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  • 简介:摘要校本课程是新课改的重要内容,校本课程是新课改背景下促进学生个性化发展的重要载体,体现了学生个性的多样性,校本课程就成为每所学校课程建设的有力抓手和实施途径。如何很好地建设校本课程,本文从三个方面对校本课程进行分析和阐述,对我校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展找到一条可持续发展的有效路径,成为践行素质教育、提高创新能力的良好媒介。

  • 标签: 校本课程多样性理想现实责任
  • 简介:正德年间,皇帝荒唐、宦官专权,社会上出现商业化浪潮的冲击,当时的社会若以儒家传统标准来衡量的话,便是一个无序的社会。由于明代的政治生态,士大夫“得君行道”的理想无法实现,王阳明或因流放,或因出任地方大员,在与社会底层的普通百姓接触后,发现了良知,从而另辟了一条“觉民行道”的道路。经历“宸濠叛乱”与“张许之难”后,王阳明又发现了良知的作用,从而提出“致良知”,并希望由此促进百姓的觉醒,实现其心目中人伦与秩序的大同社会。

  • 标签: 王阳明 良知 致良知 理想世界
  • 简介:李大钊针对二十世纪二十年代前后中国社会形势以及经济状况提出的青年理想与就业思想,其内容十分丰富,如广大青年要树立"高尚之理想";要靠自己、"为人谋者,不如自为谋";要树立"尊劳主义"观念和"凡是劳作的人,都是高尚的,都是神圣的"思想;要立足自己的实际、要"惟必用其所长";青年朋友要勇于到农村、到边疆去等等。当前严峻的就业形势虽然与李大钊生活时代的情形有很大差异,但是李大钊关于青年理想与就业思想仍具有一定的普遍价值。我们重温李大钊的这些思想,对于广大青年树立积极的就业观念有十分重要的意义。

  • 标签: 李大钊 青年 理想 就业 当代价值
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  • 简介:高校青年教师的理想信念状态对于培育和践行社会主义核心价值观,实现高校人才培养目标以及满足高校青年教师自身发展都具有重要的意义,因此必须进一步加强对高校青年教师理想信念教育的研究,为高校青年教师理想信念教育提供理论指导和有效载体.

  • 标签: 高校青年教师 理想信念 研究现状
  • 简介:摘要如今我国处于社会的转型期,社会发生重大的变化,农村小学德育也面临巨大的挑战。随着我国素质教育的进一步推进、深化,德育教育凸现出极其重要的作用,但教育中的德育教育的现状却有些令人担忧,特别是农村小学德育状况并不容乐观。

  • 标签: 农村小学德育问题策略
  • 简介:“乐之”的态度对待学习和生活,不仅可以承担重任,还能举重若轻,有种智慧的欢欣与轻盈。致力于践行“以学生为主体”的学习理念注重养成学生独立思考、合作探究的良好学习习惯。恪守对教育的那份责任与热爱,坚守心底的纯净与高贵,守护自己的教育理想,向目标一步一步的扎实前行!

  • 标签: &ldquo 乐之&rdquo 教学流程 质量 发展
  • 简介:

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  • 简介:理想信念教育对于学生的健康成长有着重要的意义,我国对学生的理想信念教育中存在着没有树立真正以学生为本的教育理念、教育内容,缺乏针对性、教育途径和方法上创新性不足、缺少科学的评估机制等问题。衡量学生理想信念教育实效性的标准包括,要符合社会发展要求和方向、符合学生的特点与需要、有助于促进全体学生的全面和谐和可持续发展、符合思想政治教育本身的特点与规律等方面。要提高学生理想信念教育的实效性,就要真正把学生当成教育的主体,通过多种方式进行有针对性的教育并建立科学的评估体系。

  • 标签: 学生 理想信念教育 实效性
  • 简介:免费教育师范生职业理想教育是帮助免费教育师范生体悟和认同教师职业的意义与价值,自觉自愿将长期从教、终身从教作为自己的职业理想并为之不懈奋斗的中介和桥梁,是师范生免费教育的核心和灵魂。免费教育师范生职业理想教育的目标确立于社会性、政策性、个体性和学科性等基点之上,是规制和引导免费教育师范生职业理想教育活动的首要环节。免费教育师范生职业理想教育的目标体系是一个由培养合格教师、培养优秀教师、造就教育家构成的结构完整、层次清晰、逐级递进的"金字塔"逻辑体系,呈现出基于目标引领的方向性、基于社会需求的时代性、基于发展规律的整体性和基于教育过程的实践性等特征。

