学科分类
/ 5
96 个结果
  • 简介:菲律宾单方就南海争议提起仲裁不具有主体适格性。除开其诉求属于中国声明保留范围之内,菲律宾单方提起的仲裁程序未满足仲裁前置性条件;涉及岛礁主权归属争端;其诉请裁决“九段线”无效不仅有违时际法,更重要的是与其自身并不存在利害关系。

  • 标签: 菲律宾诉中国 南海争端 强制仲裁 主体适格性
  • 简介:文化大发展旨在提高国民文化素质和社会品质,它是推动科学发展,让我们进入“中国2.0”时代的基础。立足于文化安全,强化现代文化意识,以我文化为本,学、用优秀他文化、异文明属文化繁荣、社会发展的实务,它是加强民主政治制度与法冶中国建设的诉求,是建现代中国之需;习用优秀的他文化、异文明是与人竞争并有优势的保障和社会进步、文明的标记,文化建设、繁荣拟增大优质他文化的引进力与接受度,应大尺度地吸纳、借鉴他文化。

  • 标签: 他国文化 异质文明 文化发展 美丽中国
  • 简介:近年来央视热播的纪录片《舌尖上的中国》,以介绍中国传统的钐涂文化入手,将中华民族的历史传承、地域风貌以及平凡中国人民的生活哲学蕴含其中,呈现出了中华民族崇尚自然、平等和谐、坚韧顽强、勤劳智慧的民族品格和价值观,获得了受众的广泛赞誉和认同。这为我们的思想政治工作提供了有益的启示:发掘孕育于我国传统文化中的价值观,以平凡的人生和故事展现出来,

  • 标签: 传统文化 价值观 思想政治工作 中国传统 中华民族 历史传承
  • 简介:教师的教学积极性直接关系到学校教育教学质量、办学水平、科研实力以及学校的竞争力.针对影响高校教师教学积极性的因素,提高高校教师教学积极性,就要加强思想教育和师德建设,提高教师的思想境界和心理素质;关注和解决教师关切的问题,消除他们的后顾之忧;制定合理可行的评聘政策,严格监督管理;充分肯定教师的成绩,宣传优秀教师的事迹,树立学习榜样;开展教学研讨活动,鼓励教师参与教学改革;注重教师个体发展,充分发挥其潜能.

  • 标签: 高校教师 教学积极性 师德建设
  • 简介:公安院校大学生学习积极性受多种因素的影响。通过对北京警察学院学生展开的问卷调查研究发现,影响大学生学习积极性的主要因素包括社会、学校和家庭在内的外部环境因素以及学生学习的动机、意志和兴趣等内部因素。应采取有针对性的策略,提高大学生的学习积极性。

  • 标签: 公安院校大学生 学习积极性 影响因素
  • 简介:<正>推进国家治理主体多元化"治理"是对"管理"的扬弃。在国家治理体系下,治理国家不再仅仅是国家机关的事情,各个社会主体都应当担负起相应责任,做到各尽所能、各尽其责。在政府与市场、社会关系方面,要通过深化经济体制改革,大力向市场放权,发挥市场在资源配置中的决定性作用,减少政府对微观经济活动的过多干预,把市场问题更多地交由企业等市场主体解决;改革社会组织管理制度,培

  • 标签: 治理主体 组织管理制度 微观经济活动 经济体制改革 治理方式 市场问题
  • 简介:近年来公用企业垄断案件时有发生,引发了一系列严重的社会问题,而监督主体的混乱化,使得其垄断行为一直无法得到有效防控。如何合理确定公用企业垄断行为监督主体,成为学者们探讨的热门话题之一。由于公用企业身份及其产品的特殊性,单纯靠反垄断执法机构的规制显然不能全面、有效规制其垄断行为,必须通过反垄断执法主体、行业管制主体和社会监督主体的共同配合,才能实现对公用企业垄断的有效规制。

  • 标签: 公用企业 垄断行为 监督主体
  • 简介:2013年国家海洋局重组后,我国海洋联合行政执法还未进入实质阶段。我国海洋行政执法效率低下的重要原因是缺乏有效的监督机制。文章研究了监督机制中重要的组成部分——监督主体,从海洋行政执法监督主体的角度,分析了我国海洋行政执法监督主体的现状,探究海洋行政执法监督主体的未来发展,为完善海洋行政执法监督机制提出建议。文章主要采用文献研究和实证研究的方法,通过研究发现,我国海洋行政执法监督主体呈现多元化,主要分为内部监督与外部监督,但在监督实践中,由于监督主体的监督职能缺位导致监督机制未能有效运行。我国应注重厘清海洋行政执法监督主体间的关系,构建相应平台促进监督主体间的配合与协调,实现监督信息的畅通,从而提高海洋行政执法监督机制的运行效率。

  • 标签: 海洋行政执法 监督主体 内部监督 外部监督
  • 简介:中共中央《关于加强人民政协工作的意见》提出的"政协委员是人民政协履行职能的主体"这一论断,是马克思主义唯物史观在人民政协理论中的具体体现,它凝结了中国共产党历届领导集体对政协理论的基本观点和政协工作的基本要求,清楚地表明了政协委员在人民政协中的地位和作用。

  • 标签: 政协委员 委员主体作用 委员参政议政 界别 历届领导 政治协商
  • 简介:积极心理学是当前心理学研究关注的重点问题之一.积极心理学将关注的重点放在了积极的品质至上,看重将人的内在潜能发挥出来,同时对自我体验相对重视.积极的心理学教育观念是乐观向上的,有丰富的人文关怀存在,这是学校心理教育的全新方向,未来的心理健康教育必然离不开积极的心理学教育.

