简介：针对目前微机原理实验中存在的一些问题，基于Proteus虚拟仿真软件进行了微机原理实验教学的改革和创新。通过实践阐明了Proteus在该课程实验教学中的应用特点以及教学效果，实践表明，使用虚拟平台能激发学生的创造力，是一个很好的教学手段。

简介：本文详细论述了TigerSHARCTs201中cache的结构和运行原理，并给出了在DSP复位后对cache进行初始化和打开cache使其处于工作状态的汇编程序，最后通过常用的FFT程序使用cache前后DSP所消耗的时间显示了cache在提高DSP性能方面起到的重要作用。

简介：毫无疑问，微处理器是计算机中最重要的部件，它几乎负责所有的运算工作，同时掌管着所有其他部件的工作状态，堪称是一台计算机的大脑。缺少声卡，计算机仅是不发声、缺少硬盘，计算机还可作为无盘站，而如果缺少一枚微处理器，那么整套系统根本无法开动，称不上是一台计算机！由于它的作用如此重要，对系统性能影响如此之大，业界便以它的级别作为计算机系统更新换代的标志!

简介：本文介绍了UNUX在实时操作系统中的应用及原理。

简介：《论语》与路由器，本来是风牛马不相及的。但它们在邻里关系（最短路径关系）上的逻辑却是相通的，而与现代逻辑正好相反。本系列“看山不是山、看水不是水”地把两件事当作无差别的同一对象．就是为了帮助大家透过互联网的表象．禅悟其不同于工业化的那个认识拐点。实现互联网思维的脑筋急转弯。

简介：随着微处理器技术的发展,各种类型的单片机层出不穷.MSP430系列单片机以其强大的处理能力、超低功耗等优良的性能得到了广泛的应用.本文概述MSP430系列设备的优点,并着重介绍MSP430x1xx系列设备运行模式的工作原理及应用.

简介：理实一体化教学是当今各类职业学校的热门话题．很多职业学校都在尝试采用这种教学方式。理实一体化教学．简单讲就是将理论教学与实作教学融为一体．“在干中学．在学中干”。也就是说．理论与实践的一体化教学是指在同一空间和时间同步进行的，车间（或实验室）即课堂．课堂即车间（或实验室）．理论和实践交替进行．直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实．而是理中有实．实中有理。

简介：搜索引擎就可以对数据库进行搜索,搜索引擎是通过从互联网上提取的各个网站的信息来建立数据库,是互联网上的可以查询网站或网页信息的工具

简介：分析了计算机组成原理课程教学中存在的主要问题，围绕如何调动学生学习兴趣、提高教师的业务水平、改善教学方法以及实验创新等问题进行了深入研究，提出了行之有效的提高教学质量的方法。

简介：搜索引擎就可以对数据库进行搜索,搜索引擎是通过从互联网上提取的各个网站的信息来建立数据库,是互联网上的可以查询网站或网页信息的工具

简介：该文介绍了最简单的8×8LED点阵显示模块的显示原理,并通过单片机来实现对显示电路的控制,进一步分析了电路的设计和程序的设计方法,采用了Proteus仿真软件进行仿真、调试,最终完成了一个完整的电路设计和制作。

简介：介绍Philips公司新推出的异步收发芯片SCC2691的功能与特点。包括SCC2691的引脚定义、主要功能、常用寄存器等内容。在此基础上，结合实际工作经验，给出一个软、硬件设计的实例。

简介：发展型偏微分方程混和有限元的求解往往需要变动的维数，不符合传递辛矩阵群固定维数的限制．本文按变分法的进一步发展的思路，推导了运用虚功原理解决不同维数传递辛矩阵群连接的原理．数值例题表明了方法的有效性．

简介：由此计算机辅助绘图的工作过程实训目标应确定为能够熟练使用软件进行设计思想的表达,[摘要]在教学的过程中进行工作过程实训是计算机辅助绘图课堂教学的有益补充,工作过程实训在内容上要特别注意它与课堂教学的区别．课堂教学注重使学生掌握基本的原理和技能．实训环节注重学生应用这些原理和技能去解决设计表现过程中的实际问题

简介：针对微机原理课程设计中普遍存在的学生消极等待设计结果的现象,分析该现象产生的主要原因,提出微机原理课程的分层课程设计改革方法,并介绍具体实施步骤,分析分层设计实施后出现的问题,说明关键问题的解决办法。

简介：介绍一种近耦合射频识别系统（典型读写距离25mm的非接触读写卡系统）的两个重要组成部分－－部近耦合设备和邻近卡的工作原理及由此设计的天线尺寸和匹配电路。

简介：编译原理课程的教学不仅要介绍编译的基本原理和技术，还要培养学生的学习兴趣、专业思维和科学研究的方法及能力，文章以LR类分析方法为例，以还原知识的发现过程为主线，重现解决问题的思路与方法，以期培养学生的专业学习兴趣和科研能力。

简介：　　　　4.扩展方式通讯　　用户A可以通过IM服务器将信息以扩展的方式传递给B,　　1.在线直接通讯　　如果用户A想与他的在线好友用户B聊天,用户A的IM客户端收到后将显示这些好友列表及其在线状态

简介：从当前公安侦查专业计算机犯罪侦查方向学生的培养要求出发，对“存储原理与数据恢复”课程的培养目标、教学内容、教学方法等方面进行探讨，指出该课程建设的主要方向与具体思路，目的是使公安侦查专业计算机犯罪侦查方向的学生能够更好地掌握数据存储的理论知识以及数据恢复的原理与方法，并将其所学运用到计算机犯罪取证中去，为以后从事公安计算机犯罪取证工作打下基础。

简介：针对目前大学毕业生难以适应毕业后进一步研修和实际工作需要的现状,分析大学阶段学生培养的实质,阐述普通课程与专业培养目标之间的关系以及普通课程在大学生素质培养中的重要性,介绍编译原理课程中大学生素质培养的教学实践。