简介：摘要建设和优化临床医学院临床实践教学基地是解决医学院校临床教学资源不足，保证和提高临床教学质量的重要手段。内蒙古民族大学第二临床医学院拟通过规划、建设科研教学基地，改革临床教学运行模式的研究方式，构建规范、科学并适应高等医学教育发展的临床教学基地模式，完善医学本科教育实践技能培养方面的不足。

简介：摘要随着网络的进一步发展，引发了对传统教育模式的新一轮变革。利用先进信息技术的网络教学具有突破时空限制和实现资源共享的基本特点，实现了教育资源共享、教学效率提高，实现了以学生为主体的、个性化的学习方式。本文从基于网络的局部解剖学现代教学模式的探讨，浅谈现代化网络教学平台所应具备的功能，提出网络教学平台的架构体系，对推动以网络教学模式教学的现状提出思考。

简介：摘要目的探讨包括综合医院、社区医院组成的社区干预为主的三级网络管理在COPD患者病情控制中发挥的作用。方法建立COPD三级管理网络，选取2010年10月至2012年4月确诊的COPD患者120人，随机分成实验组60人，对照组60人，实验组纳入三级网络管理，比较两组患者2年来的急性发作次数、住院天数、治疗费用以及FEV1、6分钟步行试验(6-MWD)等指标。结果实验组与对照组相比，在急性发作次数（1.32±0.25次／年）、住院天数（8.60±1.94次／年）、治疗费用（934.35±90.75元／年）均较对照组下降，差异有统计学意义（p<0.05）；而FEV1绝对值（0.326±0.0125L）、6-MWD距离（325.6±20.9m）较对照组均有提高，差异有统计学意义（p<0.05）。结论建立由综合医院专科、社区医疗机构组成的社区干预为主的三级管理网络，进行COPD的社区防控，有利于COPD患者病情的控制。

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简介：摘要断面解剖学作为影像专业的专业基础课。其主要特点是图像信息丰富、学时短，学生掌握困难、教学方法尚不完善等问题。断层解剖学开展主要受课堂教学的限制，在教学中使用网络平台加以补充可使教学效果提高，教师在教学过程中大量添加网络图片、视频，为学生提供了专业学习网站、学校自己制作的网络平台等资料，同时为学生提供问题使学生在课后进行自主学习等方式，可解决断层解剖学中现存的部分问题。

简介：摘要探讨医院信息系统环境下利用医院统计信息如何作好医院医疗管理工作，本文系统地阐述了数字化医院医疗统计信息数据的有效利用，为医院科学化管理和决策提供依据。

简介：摘要目的分析对青少年网络成瘾者采用认知行为治疗方案进行治疗的方法，并观察治疗效果。方法选取2012年12月～2014年12月间我院心理门诊收治的80例网络成瘾青少年作为临床研究对象，使用随机数字列表将其随机分为研究组（n=40例）和对照组（n=40例），对照组不予任何干预，研究组采用认知行为治疗方案进行治疗，观察和对比两组治疗后的效果。结果两组治疗前的CIAS评分对比，(P＞0.05)差异无统计学意义。研究组治疗后的CIAS评分明显低于治疗前和对照组，(P＜0.05)差异均有统计学意义。结论对网络成瘾青少年采用认知行为治疗方案进行治疗具有良好的效果，值得在临床上进一步推广。

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简介：摘要目的对免疫规划策略分析与艾滋病防制进行研究与分析。方法选取本疾控中心收治的30例患者作为本次研究的对象，对其进行基于免疫规划策略的艾滋病防制工作，分析其有效性。结果有效提高了患者对艾滋病防治知识的知晓率，知晓率从研究前的50.00%提升到了93.33%。结论通过免疫规划策略展开艾滋病防制工作，有效地保障了患者的生活质量，提高了对艾滋病的知晓率，值得推广。

