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  • 简介:随着现在信息化进程的发展,电脑以及逐渐走进家庭,并且成为我们日常生活中不可或缺的东西.信息技术这门课程在初中的设置其意义很重大,但是其重要程度往往被众人所忽视.在课堂上,教师一旦没有监管,信息技术课也就变成了学生的上网课,而过多地监控学生,学生又倍感乏味.

  • 标签: 信息技术 课程意义 主要方法 内容介绍
  • 简介:如今,短信、微博、微信都融入了人们的生活,自媒体时代的到来,令微博、微信等媒体平台进入公众的视野,由此衍生的“微写作”也引起了大家的追捧。如何以最少的字数和最快的速度达到“我笔写我心”也成了初中老师们需要重点去教的内容。众所周知,中考语文的写作部分占据了语文成绩的半壁江山,所以写好作文很重要,那么在教学过程中该如何教会学生写作呢?这是各位老师们面临的一大难题。

  • 标签: 微写作 初中语文 教学
  • 简介:阅读是语文教学大纲中所规定的不可或缺的教学组成部分,并且在初中阶段的考试中占据着绝对重要的分值.所以阅读水平的高低一定程度上决定了学生语文成绩的高低.因此本文就针对初中语文教学展开探讨,谈谈如何做好阅读教学工作.

  • 标签: 初中语文 阅读教学 探究
  • 简介:随着新课改的不断推进,初中各个学科教学都在不断革新,尤其作为一门基础科学学科,化学更是受到广泛关注.新的教育理念要求注重培养学生的实际动手能力,为学生今后的发展打好基础,因此实验教学势在必行.

  • 标签: 初中化学 意识 氛围 科学精神 创新
  • 简介:明确新课改与新形势下的教育思想与发展趋势,并配合以科学有效、合理有序的课堂导入方法,才会使初中数学教学更上一层楼.

  • 标签: 初中数学 有效教学 教学质量
  • 简介:当代中国话语体系构建研究是一项极其重要的时代课题,也是一项跨学科的时代课题。为了推进和深化该课题研究,武汉大学哲学学院、马克思主义哲学研究所干2016年11月27日在武汉蓝天花园酒店举办了“马克思主义话语符号学理论与当代中国话语体系建构”学术研讨会。

  • 标签: 马克思主义哲学 话语体系 符号学理论 学术研讨会 当代中国 研讨会综述
  • 简介:随着新课标的要求不断变化,初中体育教学越来越受重视,新课标倡导学生德智体美全面发展,在这样的背景下,对断深入,各种新颖的教学方法逐渐走入人们视线,本文主要对趣味田径教学法在体育教学中的应用进行探究,促进体育教学水平提升。

  • 标签: 趣味田径 体育教学 问题研究 初中教育
  • 简介:2017年6月12日,特朗普政府表示已经确定了一项中美协议,规定了美国对中国出口牛肉的技术标准,这是继4月中美“百日贸易谈判计划”初期成果达成后,中美在重大议题上取得的新进展。该标准出台之后立即得到了特朗普政府内阁成员、众议院农业委员会主席、美国牛肉协会(NCBA)等行业协会和组织的赞赏和支持。其中,美国牛肉协会赞扬特朗普总统在此次谈判中发挥的领导力,使得美国牛肉能够恢复对中国市场的出口,重新打开中国市场是美国牛肉协会近13年来的重要任务。

  • 标签: 中美协议 中国出口 牛肉 美国 行业协会 餐桌
  • 简介:1.美国贸易整体情况及美中贸易情况据美国商务部统计,2016年,美国货物进出口额为36429.0亿美元,同比下降2.9%。其中,出口14537.2亿美元,下降3.3%;进口21891.8亿美元,下降2.6%。贸易逆差7354.6亿美元,下降1.4%。

  • 标签: 贸易概况 装备制造业 美国商务部 中美 进出口额 贸易情况
  • 简介:文章选取中国的上证综合指数和美国标准普尔500指数在2015年1月2日至2016年12月31日的数据作为研究样本,利用向量自回归(VAR)模型的Johansen协整检验和Granger因果检验方法,对中国股市和美国股市的联动性进行了实证研究分析。结果显示,中美两国股市具有长期均衡的正相关关系。

  • 标签: 向量自回归模型 中美股市 联动性
  • 简介:美国总统特朗普访华期间,中美两国企业共签署合作项目34个,金额达到2535亿美元。中美创纪录的"经贸大单",不仅折射出中美经贸关系日趋紧密的事实,反映了中美经贸结构的现状与变化以及世界经济发展的趋势与变化,更凸显出经贸关系在新时代中美关系中的"压舱石"和"推进器"作用。

  • 标签: 中美经贸关系 特朗普 推进器 中美关系 经济发展 合作项目
  • 简介:初中阶段的化学学习中,学生主要致力于化学学科的基础知识学习,因此,教师在对学生进行化学教学时,要注意把握习题训练的度,要把教学的中心往化学基础知识的教学上偏移。另外教师还要在教学中强化化学用语,重视元素基本特性、元素化合价、化合物等基础知识的教学

