简介：

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简介：摘要目的就我院抗菌药物应用进行分析。方法按随机化方法，选取我院2011年7月~2013年7月二年间病历中2400份，其中1033份C组，933份B组，434份A组。分别对其进行统计、阅读。结果我院大部分医生在应用抗菌药物的过程中都能够做到用量、用法规范，谨慎认真，无三药以上或三药联用。选择抗菌药物品种基本合理，大部分都单用，且抗菌药物应用比例呈逐步下降的趋势。但是也存在一些问题。结论我院选择抗菌药物品种基本合理，但是也存在很多亟待解决的问题，这就需要药剂人员、医护人员去努力学习《抗菌药物临床应用指导原则》和药品知识，建立临床耐药性概念，减少预防用药，更新观念，更新知识，多做药敏试验，规范用量用法。治疗方案按照患者的病情变化来做及时调整，将抗菌药物耐药性控制好，为患者的身体健康保驾护航。

简介：2004年11月29日出版的国际权威医学刊物美国《自然医学》杂志，刊登了法国勒内、笛卡尔大学的华裔科学家卢葳和安迪约的论文。这两位专家在巴西对18名艾滋病患者进行了疫苗临床试验，结果显示，在试验开始后的4个月里，所有患者体内约80%的艾滋病病毒被杀灭，免疫细胞大量增加。

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简介：长期服用某种药物,或不科学地使用药物会发生眼病,此类情况并不罕见。严重者还会导致失明。曾有一位8岁儿童,视力一直正常,因患关节炎,医生给他服强的松,家长见效果挺好,就自作主张到药店又买了100片继续给患儿使用。患儿服用2个多月后就觉得视物模糊,家长以为是近视,并没有引起重视,最后孩子竟发展成终身失明。

简介：首先要明确药品说明书是否已经注明有该反应，若有，则发生不良反应的可能性较大。

简介：漏服药物补法要有章法,不可乱来。那么,应注意些什么呢?1、服药的间隔一般为6至8小时,如果漏服,发现时,若间隔时间约在合理间隔时间的1/2之内,可按量补服,下次服药仍可按照原间隔时间。

简介：摘要总结天然药物化学教学基础上，归纳出要开展好的教学除必须具备创新教育的思想和热情外，在落实教学规范中需着力解决四个面向即面向学生落实三次师生见面会；面向课程标准，落实教学设计、集体备课和试讲三把关；面向课堂落实备课、讲授及总结环节；面向教学过程落实设计、实施、评价三要点。

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简介：溃疡性结肠炎（ulcerativecolitis，UC）是一种主要累及直肠、结肠黏膜的慢性非特异性炎症，以腹痛，腹泻、黏液血便、里急後重等为主要症状的一种消化道疾病。本病治癒难度大．愈後容易复发，同时与大肠癌的发病存在一定关系．临床上使用口服药物虽有一定疗效，但副作用明显，且耐药率逐年升高。近年来保留灌肠对该病的治疗取得了较好的疗效，

简介：目的观察自拟中药方保留灌肠治疗慢性盆腔炎的效果。方法将60例慢性盆腔炎患者随机分为治疗组30例、对照组30例。对照组口服中成药,治疗组在口服中成药的基础上,予自拟中药方保留灌肠。比较2组的临床疗效。结果治疗组30例中,显效18例（60.0%）,有效11例（36.7%）,无效1例（3.3%）,总有效率为96.7%;对照组30例中,显效8例（26.7%）,有效15例（50.0%）,无效7例（23.3%）,总有效率为76.7%。经秩和检验,Z=-3.873,P〈0.05,说明治疗组临床疗效优于对照组。结论在口服中成药的基础上予自拟中药方保留灌肠治疗慢性盆腔炎具有较好的疗效。

简介：摘要目的就80例溃疡性结肠炎患者保留灌肠期间的舒适护理进行探讨。方法2008年1月~2012年5月对入住本科的80例溃疡性结肠炎需行药物保留灌肠的患者按照入院时间随机分为对照组和实验组各40例。对照组应用传统的保留灌肠方法，实验组在对照组的基础上采用舒适护理，从生理、心理、社会、灵魂的舒适等方面进行护理。结果舒适护理效果良好。结论舒适护理模式对于患者效果明显较好，应该积极开展舒适护理服务，提升护理专业内涵，落实以“病人为中心”的责任制整体护理

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