简介：摘要目的调查分析国家免疫规划疫苗接种率的现状及其相关影响因素。方法抽取2012年1月1日-2012年12月31日之间出生的儿童212例作为本次研究对象，借助填写调查问卷和面对面访问方式，全面调查总结研究对象在乙型肝炎疫苗（HepB）、卡介苗（BCG）、口服脊髓灰质炎减活疫苗（OPV）、百日咳-白喉-破伤风联合疫苗（DPT）、麻疹减毒活疫苗（MV）、流行性脑脊髓膜炎疫苗（MPV）以及甲型肝炎疫苗（HepA）等国家免疫规划疫苗的接种现状，并结合调查问卷中揭示的相关信息，系统总结影响我国儿童国家免疫规划疫苗实际接种率的相关因素。结果本组212例调查对象中，有182例接种卡介苗（BCG），其接种率为85.85%；有171例接种乙型肝炎疫苗（HepB），其接种率为80.66%；有187例接种口服脊髓灰质炎减活疫苗（OPV），其接种率为88.21%；有172例接种百日咳-白喉-破伤风联合疫苗，其接种率为81.13%；有142例接种麻疹减毒活疫苗（MV），其接种率为66.98%；有127例接种流行性脑脊髓膜炎疫苗（MPV），其接种率为59.91%；有139例接种甲型肝炎疫苗（HepA），其接种率为65.57%。现阶段影响我国儿童国家免疫规划疫苗接种率的主要因素，包含儿童接种对象性别、儿童家长对接种疫苗作用是否准确理解、儿童家长是否知晓新生儿出生后需要接种疫苗、是否知晓新生儿出生后需要办理预防接种证、接种疫苗安全性、是否知晓预防接种证信息对儿童入学和入托的影响，是否知晓疫苗接种后的观察期持续时间，以及新生儿出生后医生是否告知基础健康状况等因素相关。结论现阶段，我国儿童在常见国家免疫规划疫苗的接种率方面均处于较低水平，且影响我国儿童国家免疫规划疫苗接种率的因素本身具有多样性，加强儿童早期疫苗接种工作的宣传普及力度，积极改善儿童家长和监护人对疫苗接种问题的认识水平，并积极接受相关指导，是有效改善和提升我国适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率的重要手段。

简介：摘要目的探讨有利于基层儿童免疫规划工作发展的工作模式,以全面提高基层儿童免疫规划工作的整体水平,为农村居民提供更优质的免疫接种服务；方法对洪泽县万集镇2008年以来的免疫规划工作进行回顾性总结分析；结果通过领导重视、健全组织、细化分工、规范操作、儿童动态管理、查漏补种、现代化信息管理等途径，使基层儿童免疫规划工作逐渐规范化、程序化、现代化；结论政府关注与投入、壮大基层工作队伍力量、加大健康教育力度等措施让基层儿童免疫规划工作实现了一个质的蜕变。

简介：摘要目的通过浅谈基层规划免疫工作相关难题的思考，努力为基层免疫规划工作做一些有益的思考，以提高基层扩大国家免疫规划管理及实际操作的能力，进一步规范和完善扩大国家免疫规划的方法。方法接种门诊人员配置及历年查验接种实践经验，其中筛选普遍存在的问题进行分析。结果近期在基层免疫规划中落实经费保障、建立激励机制等工作能力有所提高。但宣传教育、查验接种、考核督导、人员配置等工作存在一些急需解决的问题。结论通过总结经验、发现问题，更新理念，明细工作要求，同时探讨解决的对策，实施免疫规划工作能力起到积极作用。改善基层接种单位条件，提高服务能力和水平，满足广大群众对预防接种工作的需求。

简介：摘要目的分析干预前后辖区流动儿童家长免疫规划相关知识、流动儿童接种率的变化，评价健康教育对流动人口免疫规划的意义。方法选取1个外来人口聚集的行政村，分别在干预前后抽取暂住期3个月以上的O～6周岁流动儿童接种史和家长免疫规划知识开展调查，对比干预前后流动儿童五苗接种率和家长免疫规划知晓率的差异，评价干预活动效果。结果健康教育干预后，流动儿童家长免疫规划知识知晓率从46.44％提高到89.14%，五苗接种率较干预前提高了7.14%差异均有统计学意义(P＜0.01)。

简介：摘要目的分析宁夏地区护生职业生涯规划现状及其影响因素，为我区高校对护生的职业生涯规划教育和护生的就业指导提供依据。方法以宁夏医科大学护理专业学生为研究对象，采用职业生涯规划问卷对护生的职业规划状况及相关因素进行调查。结果大部分护生对自己的个性、兴趣和能力了解或非常了解。仅有33.8%的学生喜欢护理专业，15.8%的护生选择护理专业是因为兴趣所在，兴趣和能力了解或非常了解，52.1%的护生非常愿意或者愿意从事本专业一致的工作。有49.9%的护生不了解本专业未来的职业发展方向，49.8%的护生不清楚或没有过滤过自己职业发展面临的优势与劣势，46.1%的护生不清楚或没有考虑过自己最喜欢的职业。有44.7%的护生不清楚自己在校期间的发展计划，46%以上的护生尚未形成或实施自己的职业规划或考虑未来的职业发展，而且父母亲友的期望、学校的教育和培养在护生职业生涯规划其主要作用。高达50%的护生不了解职业规划的相关知识，有88.3%的护生希望参加职业生涯规划方面的讲座或接受这方面的指导。结论职业生涯规划尚未引起学生足够的重视，所以高等护理教育应重视护生的职业生涯规划教育，帮助护生拓展职业发展相关知识，针对护生的实际情况给予相应的指导和教育，使学生树立正确的职业观、价值观，做好职业生涯规划。

