经过移民的传入在中国这片土地上扎根并发展成为集传统舞蹈文化、崔承喜新舞蹈艺术思想以及中国的朝鲜族民俗舞蹈为一体的艺术舞蹈。发展初期的朝鲜族舞蹈仅仅是单纯的娱乐手段,但今天已发展成为能将人类意识形象化的艺术手段,这一过程为中国特定的社会体制和文化环境注入了充足的发展活力,也为中国朝鲜族舞蹈自身特色的形成起到了决定性作用。本文将以那些为中国朝鲜族艺术舞蹈的形成和发展作出重大贡献的代表人物的舞蹈思想和艺术成就为主线,结合不同发展阶段的艺术特征和创意成果,试图描绘并共享艺术舞蹈的发展规律。

  • 标签: 再现现实生活 塑造人物形象 刻画内心世界 体现文化意识
  • 简介:2009年是北京舞蹈学院建校55周年的喜庆之年,这55年也是中国舞蹈事业从无到有乃至辉煌的发展历程。本刊借此庆典时机,特约了几篇北京舞蹈学院发展的亲历者的文章。其中不仅有学院建立,也有学科建设;有对往事的回顾,也有对未来的展望;有对人物的回忆,也有对事件的复现……从各个角度,各个方面来重叙历史,使我们能够再一次有机会重温那些激情燃烧的岁月,表达对母校永不止息的热爱。

  • 标签: 舞蹈艺术 新中国 北京舞蹈学院 舞蹈事业 学院发展 学科建设
  • 简介:“现代舞之母”伊莎多拉·邓肯以其全新的舞蹈哲学,即一种自然法则和自由精神,立于现代舞坛近一个世纪之久,她一直被奉为现代舞的精神领袖。一位从未想过要建立一个新的舞蹈流派的人,却成为“把解放性舞蹈提升为创造性舞蹈艺术的先驱者”。邓肯的舞蹈艺术作品追求自然的境界,舞蹈艺术思想则崇尚自由的舞蹈哲学。她“观察自然,研究自然,理解自然,然后努力表现自然”。她所创造的自由舞蹈思想和舞蹈作品,不仅惊醒了陈旧的古典芭蕾,为正在衰退的古典芭蕾带来新鲜的活力和生命力,而且对后世现代舞的延续及继续发展也有巨大的影响,起到了引领的作用。

  • 标签: 伊莎多拉·邓肯 现代舞 舞蹈思想 自然的舞蹈追求 自由舞蹈精神
  • 简介:玛伊雅·米哈伊洛夫娜·普利谢茨卡娅1925年11月生于莫斯科,1943年毕业于莫斯科舞蹈学校,进入莫斯科大剧院工作后,不久升任首席演员,是杰出的芭蕾表演艺术家、编导,苏联人民演员,列宁奖金以及诸多奖章和不同国家奖项的获奖者。

  • 标签: 舞蹈学校 艺术特点 芭蕾 艺术人生 莫斯科大剧院 名家