简介：摘要目的通过控制新农合住院患者的自费药品比率，提高患者的可报费用比率和补偿费用，减轻新农合患者的医疗负担。方法我院对2010年上半年新农合住院患者严格控制自费药品比率，自费药品总费用控制在药品总费用的10%以内。同2009年上半年未采取严格控制措施的新农合患者进行比较。结果2010年上半年新农合住院患者的报销比明显高于2009年上半年。结论严格控制新农合患者的自费药品比率，提高患者可报费用比率，患者得到的补偿费用才会有所增加；严格控制自费药品比率，才能真正减轻新农合住院患者的医疗负担。

简介：摘要目的为了提高整体护理的质量，病人不仅需要高超的医疗护理技术，而且更需要优质的服务一一人文关怀。方法开展内强素质，外树形象活动，注重传播技巧与心理沟通。结果人文关怀让病人感受到护士的关心与照顾，使护患关系更融洽，通过问卷调查病人的满意度由原来的90%提高到98%。结论高超护理技术与人文关怀相结合是提高整体护理的关键。

简介：

简介：摘要目的探讨全程护理干预对慢性乙型病毒性肝炎（CHB）患者抗病毒治疗依从性的影响。方法选择2007年1月-2008年7月住院的CHB患者106例随机分为对照组与实验组各53例，对照组予常规的护理措施和一般的健康教育。实验组在此基础上实施全程综合护理干预。采用问卷调查法，比较两组CHB患者的服药依从性、疾病相关健康知识水平。结果经全程护理干预后两组患者服药依从性、疾病相关健康知识水平，比较差异有统计学意义（P＜0.05），实验组各指标显著优于对照组。结论积极有效的全程护理干预可提高CHB患者的相关健康知识水平，改善认知态度，改变不良行为，增强服药治疗的依从性，有效减少抗病毒治疗失败率，达到控制病程进展，延长寿命，提高CHB患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨以问题为基础的学习(PBL)方法在本科护生对造口患者健康教育能力培养中的作用。方法2008-2009年在我科实习的20名护理本科毕业实习生进行整体护理实习教学的过程中，将以问题为基础的教学法应用于造口患者个案实习讨论过程，采取四个步骤组织教学全过程。结果PBL对丰富护生专科知识、提高健康教育能力确有实效,受到学生、临床教师及患者的广泛好评。结论该方法扩大了护生的知识面、提高了起健康教育能力、提高了教学效果。

简介：摘要目的探讨提高新生儿筛查采血成功率的方法，减轻新生儿多次采血的痛苦。方法全身沐浴后，行足跟血采集，提高一针采血的成功率。结果一针采血成功率达99%。结论一针采血的成功，不仅减轻了新生儿多次采血的痛苦，而且提高了血片质量及新生儿先天性疾病阳性检出率，从而提高出生人口的质量。