简介：如今，作业问题已经是导致学生课业负担过重的最突出问题。其中传统的政治作业布置往往是内容枯燥，形式简单，出题过细，答案过死，只注意作业的量，而不顾作业的质，强调作业的管理功能，而忽视了促进学生发展的功能。新课改理念下，学生需要实践性强、有自主性的活生生的作业，反对死记硬背生搬硬套的政治课作业。这就要求政治教师要创新政治课作业布置的方式与内容，让政治课作业“活”起来，让作业成为提升学生综合素质的新的增长点。

简介：一代代语文教育工作者的孜孜以求，改变语文教学的“少、慢、差、费”现象，探索“多、快、好、省”的教学模式。本文作者不懈努力，辛勤耕耘十余载，在实践中总结出“四化”教学模式。本文阐述了“四化”教学模式的内涵，浅析了“四化”教学模式的理论，简介了“四化”教学模式的方法。

简介：摘要：在我国经济的快速发展以及现代化建设水平提高的背景下，我国建筑工程行业发展日益迅速。建筑工程行业建设质量，不仅影响着建筑行业发展方向，同时也影响着人们的生活质量和生活水平，所以国家对于建筑工程项目发展的关注度也越来越高。建筑工程项目风险管理作为工程管理工作的重要组成部分，做好建筑工程项目风险管理工作对保证建筑工程安全进行具有重要意义。所以本文主要围绕着对建筑工程项目风险分析、建筑工程项目的风险管理问题以及建筑工程项目风险管理措施而展开。

简介：摘要：广西融水县是我国铜矿分布的主要地区，处于江南陆古陆西南缘，属于古特提斯、太平洋两个构造域的交汇部位因受到印支 -燕山运动的影响，区内岩浆活动强烈，构造复杂，矿产丰富。本文主要介绍广西融水县的铜矿成矿地质特征，并探究了矿床成矿的模式，希望为相关行业提供借鉴。

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简介：摘要：阿克萨依金矿位于属阿尔泰山脉北西段南麓低山丘陵区。发育于中泥盆统托克萨雷组第三岩性段。构造控矿特征明显， 蚀变类型有黄铁矿化、绢云母化、碳酸盐化和硅化。通过对阿克萨依金矿地 质特征分析，确定其找矿标志。

简介：摘要：煤炭是我国工业发展的动脉，资源量十分丰富，在消费和生产上都居于世界首位。但是，部分地区煤矿资源的开采方式和技术设备都相对落后，导致了煤矿开采过程中发生了一些地表灾害和矿井灾害，威胁到自然环境和社会稳定。因此，充分掌握煤矿地质灾害的成因和特征并进行有效地预防，才能提高煤矿生产的安全性。

简介：摘要：对于新疆卡特巴阿苏金铜矿床来讲其主要处于我国新疆西天山那拉提结构带的北缘，该矿床通常情况下赋存在晚泥盆世二长花岗岩之内。根据相关地质方面的资料可以了解到富矿二长花岗岩主要是由于俯冲—碰撞—造山的地质结构环境影响下从而形成的。对于卡特巴阿苏金铜矿床的形成主要是受地层方面还有地质结构以及岩浆热液的综合性控制的。其中对于区域地层其主要为矿床提供的是矿物质，对于地质构造其能够为含矿热液进行运移通道还有容矿具体空间的提供。对于岩浆热液来讲其主要为矿床的形成提供强大的热动力。

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简介：有效教学既是一种教学理念，也是一种教学策略和评价标准。目标教学作为一种目标导向、反馈矫正为基本特征的教学模式和教学方法,体现了有效教学的基本理念，是一种有效的教学策略和教学方法。作者从有效教学的理念出发，探讨了目标教学的有效性及其在历史课堂教学中的应用，提出了历史课堂教学交流互动四步教学模式和教学方法,对于新课程背景下教师如何改进课堂教学，提高教学效益具有一定的现实意义。

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简介：在新的历史时期，世界多极化，经济全球化，人与人之间的交流更为平凡，时代需要我们培养的未来人才要具有合作交往能力与协调人际关系能力。因此培养小学生与同伴交往的道德实践能力理所当然地成为研究的重要课题。本文分析了小学生互助交往的心理障碍，探索了小学生互助交往道德行为的心理构成，探索了培养小学生互助交往道德实践能力的对策。

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简介：摘要： 随着 5G 、 6G 等未来无线通 信技术 的发展，万物皆媒。智能媒体的深度开发，使 传媒与社会生活融合无界，共同发展成为 全 移动、全连接的数字化社会。这其中， 5G 及未来通信技术的发 展对于传媒变革以及正在实施的媒体融合战略将会产 生 深刻地影响 ，在此背景下传媒亦将从体制、机制、 理念、方式和手段等多层面继续深入改革。

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