  • 标签: 免费教育师范生 职业理想教育 目标体系 优秀教师 教育家
  • 简介:围绕柏拉图对诗的态度,学界存在两种对立观点:驱逐说与辩护说。但实际上,柏拉图在这个问题上看法是一贯的,并不存在矛盾之处。驱逐说固然未能揭示柏拉图诗学思想的真面目,"辩护"却也不至于,称"监督"则比较合适。柏拉图要做的是本着真善美三位一体,对诗歌进行"纯净化"。这是其以哲学指导政治之思路的延伸。

  • 标签: 柏拉图诗学 驱逐说 辩护说 监督说
  • 简介:在翻译诗歌的过程中,源语诗歌所蕴含的元文学作品的不同形式要求有不同的翻译或改写策略,其前提是把特定诗歌的对应元文学作品的形成理解成为一种广义的翻译过程。对诗歌元形式作品聚焦点不同而形成了四种诗歌形式翻译的不同策略模型:模拟形式翻译模型、类比形式翻译模型、内容派生形式翻译模型和非常规翻译模型。每一种翻译模型都有其特定的文化背景和成功案例。

  • 标签: 诗歌形式翻译 诗歌翻译模型 元文学作品
  • 简介:马克思人类解放理想是科学共产主义学说的理论核心,是马克思在理论旨趣、文本主体、实践求索和终极价值中不断追求的最终理想。但是,人类解放理想的形成和确立需要经历复杂而漫长的发展过程。马克思人类解放理想得以实现的三个现实层面:上层建筑解放、经济基础解放、自由与个性解放。这三个方面既相互影响,又相互区别,共同推动了马克思人类解放理想与个人自由而全面发展目标的实现。

  • 标签: 上层建筑 生产力 生产关系 自由个性
  • 简介:《蔷薇雨》是20世纪90代初女作家胡辛的一部重要长篇小说,当时大多数评论家主要关注文本所蕴含的浓郁的女性意识和女性姿态。今天重读小说,我们发现,文本将饱含的时代价值判断和对女性情感的拷问搁置在历史逻辑的开裂处,在对儒家文化和文革历史的反思、对市场化大潮下人们彷徨溃退的追问中,展示出历史转型之际的繁复形态,并希冀以真诚来重塑理想,在一定意义上呈现出知识分子“再启蒙”的话语实践。

  • 标签: 《蔷薇雨》 胡辛 女性意识 转型期 “再启蒙”
  • 简介:新课程标准强调,单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生"全人"的发展。这一新的教学理念,要求的就是让教师成为学生学习的促进者。

  • 标签: 数学 信息化教学 发散思维 想象力
  • 简介:延安时期中国共产党理想信念教育成效显著,为我们留下了宝贵的历史经验和启示:理想信念是思想和行为的“总开关”,加强理想信念教育是中国共产党永恒的主题;把长远理想与近期理想教育相结合,引导人们在实现近期理想的过程中追求共产主义远大理想;党的理想和民族理想相结合,释放强大的号召力和感染力;把社会理想的教育与个人理想的引导结合起来,实现党的利益与人民利益的有机统-;理想信念教育要通过先进引领,力求把先进群体理想信念的培育建立在理性引导之上;注重理想人格的培育,夯实理想信念教育的道德基础;把理想教育与理想实践结合起来,为实现共产主义远大理想而奋斗.

  • 标签: 延安时期 理想信念教育 历史经验
  • 简介:树起理想信念教育的大旗,唱响社会主义核心价值观的主旋律是我们高中德育的新方向。在本文的教学探索中,笔者尝试以主题活动课为载体,通过生活嵌入、活动探究、个性展示三条渠道,就如何燃烧学生们的青春理想,鼓励他们以梦为马,扬帆起航,实现人生价值,谈几点看法。

  • 标签: 高中德育 理想信念教育 主题活动课
  • 简介:与位移是分析超静定结构组成内力的最基础方式,对它们的深入了解,有利于更好地完成超静定结构的组成内力分析。从力与位移的定义及概述着手,探索力与位移在发展史、思想策略、计算程序、基本体系方面的区别,充分发挥其最大优势,实现对超静定结构的内力分析。

  • 标签: 力法 位移法 基础体系 多余未知力 比较
  • 简介:建模教学,对学生数学素养的形成具有重要意义。在学生参与准备教学资源后,教师再引领其经历一个由繁趋简的建模过程,这样不但可以找寻数学知识的生长点,亦能促使学生有准备地建构数学模型

  • 标签: 备学 建模