简介：摘要目的了解钟秀街道免疫规划疫苗全程免疫现况，分析可能的影响因素，调整今后计划免疫工作重点。方法查看2011年秋季入学的小学一年级所有新生的预防接种证，核实基本资料和疫苗接种信息，找出应补种儿童和应补种疫苗针次，了解儿童建卡建证及免疫规划疫苗全程免疫状况。结果共调查钟秀街道２所小学入学新生328人，查验328人，查验合格181人，合格率55.18%。结论加强计卫专干的领导；定期开展流动儿童走访核查；落实应种儿童未种原因调查，及时通知相应儿童补种疫苗等工作能提高免疫规划疫苗全程免疫状况。

简介：摘要目的对流动儿童的免疫规划现状进行了调查，并分析其影响流动儿童预防接种的因素。方法在本县各辖区随机抽取0岁—7岁的儿童共240例，将240例儿童按照流动儿童的定义分组，130例常住儿童为对照组，110例流动儿童为研究组。以5种常见疫苗（BCG、DPT、OPV、HIV、MV）为例，对两组儿童的家长或者监护人询问儿童的接种情况并查看接种证，同时查看卡疤并与医院产科的接种记录进行核实。比较分析两组儿童建卡、建立接种证、接种情况以及全程接种覆盖率，并比较分析家长的文化程度、经济状况与儿童疫苗接种的接种情况。结果流动儿童的建卡率、建证率以及5苗接种率、全程接种率均低于常住儿童的各项指标，高中文化以下、年均收入10000以下的家庭的5苗接种率、全程接种率均低于高中及以上文化程度、年均收入10000及以上的家庭，两组比较，差异有统计学意义，p<0.05。结论加强对于流动儿童免疫规划的宣传工作，提高流动儿童的疫苗接种率。

简介：摘要目的了解丹寨县常规免疫监测状况。方法对2010—2012年常规免疫接种率检测结果，采用差值(D)和比值(R)评价方法进行比较分析。结果评价结果显示差值(D)评价“不可信”占46.67%；比值(R)评价为“不可信”占66.67%，前者说明漏种儿童比较严重，个别地区可能出现免疫薄弱村寨，超生儿童、留守儿童和流动儿童可能出现免疫空白，后者说明各种疫苗应种人数报告接种率之间存在明显的逻辑错误。结论接种对象底数不清和报告接种率存在明显逻辑错误。

简介：摘要目的对以空间网络教学模式教授推拿手法的教学效果进行评价。方法2010级康复治疗专业的46名学生应用空间网络教学进行《中医康复技术》课程教学，与未开展空间网络教学的2004级的老年服务与管理专业的59名学生作比较，对比二者的推拿手法考核成绩。结果2010级康复治疗专业学生的推拿手法考核成绩高于2004级老年服务与管理专业学生的推拿手法考核成绩，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论空间网络课程教学模式有助于学生对推拿手法的掌握，能显著提高教学效果。

简介：摘要计算机网络的应用为医院临床的管理提供了准确可靠、及时客观的理论依据和实践证明，本文通过阐述计算机网络在医院临床管理中的应用，论述计算机的网络应用在信息化管理中的重要性，是医院未来发展的必然趋势。

简介：摘要目的探讨网络游戏依赖性儿童的心理、行为及家庭环境特点。方法选择用艾森克问卷()，Achenbach儿童行为量表(CBCL)，家庭环境量表(FES—CV)分别对50例网络游戏依赖性儿童及100例正常儿童进行评定。结果网络游戏依赖性儿童在四量表的P分、L分，CBCL量表的社交情况、学校情况、退缩、焦虑／抑郁、社会问题、违纪问题、攻击性行为、内向性行为问题、外向性行为问题、行为问题总分的得分均显著高于对照组(P<0.05)。在FES—CV量表中的亲密度、情感表达、娱乐性、组织性、控制性得分均低于对照组(P<0.05)，而在家庭的矛盾性得分显著高于对照组(P<0.05)。结论网络游戏依赖性儿童有较多的心理行为问题。