简介：在信息时代计算机是最重要的工具,人类社会的生产生活离不开计算机,计算机的使用推动了人类社会的进步。计算机是理论性与操作性很强的学科,在现今大学计算机基础教学中,计算机教学并没有得到应有的重视,计算机教学内容与学生专业学习内容脱离,学生计算机学习实践性差等问题造成大学计算机基础应用教学效果不理想,本文主要通过分析大学计算机基础应用教学的现状,提出大学计算机基础应用教学措施。

简介：大连外国语大学（原大连外国语日语专科学校）是在周恩来总理亲切的关怀下于1964年9月成立的，经过了40年的建设和发展，已经成为了一个以文、经、管、工等多学科协调发展的外国语大学。随着学校的不断发展，学校开始建立新校区，大连外国语大学新校区一期工程建设占地面积约1平方公里，总建筑面积约30万平方米。

简介：

简介：数字图书馆技术集传统图书馆的自动化系统和正在建设的信息服务系统为一体,同时要实现这些电子资源的图书馆服务,2．4该大学用户信息服务上要实现的功能

简介：2005年5月18日，IBM公司在北京宣布向国内七所高校免费提供IBMeServerz系列服务器用于主机系统技术开发和人才培养。据悉，此次推出的IBM主机系统大学合作项目将由IBM大学合作部负责具体实施。预计合作项目中的高校每年将有2000名学生接受大型主机产品和技术培训，并计划在未来5年培养出10000名大型主机人才。

简介：今年是哥伦比亚大学(简称哥大)建校250周年，哥大是美国第5位历史悠久的大学，也是美国最古老的8所大学组成的“常青藤盟校”之一。

简介：高校毕业生就业难，成为了社会的一大难点。怎样解决，不同的人提出不同的主张。有的大学生转变思路，降低姿态．固然可喜。但是以中国的大学生数量．其实还远未到饱和的程度。那么问题到底出在哪里？怎么才能解决？

简介：在黑防和广大黑迷的的不懈努力下，现在高校的安全保卫也是越来越好了，以前那种轻而易举拿下权限的好日子是一去不复返了。但是安全管理的具体成效是不是显著呢？就让我们来看看今天的目标。

简介：北京航空航天大学(以下简称北航)作为国内最著名的大学之一．地处北京中关村IT产业中心，紧邻国家软件出口基地——北航科技园，正逐步成为中关村及全国软件开发．研制和外包中心，并已入驻了多家全球知名科技企业：北航“计算机软件与理论”专业拥有多名诸如科学院院士李末博士，863计划计算机主题专家组组长怀进鹏博士等计算机科学／软件领域的学术和学科领袖。

简介：考试是教学过程的重要环节之一,是检验教学效果、监控教学质量的一种重要方式。高校《大学计算机基础》课程是一门集技能型、知识型和应用型于一体的课程。为了提高教学质量,以社会需求和应用能力为导向,提出了基于计算思维的'过程式、多维度'的课程考试方案,在考试常态化、教学与考试相结合等方面进行了研究与探讨。

简介：从9月3日开始，海师附中学生每天刷“卡”进校园学生到校、离校考勤短信通知即时发至家长手机上。这种利用现代通讯手段对校园管理的方式既高效又安全，受到学生和家长的普遍欢迎。

简介：校园网已经成为高等院校最重要的学习和生活设施，但是网络的安全问题却日益突出。校园网一个典型的特征就是应用非常丰富，包括软件下载、视频点播等，造成网络的负载很重，学校必须提供高带宽的网络来满足不断产生的需求。网络的病毒以及学生“好事者”也会有意地攻击网络，他们往往并非为了某种“恶毒”的目的来攻击网络，而是出于好奇或者“表现”。

简介：复合玻璃纤维风管可以进行修补,复合玻璃纤维风管的连接与传统的金属风管连接不一样,复合玻璃纤维风管

简介：本文围绕着目前大学生创新计划项目,为参与项目的指导教师和学生提出协作平台和资源共享环境的协作资源池系统。并提出大学生创新计划师生协作机制,阐述了大学生创新计划师生协作资源池的体系架构及其工作模式。

简介：管会生老师是“什么都赶上了”的一代人，他插过队，当过机车司炉，赶上了高考，做过学生，当过老师……也许是长时间生活在西北，管老师性情豪爽，正像他在一篇文章中写到的：“甘肃没啥水，就一条黄河；甘肃没啥路，就一条丝绸之路；甘肃没啥书，就一本《读者》……”而作为一名教师，面对同学和学生，管老师又表现出细致的一面，在他与学生和同学谈论自己教学的文字中，我们可以感受到他对教育工作的热爱。

简介：快者，急速也．捷者，方便也。既快又捷，玩儿转电脑于股掌之间也！吾安知此君高手乎？只因眼见此君噼里啪啦、键鼠齐响，而眼前忽闪忽闪．窗口开合，吾佩服的是五体投地、三拜九叩，呼声连连“师父！卖身求艺．教我一招！……渔歌今天要给大家讲评书吗？不是。而是借这个机会．告诉大家学电脑有一个窍门“偷偷摸摸成高手”快捷方式很小吧？只是Windows的一个简单的功能，可是你要是不偷偷看看别人的快捷方式，就不会知道，原来小东西里面藏着这么大的学问呀！

简介：本文通过引述“分层次”教学的理论依据，并将“分层次”教学法应用于计算机基础课程教学中。其中主要就我校打破按专业班级组织教学以及保持传统班级建制这两种分层次模式进行了详细论述和探讨，以及分层次教学今后还需要完善的地方。

简介：针对目前中南大学创新训练项目缺乏组织和完全学生自主的方式容易导致项目可行性差、实施过程中容易半途而废、检查验收方式不够合理等问题，提出一种创新训练的组织模式，并介绍智能科学与技术系在这方面的实践工作。

简介：互联网十年观察下来，发现有许多现象传统经济学解释不了，仅仅靠现象总结和经验归纳，难与传统经济学家沟通。

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