  • 标签: 初中化学 化学用语 化合物 实验教学
  • 简介:当前初中语文教学中作文批改存在着教师全批和学生完全自批两个极端现象。作文批改的模式创新应改变“写”、“批”分离的现象,构建教师主导下的学生互批互改模式,并以操作性较强的量化评价贯彻作文批改过程的始终,为语文教师减负,激发学生的写作潜能。

  • 标签: 初中语文教学 作文 批改模式 创新 自批 互批
  • 简介:初中物理注重知识的应用,因此在整个课程中实验教学至关重。文章结合实际的教学经验,就初中物理创新实验教学进行探究。

  • 标签: 初中物理 创新实验教学 教学有效性
  • 简介:随着课业的愈渐繁重,教师和学生在阅读方面所付出的时间和精力渐渐减少,然而阅读作为初中语文教学的重要板块之一,也作为我们终身学习的途径之一,是教师和学生都不可忽视的,尤其是作为一名初中语文教师,就如何进行阅读教学这一问题应做好充分思考和实践。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 创新
  • 简介:初中物理电学知识作为物理教学过程中的一个重知识点,事关学生对于物理普遍规律的把握以及物理学习兴趣的激发,有效搞好初中物理电学知识部分的教学必须把握课堂教学和课后练习两个阶段,使学生能够对相关问题举一反三。本文从初中物理电学概念和规律的教学出发,结合教学实际分析探讨了教学过程中存在的问题,并提出了几点意见和建议。

  • 标签: 初中物理 电学 有效教学 建议
  • 简介:文言文是初中语文教学内容的一部分,也是学生学习反馈中学习受挫最多的部分.所以对于初中语文文言文教学来说,教师需要从内容、方法等多个方面出发,抓住教学重点问题所在,从而帮助学生切实解决文言文学习难题.

  • 标签: 素质教育 初中语文 文言文 教学探究
  • 作者: 周志伟
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-04-14
  • 出处:《红地产》 2017年第4期
  • 机构:新课程改革要求教师改变传统的课堂教学方式,努力构建“自主学习、合作探究”的新型课堂教学方式,培养学生积极主动的学习态度,充分体现以人为本的教育理念,使全体学生都得到发展。初中历史教学存在理论性强,学生的学习兴趣较弱,应试教育影响仍然成为初中历史教育的重要因素。1初中历史教学现状很多一线教师都是从传统教学模式中成长起来的,并且长期受到传统教学模式的影响,他们很难从教书目标、知识巩固、知识内容、作业布置等守旧的观念中进行转变。教师在初中历史课堂中,仍旧将教材作为主要的内容,采用传统教学模式引导学生,这样的教学模式很难满足学生学习的状态,使学生只能被动地参与到学习中了解书本的知识。学生在这种教学模式中只能被动地记下教师讲解的内容,以单一的思路接受书本中的知识。学生这样过于死板地学习知识,对知识的理解也会出现一定的问题。久而久之,学生的积极性被消磨,教学会出现非常大的阻碍。正因如此,在初中历史课堂中,学生经常会感觉到历史知识非常枯燥无味,教师看到学生打瞌睡的情况,也会表现得非常无奈。学生和教师之间无法形成有效沟通,这样的教学课堂就会呈现出单向式,仅仅是教师讲解学生听。在这样的教学过程中,想要达到教学的目标就变得非常难。2初中历史教育分析初中历史教育能够培养学生的历史观,在教学中必须结合学生需求进行改革,提升教学的有效性。当前,历史教学存在的典型问题如下:2.1教学方法不灵活,教学水平较弱历史课程是典型的文科课程,教学中理论性较强,教学方法的创新难度较大,提升教学能力需要较多的努力和时间沉淀。然而,教学方法不灵活,不能带动学生的学习兴趣,学生被动学习地位难以改变,学生的学习难度较大,这都与教学方法不合理有密切的关系。2.2教学理论较为落后,缺乏创新实践历史教学理论是一直我国初中历史教学研究的重点,在教学指导理论中缺乏有效地研究成果,不能带动历史教学的全面发展。同时,历史教学创新实践较少,能够切实提升学生学习能力的教学模式较少,这就对我国初中历史教学提出了新的要求。2.3学生自助学习能力较差初中历史学生的自助学习能力较差,严重限制了学生能力的提升,学生自主学习需要结合课程内容探索新的学习方法。然而,我国初中历史教学缺乏对学生自主学习的指导,不能为学生的自主学习拓展学习空间。初中教学仅限于课程是我国教学的较为突出的问题,对于进一步提升学生的学习存在较大的阻碍。3初中历史教学多元化
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  • 简介:初中生开始接触物理学习。此时,知识与学生生活的距离是非常接近的,只要能用心感受生活,在初中物理教学过程中实现互助教学,可以使学生通过与教师的合作,共同完成教学任务。积极参与学习,尊重学生的主体地位。在当前初中物理教学中,通过调动学生的学习兴趣,促进师生交流,掌握实践环节,可以全面促进学生的成长。

  • 标签: 初中物理 互助教学 探讨运用