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  • 简介:翻转课堂是信息时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广.数字校园环境下高职对翻转课堂的理论研究较多,实践研究偏少.构建在线学习平台,采用课前学习轨迹记录系统,借鉴协作学习理论和创客教育理念,设计翻转教学活动,有助于提高翻转课堂实效.

  • 标签: 数字化校园 翻转课堂 高等职业教育
  • 简介:据报道,近几年,美国加速推进其"再工业"进程,政府也出台众多政策助其"制造业回归",并推出"购买美国货"、《制造业促进法案》、"五年出口倍增计划"、"内保就业促进倡议"等多项政策,效果也渐凸显——去年制造业新增就业岗位23.7万个,投资恢复较为明显。据预计,美制造业将在今年和明年分别增长4%和3.5%,高于同期的GDP增长预期。

  • 标签: 制造业 工业化 美国 对中 就业岗位 GDP
  • 简介:校企合作是实现现代职教体系下"3+2"专本分段人才培养目标的重要手段,具有明显的特色,也面临亟待解决的问题。在校企共同参与"理事会管理体制"基础上,建立"两校一企"的三方互动平台和校企双方信息沟通、资源共享的循环反馈机制,有助于解决专本分段校企合作的难题。

  • 标签: 专本衔接 分段培养 校企合作 理事会管理体制 信息化
  • 简介:张謇先生对南通早期现代建设的失败是历史的必然。实业救国的局限性及生产力的落后注定了南通早期现代建设的悲剧结局.但“急进务广”的主观失策、社会责任的过度承担及天灾人祸的出现也加速了其早期现代的失败,并造就了这位“伟大而失败的英雄”。

  • 标签: 张謇 早期现代化建设 失败 原因
  • 简介:针对中高职衔接试点中存在的若干问题,由高职院校牵头,联合中职校以及行业企业,建立信息技术跨企业培训中心,校企协同开展专业建设与教学改革,产教融合,学训轮换,按照"中高职衔接一体、技能贯穿设计、职业资格分级"的思路设计人才培养体系,提出基于跨企业培训中心的"三站互动、阶段轮换"的训练模式,并付诸实践,有一定的借鉴意义。

  • 标签: 产教融合 学训轮换 中高职衔接 技能贯穿 职业资格分级
  • 简介:随着新一代信息通信技术与先进制造技术的深度融合,制造业的智能转型已成为引领新一轮产业变革的核心。南通制造业智能转型的基础好、起点高、市场前景广阔,但在内涵把握、目标导向、自主创新、平台构建以及人才储备、标准体系建设等方面仍存在诸多瓶颈。主动对接上海全球科创中心建设,进一步凝聚共识、统筹协调、梯次推进、精准施策,抢占智能制造发展的先机和主导权,可推进南通由制造大市向制造强市嬗变。

  • 标签: 南通制造业 智能化转型 内涵把握 目标导向 协调发展 精准化财税扶持
  • 简介:对高校教师考核评价中主观评分存在的问题作了分析,并根据存在的问题,结合考核评价中主观评分的五要素,从考核人员,被考核人员、考核方法、考核过程和考核结果等方面提出了高校教师考核评价中主观评分科学的对策。

  • 标签: 高校教师 考核评价 主观评分 科学化
  • 简介:当前,高职院校生源地区来源、学习目标、入学途径都呈现多样。在这一背景下,实行学业预警管理有利于高职院校提高人才培养质量。高职院校学业预警内容主要包括基础管理、挂科、积欠学分、技能要求几个方面。建立适应不同学习需求的制度体系和预警学生的联动帮扶体系可以对高职生学业预警管理起到支撑作用。

  • 标签: 生源多样化 高职院校 学业预警
  • 简介:从服装专业职业教育的培养目标、教学管理制度、师资力量、课程设置等方面比较了中西方的差异,由此总结了我国服装专业职业教育存在的问题,提出了模块课程体系的改革方案,以汇集中西之所长,构建有中国特色的服装专业职业教育新体系。

  • 标签: 服装专业 职业教育 模块化 课程改革
  • 简介:信息技术的发展,给传统的图书馆服务带来机遇与挑战.针对当前高职院校信息服务需求,探讨项目引领下图书馆个性嵌入式服务模式.该模式以教改项目为引领,学科馆员将图书馆服务嵌入到整个教学过程,既辅助专业教学,拓展教学内涵,又能提高学生的信息素养能力.