  • 标签: 积极心理学 心理健康教育 教育形式
  • 简介:在知识经济时代,竞争归根结底是具有创新能力的人才竞争。因此加强大学生主体性导向下的创新意识培养对国家建设、高校发展、大学生个体素质培养都有重要意义,以大学生主体性为导向培养其创新意识,必须要遵循相应的原则:主体与激励相结合;理论与实践相结合;评价与指导相结合。同时在原则的基础上建立相关的培养机制,从转变教育观念、深化教育改革、完善高校人才培养方案和评价体系、建立健全保障和激励机制四方面来促进大学生自主创新意识的培养。

  • 标签: 大学生 主体性 创新意识 激励
  • 简介:目前省级主体功能区规划纷纷出台,表明主体功能区规划已经进入地方推进阶段.省级规划中的政绩考核部分是地方政府的行为的指挥棒,也是需要加强的部分.由于省级主体功能区规划编制晚于省级“十二五”规划,两者存在反向约束关系.省级在国家规划的发展框架下,通过区划范围、影响力定位、政策准确性三个方面拓展本省发展空间.同时理顺国家级功能区与省级功能区的关系也是需要注意的问题.

  • 标签: 主体功能区 政绩考核 '十二五'规划 五年规划
  • 简介:党员主体地位问题是高校党建基本理论问题,90后大学生的人格特质给高校党建工作提出了新要求,党员主体地位建设出现地位缺失,发展缺乏长效机制等问题.保障90后大学生党员主体地位要确立主体地位理念,完善相关保障制度和民主监督制度,构建党建活动平台,提高90后大学生党员的主体地位意识.

  • 标签: 90后 代际特质 主体地位 党建途径
  • 简介:同志们:今天,我们在这里举行2014年市委党校(行政学院)秋季主体班开班典礼,参加这次主体班次培训的有:县级干部进修班、县级干部任职培训班、中青年领导干部培训班、女干部培训班和党外干部培训班以及公务员、事业单位科级干部任职培训班的全体学员。首先,我代表市委,向全体学员的到来表示热烈的欢迎!向党校的全体教职员工致以亲切的问候!

  • 标签: 主体班 党校 市委 秋季 干部培训班 县级干部
  • 简介:在事业单位分类改革情境下对影响我国公共事业管理主体界定的因素进行分析研究具有重要的现实意义。当前影响我国公共事业管理主体界定的因素主要包括公共事业管理的学科属性、我国政府发育程度状况、我国事业单位分类改革的情境、我国公共事业组织发育状况、我国公共事业组织发展前景及趋势、其他国家或地区“类公共事业组织”的发育情况等六个方面。对这六个因素的分析研究将为我国公共事业管理主体的既有研究增添新的素材和力量。

  • 标签: 公共事业管理 公共事业管理主体 事业单位 分类改革 公共事业组织
  • 简介:同志们:今天,我们在这里举行2014年市委党校(行政学院)春季主体班开班典礼,参加这次主体班次培训的有:县级干部进修班、中青年后备干部培训班、女干部培训班和科级领导干部培训班以及公务员任职培训班的全体学员.首先,我代表市委,向全体学员的到来表示热烈的欢迎!向党校的全体教职员工致以亲切的问候!

  • 标签: 主体班 党校 市委 干部培训班 行政学院 县级干部
  • 简介:2014年3月14日上午,最高人民检察院党组书记、检察长曹建明主持召开高检院党组会,专题学习十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议精神,研究检察机关贯彻落实的初步意见措施。他强调,要认真学习和落实全国两会精神,积极回应人民群众期待,真抓实干、再接再厉,推动检察工作再上新台阶。

  • 标签: 人民群众 精神 期待 两会 最高人民检察院 专题学习
  • 简介:马克思主义中国化总是一定的人或者人的组织在特定的时空环境下进行的理论创新或实践创新。在全球化进程中,马克思主义中国化力量主体构成主要有:知识精英是马克思主义中国化理论创新的主导力量;人民群众是马克思主义中国化的基本力量;中国共产党在马克思主义中国化中居于特殊而关键的位置。

  • 标签: 马克思主义中国化 力量主体 中国共产党
  • 简介:2014年10月27日-28日,省委常委、政法委书记毛超峰与省高院院长董治良、省检察院检察长贾志鸿下基层调研。毛书记一行于27日到三亚市崖城、天涯、吉阳、海棠湾法庭和崖城、海棠湾检察室进行考察调研,并分别召开三亚市法院和检察院系统司法体制改革试点工作座谈会:28日召开五指山、东方、琼中、白沙、乐东、昌江、陵水、保亭8个民族县(市)政法委书记、法院院长、检察院检察长司法体制改革试点工作座谈会,充分听取与会人员的意见。

  • 标签: 改革试点工作 司法体制 基层调研 科学决策 政法委书记 法院院长