简介:名师档案:陈秀征,中学语文特级教师,全国语文教改先进个人,中国语文现代化学会会员,天津市中语会常务理事,天津市未来教育家奠基工程学员,滨海新区高中语文教研员。在《语文教学通讯》《语文月刊》《语文考试研究》《天津教育》《北京高中教育研究》等刊物上发表文章共计10余万字。专著《中学语文生态型教学建构》获天津市第三届教育科学成果二等奖。编著、参编《把栏杆拍遍·梁衡散文中学生读本》《四方城‘贾平凹散文中学生读本》《新时文2·文字精灵的舞蹈》《社会主义核心价值观文化读本》《2015高考满分作文名师特辑》等书籍。
简介:增强现实(AR)是虚拟现实(VR)技术的延伸。基于增强现实的交互手段给教育者提供了新的方式表达给学习对象,也用最贴近自然的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。增强现实技术具有五方面的特性,它在教育中的应用潜力主要体现在:抽象的学习内容可视化、形象化;支持泛在环境下的情境式学习;提升学习者的存在感、直觉和专注度;使用自然方式交互学习对象;传统学习与新型学习相结合。增强现实技术的教育应用涵盖着课堂学习(学科分类)和课外非正式学习,目前在国内外的教育中已经有了不少实践,并初步形成了基于角色扮演、基于位置和基于任务的三类增强现实学习环境教学方式。当然,增强现实技术教育应用也还面临着一些挑战和发展机遇。
简介:摘要幼儿园生活是一种群体生活,为了保证群体生活的有序进行,约束群体中不同个体的行为,就需要借助一定的纪律来维持。小班幼儿的自我控制力相对较差,自觉性和规则意识也比较弱,不加以约束是不行的。因此,增强小班幼儿的规则意识,是活动顺利开展的有效保证,是培养良好行为习惯的有效途径,也是幼儿社会性发展的重要保证。
简介:摘要教学活动不仅仅是教师个体素质的问题,也是教师在悉心研讨教学活动过程中,积累经验、积蓄能量、展现教学艺术的过程。因此,语文教学若想让文学艺术从文本里面走出来,教师就要建构一个活力无限的、真情演义的课堂,提升教师与课堂教学的魅力。
简介:摘要MRSA感染已成为临床感染治疗中亟待解决的难题,而单用药治疗MRSA感染又存在诸多局限,本文从MRSA的耐药现状与机制、抗菌药物单用与联用对MRSA的抗菌活性及临床对MRSA的治疗策略等方面进行综述,旨在为临床合理选择药物及减少细菌耐药提供参考。
简介:我叫刘心语,今年刚八岁.你别看我小,我可有许多的兴趣爱好,比如:跳舞、画画、弹琴、打乒乓球,要说我最爱的,还是才学了一学期的新运动——太极柔力球.