  • 标签: 图书馆服务 项目化 个性化 嵌入式服务
  • 简介:店面与橱窗是品牌服装卖场在进行视觉设计时的2个重点,但是在目前的市场上,有很多卖场在设计上往往将它们作为独立的单元进行设计。因而如何将它们作为一个整体进行一体的设计就显得非常有必要。本文主要从店面与橱窗设计的风格、色彩、灯光、材质等方面进行了论述,以更好的渲染卖场氛围,提升品牌整体形象。

  • 标签: 服装卖场 店面 橱窗 一体化
  • 简介:欧瑞康赐来福(OerlikonSchlafhorst)全新推出的AutoconerX5,可实现高度智能自动,而物流系统配置的灵活性,是其智能的自动设计理念的优势所在。

  • 标签: 智能自动化 物流系统 设计理念
  • 简介:随着高校人性教育的深化改革和高等教育的大众发展.高校家庭经济困难生的心理和思想问题变得愈来愈突出。为了解决高校家庭经济困难生的思想和心理矛盾,就要始终坚持“人性”教育理念、增强对家庭经济困难生的思想关怀、采取“人性”的关怀措施.帮助家庭经济困难生从思想上走出困境.促使他们成为当代社会的有用之材。

  • 标签: “人性化”教育模式 高校家庭经济困难生 思想关怀
  • 简介:处在社会转型中的张謇,在江海文化涵养下形成了优秀品质,经过实践的锤炼,为江海文化现代建设奠定了基础.张謇通过制度文化、文化机构和国民素质的现代,将江海文化全面实行现代.不仅是对传统江海文化的延续、发展和超越,还铸就了中国早期现代的一个典范,为当今社会主义现代奠定坚实的基础.

  • 标签: 张謇 江海文化 现代化 西方先进文化 民族优秀传统文化
  • 简介:对管道技术的原理、以及匿名管道的主要应用和创建进行了介绍,并在研究TC2.0编译环境的可视实例中给出了具体实现.体现了管道技术在输入输出重定向方面的有效性.

  • 标签: 管道技术 匿名管道 TURBO c2.0编译环境
  • 简介:目前虚拟已经成为高职图书馆服务器管理的趋势,但对虚拟服务器容灾方面的建设还不到位。通过对江苏桌高职院校图书馆虚拟服务器重新进行容灾架构,使得服务器备份的数据与提供的服务更加稳定与可扩展,资源的利用率得到提高,管理与操作更加简便。

  • 标签: 虚拟化 图书馆 服务器 容灾
  • 简介:如何发展高职教育,为全面建设社会主义小康社会服务,新时期高职教育工作面临着新的挑战.本系列就目前我国服装产业的发展及高职服装教育的现状展开探讨,首先呼吁建立崭新的品牌服装教育模式,以后将陆续对该模式的培养目标、课程设置、实验实习体系等问题进行系列探索,力求开创一个与当代服装大工业飞速发展相适应、并能引领时尚的高职服装教育新模式.

  • 标签: 高职 服装 品牌化 教育模式 发展
  • 简介:结合统计数据、运用SWOT分析法分析徐州地区农业发展的现状,得出徐州地区农业产业具有区位优势明显、资源优势突出、市场空间广阔和科技优势较强等优势,也存在人地矛盾突出、环境污染严重与人工成本提高等劣势。指出实施科技兴农战略、把握农业经营的市场导向、因地制宜地合理规划农业生产、推进农村剩余劳动力转移、实施农产品品牌战略和深加工以及坚持生态型农业产业道路是徐州农业产业发展的方向和措施。

  • 标签: 农业产业化 徐州地区 发展现状 优劣势 发展方向
  • 简介:摘要:我国服装产业转型升级的步伐加速推进,对国际服装专业人才的培养提出了强烈要求.从产业发展看,应将服装设计类和品牌推广类人才作为重点培养方向;从职业使命看,国际服装专业人才的培养应着力发展技术本科;从素质要求看,应在规范国际人才培养标准和拓展国际人才培养渠道的基础上大量融入世界先进元素.

  • 标签: 服装产业 国际化发展 人才支持 战略
  • 简介:在“立体”资助模式的前提下.通过对资助工作现状及家庭经济困难学生的心理状况进行分析,提出在这一模式下对家庭经济困难大学生实施心理援助的必要性和对策,以期进一步促进家庭经济困难大学生的成长成才,也为高校完善资助体系提供借鉴。

  • 标签: 立体化 资助模式 家庭经济困难学生 心理援助